2020年教师德育工作总结三篇范文 17页

2020 年教师德育工作总结三篇范文 2020 年教师德育工作总结三篇范文 1 本学期，我担任了八年级 4 班班主任工作，我倾注了自己的全部 的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理 得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，具 体做法如下： 一、创建和谐、积极向上的班风 一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响 着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我 就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培 养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，我就鼓励他 们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误， 我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在 长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风 气积极向上，充满了活力。 二、培养学生良好的品格 我一直认为，中学时期，培养良好学生的品格是最为重要的。在 平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育。我经常对孩子 们说，只要是人就会犯错误，就连老师都有做错事的时候，更别说你 们小孩子了，所以老师允许你们犯错误，但有了错误一定要承认，要 改正，那样，你还是个好孩子。由于我的这种观念，这种教育方法， 使我们班学生全班都有了一个最明显的特点，那就是诚实。在教育学 生诚实的基础上，我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面 逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于我们班学生来说，我 觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。 三、用爱搭建我与学生间的桥梁 1、爱就是了解。 初建新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、 家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱 好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情 况，以便因材施教。 2、爱就是关怀。 入冬以后，孩子感冒的比较多，有时一天有好几个请假的的。每 天晚上我都给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。 3、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重 学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对 教师产生依赖感。在平常的工作中，我与学生像朋友般相处，遇到事 情都与他们商量，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说谢谢，当 我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中，孩子们喜欢我， 愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见， 我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因。 4、爱就是责任。 教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和 生存的基本技能，及做人的基本行为准则。刚分班的学生，不知天高 地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育，不仅 使他们了解了一日常规，而且，对他们也有提醒的作用。并且不失时 机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、晨会上， 我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强， 还需要时刻不放松地“看”。做操时，我先站到队伍前面，站在那儿， 然后目视他们动作，还要不时地提醒，某某站整齐点，某某手伸直点。 这样的话不知说了多少。就这样，渐渐地做操时，我不用再时时地去 看着了，队伍也站得整整齐齐了。现在，我不在的时候，班级卫生打 扫得象模象样，别的老师都很羡慕。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时 代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感 的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解 决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规 律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 化学是一门以实验为基础的自然学科。中学化学教学的目的，是 使学生在具备科学文化素质和能力素质的同时，还要提高他们的思想 品德素质和对人类的责任感。