2021年春季开学第一课：防疫知识宣传总结 3页

2021 年春季开学第一课：防疫知识宣传总结 课题名称：开学第一课——防疫知识宣传 “打败病毒有妙招” 授课班级：学前班 授课时间：2020 年 5 月 6 日 授课老师：张某某 内容： 教学目标: 1.了解新型冠状病毒,知道新型冠状病毒的来源。 2.养成良好的-?-日生活习惯,掌握预防疾病的简单方法。 教学重点: 愿意养成良好的一日生活习惯,掌握预防疾病的简单方法。 教学准备: 1.《打败病毒有妙招》教学 ppt。 2.幼儿对于预防病毒的方法(减少外出、监测体温等)已有一些直 接经验。 教学设计: 一、导入:漫长的寒假 教师或家长引发思考:这个寒假大家都被关在家里了,大街上空荡 荡的,你们知道是为什么吗?解答疑惑:原来是新型冠状病毒迅速 传播到我们城市的每一个角落?,为了阻断病毒的传染，我们每个 人才待在家里减少出门。 介绍新型冠状病毒： 教师扮演”新型冠状病毒”角色,配合 ppt 画面,演绎故事。故事内 容: 小朋友们,我是病毒家族的新成员。冠在汉语中是帽子的意思,我 的身上长满了像帽子一样的凸起,所以大家都叫我”冠状病毒”。又 因为我和以前那些病毒都不-样,给我取名叫“新型冠状病毒肺 炎”。 我是一种传染性很强的病毒,在没有保护措施的情况下,每-一个 感染病毒的患者平均可以传染给 2-3 个人。一旦我进入人体就可 能引发肺炎,你们人类就会觉得呼吸困难。很遗憾告诉你,你们人 类对我从哪里来没有确定的答案。不过目前研究发现,我和我的 哥哥 SARS 病毒同源性达到 85,我很有可能是寄生在蝙蝠的身上 传播给你们。 三、游戏环节:预防病毒有妙招 请同学们一起找一找下面哪些方法可以预防病毒吧! 打喷嚏肘捂嘴： 在没有纸的情况下,想要打喷嚏,可以抬起手臂对着胳膊打,这样 大部份口沫就留在自己的袖子或手臂上。手肘与他人密切接触的 机率比双手低了许多,阻断了病毒的传播。 开窗通风： 如果紧闭门]窗,人们在室内生活的同时,会释放废气和二氧化碳,? 降低室内的空气质量,通过开窗通风,室内和室外形成空气流通, 就能够改善室内环境。所以,即便是在家隔离,也要注意定期开窗 通风。 加强锻炼： 保持规律的体育锻炼可以提高身体的免疫力,更不容易生病哦。 定期消毒： 定期组织家里消毒可以有效阻挡病毒和细菌。 少外出,外出正确佩戴口罩。(?根据图示正确佩戴口罩) 病毒传播期间,尽肯能减少出门,外出需要正确佩戴口罩。饭前便 后勤洗手。(根据图示学习正确洗手方法) 保持洗手的好习惯可以避免病毒和细菌从口腔、眼睛、鼻孔进入 身体哦,洗手还要学会正确的方法,快和爸爸妈妈一起学习吧!