2021第一学期八年级班务工作计划3篇 6页

2021 第一学期八年级班务工作计划 3 篇 【篇一】2021 第一学期八年级班务工作计划 班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求 的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作 的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的 智育、体育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育， 决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。 同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样 班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。 针对本班情况，班务工作计划如下： 一、班上基本情况 八年级（2）班本学期有 53 人。留守儿童人数比较多，而且留守儿童相对比 较调皮、缺乏上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者 做小动作。所以班上学生比较活跃，班上的纪律不是太好。 二、工作目标 1、全班团结一致，遵守学校规章制度。 2、形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。 3、差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。 4、争取期末被评为先进班级体。 三、主要工作 1、建立班委会 学期初要尽快组织学生，通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的 新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工。为了让更多的同学得到锤炼，实 行值日班干部负责制，加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把 班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得 到提高，为本学期的管理工作打下基础。 2、思想教育 本学期对学生要加爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为 规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校 会将行为规范训练落到实处．教育学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位，定 专人”，加强行为规范的检查和监督。开学之初，结合学校的安排，整顿班风学 风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观 的教育。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提 高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好 心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学 习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年 级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好， 我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名 单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立 学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前 列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理，成立管 理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展 学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家 长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了 解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护， 安排班干部一帮一的方法进行转化。 加强师生对话，建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立 师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近 学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学的学习方法、养成更好的生活态 度。 4、做好常规管理工作 经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹，要及时教 育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促学生穿好校服，男生不留长 头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部 管好“三提前”，每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律，抓好班级的室 内卫生及包干区卫生，摆放好单车。 5、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不骑摩托车回校，不追 逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉。确保不出安全事故。 