高中班主任工作总结2020 4页

本学期在学校的安排下，我担任高一(6)班的班主任。高 一(6)班是我校第一届艺术班，共 27 人。经历了高一年级第 一学期的摸索和成长，学生的学生有了自己的专业爱好，高 一年级也是为高考打基础的重要阶段，所以本学期重点在抓 好班级的学风上。回首一学期来的班主任工作，我能够本着 对学生、学校和家长负责的原则，牢记教会学生做人和学习 两大主题，结合学校和本班的实际情况来开展工作，过程有 快乐也有辛酸，结果较为充实有效，在期末考试中取得第二 名的优异成绩。现将本学期的工作总结具体总结如下： 一、抓好学生的思想教育工作，教会他们为人处事的道 理。任何一名学生，我们首先要教给他们的是做人的道理， 道理教得好，他们受益的将是一辈子。因而，我充分利用好 每周一次的班会课时间，对于一周来班级存在的问题进行分 析，指出学生存在的不足之处，就事论事，讲明道理，并提 出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教 育。尤其是加强对个别后进生的思想教育，要求他们学会做 人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。 二、常规工作取得较为明显的效果。配合学校开展的行 为规范养成教育，经过上学期的努力，学生基本上能严格要 求自己的仪容仪表，在规定时间内能自觉穿好校服，男生不 留长发，女生不化妆。学生能遵守严格的请假制度，做到不 旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动 问好。 三、抓好学生的学习。把书读好，学会学习是学生在校 的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说，离高考还 有一定有时间，而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。 因而我想方设法来促进学生学习： 1、努力创造良好的学风，根据不同的周校历对学生进行 思想动员，要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自 我反省，反思近一段时间的得与失，并想出相应的措施解决 存在的不足，以期不断进步。 2、加强与科任教师的交流，配合各科任教师的工作，把 班主任、科任老师和学生揉成一条绳，共同创造美好的未来。 特别是在期中、期末考临近时期，更是加强与科任教师的合 作，共同抓好期末复习工作，并要求协同科任教师安排好各 科之间的复习时间，防止出现各科争着抢时间的现象。 3、举行了两次有针对性的主题班会。为了提高学生学习 数学和英语的兴趣，我一再的给学生强调这两门功课在以后 高考中的重要性，大大提高了学生的学习的自觉性和紧迫感， 对取得进步的学生及时地进行表扬，增强他们学习的信心。 针对期中考情况，在期中考后进行了一次学生的学习方法交 流主题班会，学生交流自己的学习方法，改掉不良的学习方 法，开始培养适合自己的学习方法。 4、经常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学 生及时进行表扬，并号召其他学生向他们学习，以树立浓厚 的学习氛围。同时，针对期中考考试中成绩优秀和进步较大 的学生，及时地进行奖励。 5、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生， 我都能常与他们谈心，鼓励他们进步。对于学习好的学生， 我常鼓励他们更上一层楼，并关注他们其他方面的发展。而 对于学习一般的学生，我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进 生，要求他们在端正学习态度的基础上，努力向前。特别是 针对学生关心的学习成绩问题，在期中考试之后，就学生的 成绩，我有计划的和班上的每一位同学做了交流，并给了他 们一些建议。 6、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生， 能与他们家长交流，对他们的孩子进行表扬，并要求他们继 续配合学校的工作;而对于表现较差的学生，必要的时候也能 要求他们家长共同教育管理好孩子。 7、抓好学生的考前教育，特别是期中考试和期末考试。 考试也是一种诚信教育的体现，要求学生通过考试来检测一 个阶段的学习成果，坚决抵制考试作弊行为。在两次考试过 程中没有一起学生违规违纪行为，达到了诚信教育的目的。 四、努力创建一个民主的班集体。通过公开竞选的方式 让学生选出他们满意的班干部，让班干部真正起到学生管理 学生的作用，而班主任更要对班干部进行培养。许多事情我 都能征求学生和班干部的意见，由生活委员自收自管班费， 并定期公开班费收支情况。 以上是我对本学期班主任工作的总结与回顾。当然，在 管理班级的过程中还存在着些许的不足。对于一名在新的环 境中的班主任来说，我知道还有许多东西需要我去学习，我 也将不断提高自我，突破自我，努力提高自身水平，争做一 名优秀的班主任。