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- 2021-04-15 发布
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党支部个人学习计划材料范文总结
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党支部个人学习计划材料范文总结
党支部个人学习计划材料范文总结两篇新的一年,新
的开始,如何制定党支部个人学习计划以下是收录的一些范
文,希望能为大家提供帮助。党支部个人学习计划篇一
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学
习贯彻精神,加强任务宣传和理想信念教育。认真学习,牢
固树立科学的发展观,紧紧围绕“让社会满意、让家长放心,
让学生成才”的目标,结合学校的实际,全面加强党的建设,
创建学习型党支部。加强队伍建设,营造和谐的校园文化,
在全面推进教育教学改革中,充分发挥党组织的政治核心作
用和战斗堡垒作用,激励广大党员教师为实现学校新的发展
目标做出贡献
二、工作目标
1、加强理论学习,拓展师德内涵,提升队伍素质。
2、认真开展“我心目中的好老师”评比。
3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做
贡献”活动,提升党员业务素质。
4、巩固“五个好”党支部创建活动。
三、本年度主要工作
(一)丰富学习内容,推进思想政治建设
1.认真组织开展学习活动,加强党员对党的基础理论和
基本知识的再学习,强化党员的党性锻炼和培养,努力建设
学习型的党支部,制定学习计划,按照支部的安排,从学校
的实际出发,抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效,
在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极
探索、求真务实的学风,把党支部建设成为勤于学习、善于
思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织,努力培育切实贯
彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。
2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样
当好支委”座谈会,提高党务工作者的业务水平。
(二)发挥党员先锋模范作用,切实加强师德建设
1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德
宣传教育活动
围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的
好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论,加
强职业荣誉感教育,强化教师身份,提升教师工作的幸福感。
根据师德教育活动的要求,围绕“做优秀教育工作者”主题,
结合本支部党员的思想修养实际,以理想、信念、宗旨、价
值观、世界观和作风等方面的建设为重点,树立身边典型人
物,营造“学先进,争先进”的良好氛围。在学生中开展“我
心中的好老师”评比,促进师生关系和谐;在学生家长中开
展师德师风评议活动,以社会舆论的影响力和约束力来提高
学校师德建设的自觉性和实效性。
2、“一对一”帮扶活动
每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮
扶活动,热心为学生解决学习、生活中的困难,每位教师要
常家访,充分了解学生成长的家庭环境,深入做好学生教育
工作。同时,要加强师德制度建设,认真贯彻执行有关师德
建设方面的规定,坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生,禁
止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等
行为
3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。
建立和完善支部领导,党政主要负责人亲自抓的领导体
制和党政工团齐抓共管的工作格局,把文明创建工作列入学
校的工作日程,列入学校发展规划和工作计划,切实保证文
明创建工作的推进,努力营造良好的舆论环境,张贴学校办
学理念、服务理念、家长守则等,既能与家长实行文化对话,
又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围,在潜移默化中提高
素质。
(三)夯实党建根基,深化迎验工程。
1.把“凝聚党员,凝聚群众,凝聚社会”作为主要内容,
充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性,进一步完
善服务党员、联系群众的工作机制,增强党支部的凝聚力。
认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党
员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指
导下,党员立足自身岗位,制定个人三年发展规划。在规划
中陈述个人信仰追求、奋斗目标,发展理念、实施步骤、相
关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划,力争使
每一位党员成为一面旗帜,成为学校教育教学科研工作中的
精英。
完善主题组织生活会制度,坚持开好每年一次的党员民
主生活会。加强党内民主,完善党内情况通报制度。通过“三
个一”,召开一次座谈会,开展一次问卷调查,进行一次专
项督查。
深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事
业,家长、学生对教育到底有着怎样的需求,学校立足现状
的办学目标和社区、家长之间是否存在落差,造成落差的根
源是什么群众对我们的评议是什么该如何有效的改进作为
党员每个月要有清晰的工作目标,支部要做到半年考核,全
年有评价。
6.开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到
与每位教师交心谈心,了解教师思想状况,及时解决教师中
出现的各种问题,增强党组织的凝聚力和战斗力。党支部个
人学习计划篇二
为发挥机关党支部作为基层党组织的战斗堡垒作用,加
强思想政治工作与精神文明建设,积极推进学习型服务型创
新型党组织建设,切实提高机关党支部党员干部理论水平和
服务能力,现就 2016 年局机关党员干部的学习教育作出如
下计划安排:
一、总体要求
全面贯彻落实党的和十八届三中、四中全会和系列重要
讲话精神,牢牢把握科学理论武装、坚定理想信念、提高思
想政治水平这条主线,紧紧围绕“学习型”机关党组织建设
这一目标,完善机关学习制度,提高学习教育成效,努力建
设一支政治坚定、勤政为民、清正廉洁、敢于担当的党员干
部队伍。
二、学习重点
1、突出加强系列重要讲话精神的学习。深入学习系列
重要讲话精神是今年支部学习的重中之重。要按照中央的部
署要求,突出“真、深、实”,全面学习领会讲话关于坚持
和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中
国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主
义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系
和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、
推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的
坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作
风和科学思想方法。
2、切实加强马克思主义基本原理的学习。马克思主义
哲学是机关党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会在中
央政治局第二十次集体学习上的讲话精神,原原本本学习和
研读马克思主义经典著作,坚持运用辩证唯物主义世界观方
法论来增强辩证思维、战略思维能力,坚持实践第一和推进
理论创新相结合,坚持从客观实际出发制定政策、推动工作,
切实提高解决我国改革发展基本问题本领。同时,把学习马
克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三
个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识其精神
实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、
理论自信、制度自信。