6、组织有益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间 进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中， 充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经 历“导向”、“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力 求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的 班集体。 【篇二】2021 第一学期八年级班务工作计划 一、目的要求 班级是学校教育教学的基本单位，要充分发挥班的作用培养良好的班风，营 造良好的学习环境促进学生全面健康发展。 二、工作重点 以全面推进素质教育的实施为中心，本学期班工作主要有下面几点：(1)加 强学生前途理想教育，树立明确的目标。(2)建设一个良好的学习环境，使学生 能有效率地进行学习，形成良好学风、班风。(3)及时了解学生的思想动向及时 排除并引导其向正确方向发展。(4)培养学生的良好的学习方法和学习习惯。 三、班级情况分析 初二(1)班现有学生 47 人，其中女生 24 人，男生 23 人。总体上观察，学生 情绪稳定，纪律仍有些松散，而且学生的学习目的不够明确，学习的自觉性差。 根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心，培养得力的班干 部，树立模范，组织管理好班的工作。 四、主要措施 1.安定学生情绪，做好思想引导。 2.对学生进行前途理想教育，举出身边的实际事例结合当前社会发展形势， 激发学生学习的信心。 3.组织并培养好班干部，明确分工职责，调动其积极性及时反映问题，处理 问题。 4.加强班风建设，利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》， 强化中学生日常行为规范教育，贯彻“在家做好孩子，在校做个好学生，在社会 做个好公民”的主题教育，多开展系列有益身心的活动，活跃学生的课余生活， 促进班风的建设。 5.尊师守纪，勤奋学习，安全守纪教育。 6.组织学生探讨各科的学习方法，谈学习心得。加强学法指导，提高学习的 效率。 7.组织学生开展文体活动，如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动，促进学生团 结合作。 8.常到班了解情况，多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师 的密切联系和配合共同管理，结存在的总是及时处理。 9.做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共 同教育学生。 10.纪律、卫生工作要常抓，使之成为制度。 11.对学生进行思想教育“发掘潜能，勇于竞争。” 【篇三】2021 第一学期八年级班务工作计划 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，继续坚持德育为先、立德树人、积极开展世 博主题教育活动和民族精神教育活动，不断提升学生思想道德素质;坚持育人为 本，教会孩子学会选择;抓好常规工作，细化规范管理，明确职责，培养学生良 好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力， 着重培养孩子们健康的身心素质、良好的行为习惯和科学的思维方式，充分挖掘 学生的创新潜能，塑造学生健全人格;鼓励每位同学争当"风尚好少年"，进一步做 好推优入团的工作，把我班建成具有"勤学善思、善问笃行，和谐向上"的温馨大 家庭。 二、班级基本情况和目标 现在的八(3)班是由原七年级三个班级的学生组合而成的，整体情况来说， 我班学生上进心较强，两极分化比较严重，既有成绩拔尖的学生，也有不少学生 基础很薄弱，还有些学生习惯不好，惰性很大;有些学生比较聪明但是学习习惯 欠佳等;班级所有学生经过开学以来的逐步整顿和行规教育，大家都有不同程度 的进步，整体上呈现出上升的趋势，同学们集体荣誉感很强，学会顾全大局，乐 于接受批评，互帮互助，进取心强。本学期我班的基本目标是：加强团结，营造 和谐师生关系，培养学生良好的学习、生活习惯，培养学生良好的自律和自学能 力;引导学生创造互帮互助的学习氛围，培养学生良好的道德情怀和奉献精神， 营造正确的舆论导向，并且积极参加学校各种活动，勇于拼搏，争取佳绩，齐心 协力争创文明班级。 三、具体措施 1.给同学以锻炼的平台，择优选拔班干部，突出班干部的示范和引领作用。 通过各种形式继续锤炼他们，定期公开公正地开展评比，评选好干部，增强他们 的辐射功能和凝聚工程。 2.进一步完善班级制度，细化每个劳动岗位，规范量化班级学生的日常表现， 进行个人跟踪记录，及时肯定进步，指出不足，指明前进的方向，尽职尽责抓好 班级一日常规，卫生、作业等每项工作，倡导课后文明休息，自觉遵守中学生行 为规范。 3.扶植"小老师"，开展互助学习小组，鞭策优等生，鼓励中等生，关爱后进 生。 4.经常与学生谈心交流，一旦发现任何异常，力争第一时间与家长与家长取 得联系，进行有效的沟通，每天批阅备忘录，开好家长会，把学生在校的各方面 的表现反馈给家长，为学生的健康成长营造良好的氛围。 四、主要活动安排 1.新学期环境整治，合理安排各个值勤岗位人选，布置温馨的教室环境，出 好班级第一期以"迎世博，新学期目标"为主题的黑板报，营造良好的班级文化， 做好以"扬世博精神，做风尚少年"和"名人名言"为主题的室外软木板布置，布置 好室内以"京剧育人了无痕"为主题的软木板和以"四好少年雏鹰翔"为主题的室内 软木板布置，同时规范班级劳动工具的摆放，出色完成室内的各项布置。 2.完善班级管理制度，加强制度奖惩措施的实行，进一步完善班级评比考核 制度，细化规范管理，突出班干部的引领示范作用，制订班级活动计划，微调卫 生和纪律负责人员，强化常规管理条例。 3.多与任课老师沟通，及时了解班级和学生情况，帮助任课老师减少后进生， 排摸"不良行为或问题学生"，做好"世博风尚好少年、好家庭"的推荐工作;继续组 建调整学习互助小组，综合测试情况，定期让学习进步快的学生向班级传授经验， 介绍有效的学习方法。 4.弘扬中华传统节日，从小事做起爱国爱校,庆祝"教师节"、"中秋节"、"国庆 节"等节日，谢师恩，送祝福，让感恩意识根植在每位同学的心中，开好"世博一 课"的主题班会，注重生命教育，民防与法制教育，注重学生的心理疏导，利用 班会和各种集体活动，不断激发学生合作意识和集体主人翁精神。 总之，根据学校"质量立校、特色强校、文化兴校"的办学理念，我们将配合 德育管理处，抓住迎世博盛会的契机，贯彻落实科学发展观，广泛开展"一主题 教育活动，深化"两纲"工作，以"生活即教育"思想为指导，适度创设情景，让学 生走向社会、体验社会、关注自然、参与社会实践活动,积极营造班级温馨和谐 氛围。