2021校长安全工作述职报告 16页

2021 校长安全工作述职报告 安全工作述职报告 1 学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。我校在教育局的领导 下以三个代表”重要思想和党的十八大精神为指针，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、 防治结合、加强教育、群防群治的原则，透过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护潜 力;透过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意 识、强化学校安全管理入手，透过明确职责，落实措施，按照教育局“安全工作评价指标” 认真进行检查和整改，为能够营造一个安全、礼貌、健康的育人环境而狠抓学校安全工作， 从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如 下： 一、提高认识，健全制度，切实加大学校安全工作力度 我校始终把学校安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处 把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力构成“安全工作职责重于泰山”的共识。 1.学校成立了以校长、书记为组长、主管安全的副校长为副组长、教导主任和教研室主任为 成员的校园安全领导小组，并构建了以各教研组长分线负责，科任教师、后勤职工、值周学 生参与的安全管理网络，构成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。 2.我校完善了安全工作管理制度，如：本学年完善修订了《学校饮水卫生安全管理制度》《学 校保安人员管理制度》《学校锅炉房安全管理制度》《学校安全工作领导职责制和事故职责追 究制》等，进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则，明确了学校安全工作中校长 是第一职责人，分管领导是直接职责人，承办人是具体职责人，各职责人务必认真履行职责， 确保万无一失，不得有任何松懈，如因玩忽职守造成事故，将严格实行职责追究。 3.学校设置了安全岗位并明确了职责，确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。 4.加强法律法规学习，增强师生学法、懂法和用法的意识。本学年学习的主要资料有《中小 学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保_》、《中小学安全教育读本》、《学生伤害事故处理办 法》等。 二、突出重点，强化措施，努力推进学校安全工作 (一)召开 2015 年度学校安全工作会议并举行签订安全职责书仪式。 2015 年 3 月 7 日下午 4:30，召开了学校安全工作会议。本次会议共进行了以下资料： 1.下发并组织学习《2015 年学校安全工作计划》。 2.举行层层签订安全职责书仪式。安全职责书签订仪式在田书记的亲自主持下，校长与分管 领导、分管领导与各部门负责人、各部门负责人与下属人员、班主任与学生家长层层签订了 安全职责书，最后，校长作了总结讲话。透过安全职责书签订仪式，人人明确了安全职责， 层层落实了安全职责。 (二)开展形式多样、资料丰富的安全宣传教育月活动。 为了确保安全教育的效果，依据学校特点和具体状况组织开展了“十个一”的安全教育系列 活动： (1)3 月 14 日进行了一次以“强化安全意识、增强生命潜力”为主题的国旗下安全教育讲话。 (2)3 月 24 日下午第二节课各班召开了一次主题班会，并上交了班会活动状况统计表。 (3)各班出了一期专题黑板报，学校评审组按 30%评选出了优秀板报。 (4)各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。 (5)举办了一次以“强化安全意识、增强生命潜力”为主题的安全小报竞赛活动。学校评审 组按一等奖 3 名，二等奖 5 名，三等奖 8 名进行了认真公正的评选。 (6)组织了一次学校安全防范知识竞赛。 (7)发放了一份“致家长的一封信”。透过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传了安 全防范的知识和技能，力争构成“学生安全，家校共管”的良好局面。 (8)布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业， 组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。活动中，发现家庭安全 隐患的，及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的，立即进行了整改，一时不能整改 的上报了学校。透过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入到 了学生思想行动之中。 (9)3 月 29 日下午举办了一次以“强化安全意识、增强生命潜力”为主题的安全教育月应急 疏散演练暨文艺汇演活动。3 月 29 日，正值安全教育日，在事先未通知的状况下，学校突 然发出警报，举行了应急疏散演练，全校师生立即启动应急预案，迅速撤离到学校安全地带。 透过演练，提高了师生应对突发事件的潜力和自我保护潜力。随后的文艺汇演将安全宣传教 育月活动推向了_，相声、快板、小品、情景剧、歌舞等形式令人耳目一新，防火、防震、 防交通事故、防拥挤踩踏等资料使人深受教育。 (10)制作了一次展板。A 学校以“地震知识百问百答”为主要资料制作了 60 块展板;B 以学段 为单位，制作了 3 块以优秀的安全小报作品为主的展板。 (11)其他：在校门口悬挂了一条横幅，资料为“强化安全意识、增强生命潜力”。 (三)用心开展消防安全教育活动 1.组织消防安全知识讲座。2015 年 9 月 9 日下午，我校邀请市消防大队教官来校进行了一次 消防安全知识讲座，透过讲座，全校教师不仅仅了解了许多消防安全知识，增强了消防安全 意识和职责感，还掌握了灭火器的使用技能。 2.用心开展消防安全教育月活动。 为了增强全校师生的消防安全意识，加深对“119”的认识，我校将十一月定为消防安全教 育月，在该月中，我校做了超多的工作。 (1)开展消防安全教育宣传活动。 学校透过悬挂标语、国旗下的讲话、召开主题班会、板报、网络、讲座等形式途径，广泛宣 传消防安全知识。 (2)开展消防安全知识培训及消防安全演练活动。 2015 年 11 月 9 日，我校成功开展了消防安全知识培训及消防安全演练活动。透过本次活动， 全校师生增强了消防安全意识，提高了在火灾突然来临时的应急防护潜力与逃生自救本领。 11 月 9 日下午三点，一声哨响拉开了学校消防安全演练活动的序幕。全校师生听到“命令”， 立即蹲下身子用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴。当第二声哨声响起，全体学生在老师们的组织下按 照规定路线弯着腰有序安全地撤离了危险区域，快速到达了指定地点---学校操场。整个演练 活动用时两分二十秒。之后，全校师生现场观看了关于灭火器使用方法的精彩演示。随后， 大家聆听了“消防安全，从我做起”的专题报告，报告中一个个触目惊心的案例发人深省， “火场逃生十二诀”让学校师生快速记住和掌握了火灾中逃生的基本要领和技巧。最后，分 管安全的领导做了总结讲话，指出了学校开展消防安全知识培训及消防安全演练活动的重要 性和必要性。 (3)开展火灾隐患排查整治行动。 根据《杏花岭区教育局关于火灾隐患排查整治的通知》要求，冬春为火灾高发期，为确保学 校安全稳定、师生的生命财产安全，我校自接到通知后立即在全校范围内集中开展了一次火 灾隐患排查整治行动。我校明确要求各室、各组及各班的负责人对所负责的区域进行一次安 全隐患大排查，重点检查电线、易燃、易爆物品，杂物堆放场所存在的火灾隐患，发现问题， 立即解决，不能自行解决的，及时上报学校。在本次的火灾隐患排查整治行动中，我校对校 内及校园周围存在的火灾隐患进行了全面彻底的排查，并针对存在的问题立即进行了整治处 理。 (四)迎接并做好各项重点检查工作 本学年，共迎接了四次大型的检查工作，即：校园安全大检查、“百日安全”大检查、食堂 专项检查、清剿火患、安全生产大检查。 为了做好这几次的检查工作，我校按照要求分别制定了实施方案，进行了统一部署，做了具 体安排，并按时向上级部门汇报工作进展状况。 (五)广泛宣传，加强教育，促进自护提高安全意识。 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育，是学校安 全工作的基础。学校以活动为载体，全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点 工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯，使全体师生应 对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。 1.认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间， 学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各 类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开 展教育和防范工作。 2.开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全 教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要资料。 为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还透过各种途径用心开展 了学生安全教育活动。如我校根据国内外突发的安全事件，多次召开安全工作现场紧急会议， 强化师生的安全意识，提高师生的自我防范潜力;举行消防、防震演习，透过消防演习不仅 仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互 救等技能。我们还多次在校园举办了安全宣传展，使学生理解比较系统的防溺水、防交通事 故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒 等安全知识和技能教育。还利用学校博客、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具 及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推 行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安 全工作，强调安全事项。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。 (六)重视学校安全隐患排查工作 学校坚持安全隐患月排查制度，要求各班、各室负责人每月对负责区域进行一次安全隐患大 排查，并及时上报排查状况，学校根据上报结果立即进行汇总、整改和处理。如：发现学校 操场西南角的一间教室的女儿墙出现了严重的裂缝，用心联系相关部门来校进行维修;楼梯 护栏高度不贴合要求，及时悬挂了安全警示牌;三年一班的墙体出现了不同程度的裂缝，除 了派专人 24 小时巡查外，还用书面的形式向上级部门作汇报。 (七)定期进行应急疏散演练 为了增强全校师生的安全意识，掌握逃生避险的基本技能和方法，提高应对紧急突发事件及 自救互救的潜力，本学年，我校举行了多次应急疏散演练，分别是 3 月 29 日下午、5 月 12 日下午、9 月 16 日上午、11 月 9 日下午。这几次的演练，组织严密、操作规范、真实性强， 到达了预期目的，收到了良好效果，取得了圆满成功。 (八)做到学校安全工作与学校日常教育工作相结合 我校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位，确保学校教育教学活动的有序 进行。如在森林火灾频发、气候干旱季节，开展消防安全教育活动，提高师生应对火灾等自 然灾害的潜力。重视学生的交通安全教育，利用交通安全宣传月，认真开展安全教育主题宣 传活动，全力避免交通事故的发生。同时，利用电视广播网络系统、黑板报、宣传窗、主题 班会、逃生安全演练等形式，在学生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。发放 《安全须知》、《小学生自护自救手册》等安全宣传手册，有针对性地对学生进行安全预防教 育，使学生系统地理解防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知识和技能，进一步提高了 学生的安全防范意识和潜力。 为使学校安全防范工作家喻户晓，我校加大了宣传力度。