因此，教学过程中，要在传授化学知识 的同时，还应该适时恰当地对学生进行爱国主义教育和辩证唯物主义 教育。 一、德育在化学课堂教学中的渗透 1、爱国主义教育 我国是世界上文明发展最早的国家之一，有着悠久的历史和灿烂 的文化，对人类作出过巨大的贡献。我国古代文明中的造纸和火药以 及陶瓷和酿造术、商代青铜的制造、春秋晚期的冶铁和炼钢、煤和石 油的开发及利用等等，都是同时代的西方国家无与伦比的。化学教材 中的绪言部分，介绍新中国成立后，在中国共产党领导下我国化学工 业取得的巨大成就，通过建国前后鲜明对比，使学生更多了解祖国， 增进学生对社会主义制度优越性的认识，坚定学生的社会主义信念， 进而产生深厚的爱国之情，树立为祖国繁荣富强而发奋学习、报效祖 国的思想。在讲金属通性时，介绍早在三千多年前的商代，我国人民 就已制造出青铜器。在讲陶瓷时，介绍我国陶器的制造早在六千多年 前的原始社会就已开始，而瓷器的制造则不晚于三千年前的商代。中 国瓷器的制造技术于十五世纪传入西欧，欧洲人称之为“CHINA”（中 国）。这是西方人对中国人民发明瓷器的永不忘怀的纪念。 在讲蛋白 质时，简介我国于 1965 年成功的合成了结晶牛胰岛素，在揭示“生 命之谜”中夺取了世界上一项冠军。在讲淀粉时，提到碘遇淀粉变蓝 色这一性质，可结合烈士在江西就义前夕，用米汤在白纸上写出机要 文字，包上一份重要文件，说服一位女青年，把这份文件带给鲁迅， 鲁迅即用碘在白纸上一擦得知其内容后，安全地把这份重要文件转到 中央机关。 二、德育在实验教学的渗透 化学是一门以实验为基础的学科，科学实验是认识的源泉，是直 观教学的最有效的方法。 1、 通过教师演示实验，使学生观察到正确、清晰的实验现象， 指导学生准确记录实验现象，然后把实验现象作为引导学生思维的 “导游者”，深入分析、推理，得出结论。在讲氧气的性质时，先在 课堂上演示物质与氧气反应的实验，让学生通过观察、思考、归纳氧 气的物理性质、化学性质，使学生获得丰富的感性认识，培养学生树 立认识来源于实践的观点。 此外，在学生实验时，要求学生遵守操 作规程，注意节约药品、爱护仪器、保持卫生，对学生进行行为规范 教育和勤俭节约教育，通过实验后对部分物质的回收和利用，渗透商 品经济观念教育。 三、德育在课外活动中的渗透 通过开展丰富多彩的课外活动，创造学生自我教育的环境和氛围， 使学生在活动中受到启迪，受到熏陶。如，组织学生参观风筝博物馆， 到附近的化纤厂、造纸厂、棉纺厂、酿酒厂等参观学习，让学生自己 动手做一些丰富多彩的趣味化学小实验，组织化学知识竞赛和化学晚 会等，培养学生爱祖国、爱科学、爱家乡的教育；通过对地区的水资 源及大气、水域、土壤的污染进行调查并研究，对学生进行环境保护 教育。 2020 年教师德育工作总结三篇范文 2 本学期，我校认真贯彻党中央颁发的《关于进一步加强和改进学 校德育工作的若干意见》，围绕学校的中心工作，不断开拓德育工作 新思路，积极开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，法制教育， 行为习惯养成教育等，坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工 作来抓，通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学 生成长的环境。由于重视了德育工作，学校教育教学工作取得了较大 成效。现将本学期工作小结如下: 一、加强领导，建立学校德育管理机制。 抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的重 要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位，本学期我们仍非常 重视构建德育管理体系，实行校长、党支部书记负总责的多层次德育 管理模式，即校长──德育处──班主任──班委会一条线；党支部 ──团支部──大队部──中队一条线；值日领导──值日教师── 值日班队干部一条线。这样，从学校领导到教师，都明确了自己的德 育工作责任和工作细则。在教师中实行德育目标责任制，把德育工作 作为教师成绩考核的重要内容之一，直接与教师的评优、晋升、津贴 挂钩。同时，学校领导始终坚持贯彻党的教育方针，全面推进素质教 育，班子成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。特别 是德育领导小组大胆开拓，勇于改革，精心策划，真抓实干，使学校 面貌发生了巨大的变化，学生素质明显提高。 二、贯彻要求，狠抓班主任队伍建设。 一学期来，学校不断加强班主任队伍建设，调整班主任，真正形 成学校德育工作的核心力量。同时，组织班主任举行德育工作研讨会， 选派班主任参加省级班主任网络培训。通过各类学习，极大地激发了 班主任工作上的责任性和事业上的敬业心，并有重点地对班主任的人 格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导，要求班主任热爱身边 的每一个学生，特别关心爱护后进生，真正做到了用良好的形象影响 学生，拿火热的爱心关爱学生，用高昂的工作热情投身教育事业。 三、狠抓落实，加强行为习惯养成教育。 本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育，不断强化“文明班集体” 的创建评比活动。平时通过校行政、教师及小干部的执勤，及时了解 各班学生的情况，对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规内容，尤其 是“两操”的质量，进行细化、量化，每周公布各班的得分情况，做 到公正、公开、公平，有的放矢地对学生加强教育。