时刻提醒家长、社会各界共同关注 青少年的安全，努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育网络。 (九)建立健全安全工作的考核与奖励制度 为了增强全校教职员工的安全职责意识，筑牢安全防线，学校根据区教育局对学校安全工作 的考核评估方案，结合本校实际，制定详细的考核评分标准，坚持督促检查、考核经常化， 其结果进入学校安全工作档案以及师德考核档案，纳入年度工作考核。 根据考核结果，每学年只要不发生一次安全职责事故，学校将给予 100 元的奖励。对首次发 现的安全隐患或正发生的安全事故能及时妥善处理，并立即向学校报告者，学校视情节轻重 予以思考。 三、学校存在的安全隐患及整改措施 (一)学校存在的主要安全问题 1.学校安保工作。学校监控设备出现异常，图像不能显示;学校保安人员不能带齐警具上岗， 巡查记录也不够及时。 2.消防安全状况。对学校的消防设施灭火器进行检查，发现个别灭火器干粉剂已失效。 3.校园周边治安及道路交通状况。学校门口车辆随意停放现象严重，造成师生出入不便，潜 藏着极大的安全隐患。 4.校舍安全状况。 (1)学校教学楼为 D 级危楼，现已出现多处裂缝，尤其是一楼大厅地面出现了凸起，同一层 的五年一班教室东南角出现了凹陷;遇下雪天或下雨天，顶层楼面便会发生渗漏，致使楼檐 下的大白不同程度的脱落，严重影响了正常的教育教学秩序和用电线路安全。 (2)学校操场西南角的一间教室的女儿墙出现了严重的裂缝。 (3)三年一班的墙体出现了不同程度的裂缝。 5.学校重要场所的安全状况。教学楼内二层的护栏高度不贴合规定要求;楼梯狭窄，学生上下 楼梯时易发生拥挤碰撞现象;学校操场西南方向有一防空洞，存在着必须安全隐患。 采取的整改措施： 1.提高认识，加强安全管理。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立"安全第一"的 思想，切实落实安全工作职责制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸 取各地所发生安全事故的教训，个性是针对学校通道较窄、当前气候、自然灾害等状况，学 校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案，对消防设施进行维护，做到防患于未然。 2.针对学校安保状况，立即召开保安人员工作专项会议，整顿工作作风，明确保安人员岗位 职责，指出其工作中的不足并要求立即整改。另外，打电话联系专业人员来校维修监控设备， 确保监控设备正常运行。 3.针对消防安全状况，学校一方面用心联系有关部门更换灭火器用剂，一方面邀请消防专业 人士来校作专题讲座，以提高全体师生的消防安全意识。 4.加强学校与社会各部门及家庭的联系。根据校园周边治安及道路交通状况，我校用心呼吁 动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作。首先，在离学校 50 米 处安排了值周领导和值周教师，加强在学生上下学高峰时段的巡查力度。其次，加大与当地 派出所、工商、_等部门的联系，根据状况及时地进行清理整治。还加强与家长的沟通和联 系，取得家长的支持和配合。 5.针对学校校舍安全状况，我校采取了一系列安全防范措施：一是加强教育，严格管理，张 贴警示标语;二是派专人每日对存在重大安全隐患的地方进行监控，做好详细记录。个性是 在恶劣天气，存在安全隐患的地方安排专人看守，发现问题，即时报告，确保师生安全;三 是学校制定了应急疏散演练预案，定期进行演练活动;四是用心联系相关部门来校进行维修 (女儿墙);五是学校用书面的形式向上级部门作汇报。 6.学校重要场所安全状况的整治力度。加强对师生进行预防拥挤踩踏事故的安全教育;强化安 全岗的职责，个性是在课间、上操、学生上下学高峰期，要密切关注楼梯的通行状况，一旦 发现问题，要尽力疏导，消除隐患;张贴印有“此处危险禁止攀爬”字样的警示牌;学校用心 与相关部门取得联系，协商防空洞的解决办法。 总之，我们必须高度重视学校安全工作，尽力做到“重视重视再重视，尽心尽心再尽心”， 以更加严格的管理、扎实的工作和精心的关爱，共同为学生撑起一片安全的蓝天。 安全工作述职报告 2 校园安全工作事关青少年学生的健康成长，事关每个学生、家庭的幸福。本学期，在学校管 理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，职责重于泰山”的 理念，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一 位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。透过安全教育，增强 学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工 作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 一、领导重视措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议 事日程，学校校长直接抓，中层领导、各班主任具体分工负责组织实施。 杜学庆校长负责学校全面安全工作，李汉福书记负责教学安全工作，曹守仁副校长负责教职 工和学生安全教育工作。李学全副校长具体负责教职工教学安全教育、电教设备安全工作。 政教处主任具体负责各班主任、学生的安全检查工作，师生安全演练及各种大型活动等。总 务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作。校医崔永梅，负责各种疾病预防及教学卫生 安全等。 二、制度保证措施到位 1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由安全工作领导小组、校长负责，将安全 保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造 成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。 2、签订职责书。学校与中层领导、班主任层层签订职责书，明确各自的职责。