对于教育教学过 程中的偶发事件，学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出及时、 有效的处理，确保学校的安全和正常秩序。同时，学校充分利用开学 典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地，大力宣传 校园精神文明，并针对不同年级，分层次地召开学生大会，开展教育 活动。学校还不定期地组织学生进行卫生健康知识的学习，文明行为 习惯养成教育活动的开展，推动了学校的校风、学风、班风建设，提 升学生思想道德素质。 四、开展活动，提升学生思想道德素质。 我校每月都有特定的主题活动。9 月是我校的文明礼仪月，学校 开展了“让文明礼貌永驻校园”的系列主题活动，特别是“文明礼仪” 主题班会的召开，让学生爱校护校，用文明妆点校园的信念得以增强。 结合“十一”国庆，我校举办了“祖国颂”演讲比赛，活动充分抒发 了当代中学生的爱国情怀，展现了他们青春的风采，爱国热情得到进 一步升华。10 月份学校还组织学生积极筹备、参加第 25 届校田径运 动会，本次运动会专门设置了三个集体比赛项目:广播操、两人三足 和奥运跳跳龙，通过这些集体竞技活动，以促进团结，强化竞争意识， 发扬团队精神。同时，在 10 月份秦淮区举行的中小学生军训会操比 赛中，我校初一年级学生组成的方队充分展现了当代中学生蓬勃向上 的精神风貌和军人的威武雄壮，最终取得了良好的成绩。11 月份我 校组织学生进行秋季社会实践，通过参观游览汤山，增长了学生的见 闻和见识。12 月是我校法制教育月，学校通过晨会讲话、主题班会、 黑板报等多种形式对全体学生进行法制教育宣传，并邀请了法制副校 长石翠平到学校，以报告的形式向学生讲述了日常生活中一些常见的 法律现象，并引导学生进行深入的思考，以提高学生的法律意识。 五、加强联系，促进双向交流。 加强学校与家庭联系。举办家长学校，制定计划定期召开家长委 员会，指导家长的家庭教育，期中考试后召开家长会，介绍学生基本 情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望；完善班主任家 访制度，加强与家长的沟通和理解，特别是后进生的父母，做到经常 联系，互相沟通，及时向他们汇报学生在校的近况，让家长了解学生 在校的学习、生活、思想状况。 拓宽学校与社会联系渠道。在原有法制副校长的基础上，扩大队 伍，建设新的德育基地，利用各种社会资源，开展警校共建、社区共 建等活动，促进学校教育的社会化，使学校教育更加贴近社会，贴近 生活，共同推进文明学校和文明城市建设。同时借助公检法的力量， 维护校园周边环境，确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。本 学期，学校还与社区主动协调，密切配合，依托教育平台，切实按照 序时进度，做好在校学生的参保登记缴费工作，并做到城镇学生人人 参保。 加强德育工作是培养学生“学会做人、学会学习、学会创新、学 会生活”的根本保证。我校近年在德育工作中开展了一些活动，取得 的一些成绩，有效稳定了全校的教育教学秩序，得到了各级领导的肯 定，赢得了学生家长的好评和社会各界的赞许。但我们的工作还需进 一步探索，在新形势下，学校德育工作将面临许多新的情况，面临许 多新的挑战和机遇，我们有信心和决心把学校德育工作做得更好，进 一步推进学校整体办学水平再上新台阶。 2020 年教师德育工作总结三篇范文 3 古人云：“学高为师，德高为范。”可见师德的重要，作为一名 教师，我更加清楚提高自身道德修养的重要性。我从以下几方面将本 学期师德工作做以简单总结： 一、政治思想方面 本学期我坚持参加政治、业务学习，努力提高自身的思想政治素 质，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵 守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以 律己，平时积极参加全校各种集体活动，支持并配合组里搞好各种教 研活动。 二、德育工作 “教书用心，育人用爱。”德育工作的秘诀就是“爱”。教师就 应该要有一颗大爱的心，一颗包容的心，像妈妈一样爱护每一个学生， 包容每一个学生。不管是淘气的还是乖巧的，不管是聪明的还是接受 知识慢一些的，也不管是漂亮的还是长相一般的，在老师的眼中，他 们都应该是可爱的天使，都是未来的希望。 我热爱每一个孩子，尊重每一个孩子，理解孩子们的要求和想法， 理解他们幼稚和天真，相信他们的潜在能力。同时，我严格要求学生， 对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。 三、教育教学 在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力及 业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。 坚持“一切为了孩子，为了孩子一切”，重视对学生的全面素质和良 好个性的培养，不用学习成绩作为标准来衡量学生，正确处理教师与 家长的关系，在与家长联系上相互探究教育学生的方法、措施，赢得 了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用故事、游戏等 手段对学生进行思想教育。 总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索， 才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。记 得泰戈尔说过：“花的事业是富贵的，果的事业是珍贵的，那我就干 叶的事业吧！因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。”我愿用慈爱呵护纯 真，用平等孕育成长，用双手默默耕耘，用心托起明天的太阳！