将安全教育 工作作为对教职员工考核的重要资料，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则， 做到职责明确，职责到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据 安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理 制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体 育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品，严禁组织学 生从事不贴合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在 校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做 到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处 置预案制度。 三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心 与学校驻地村委会、镇派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系 列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员讲解交通安全知识， 用电、用气及安全逃生等知识，普及家用电器的正确使用操作方法。 2、召开安全教育的主题班会。由政教处统一印发安全教育材料，包括安全知识，安全警报 等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用 VCD 光盘、 黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。 3、定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对 自己所辖的部门进行一次安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及 时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。 4、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要资料有：1、不私自游泳，以防溺水事故;2、不 进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无车 辆”。5、外出告知父母，不在外住宿;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全，防火 防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。9、不买“无证商贩”的食品。 5、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。暑假、国庆长假，学校都 致家长一封信，信中的一个重要资料是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期 中的安全。 6、认真做好预防流行病和常见病的工作。用心做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫 生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫，个性在 今年流行甲型 H1NI 流感，及时防护，我校没有一个人感染此病，有效维护了学校的正常教 学秩序。 四、加强教育，提高自我保护潜力 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育，是学校安 全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，个性是 抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题，在安全教育月期间， 学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各 类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开 展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、人防课、学科渗透等途径，透过讲解、 演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触 电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知 识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、 讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推行一月安全提醒， 学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。透过《加强节 假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安 全防范潜力和自我保护潜力。 总之，今后我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，加强 管理和防范，务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性，力戒形式主义， 坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，尽快建立起安全工作的长效机制，不断提高我校安全 工作水平。 安全工作述职报告 3 我担任__村小学副校长职务，分管学校德育、安全、后勤工作。根据《20__年天河区教育系 统校(园)安全生产目标管理责任书》、《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全 事故行政责任追究的规定》和《广东省安全生产责任制考评办法》及广州市有关规定，为进 一步落实校园安全责任制，加强校园安全监督管理，防止重特大校园安全事故发生，消除安 全隐患。我及时组织全校教师传达贯彻相关文件精神。组织学校安全教育工作小组，定期对 学校的安全和管理工作及宣传教育工作进行全面的检查和整改。现将本年度我完成的工作总 结如下： 一、管理工作机构的落实 在学校成立了安全和管理工作机构后，全面实施层级安全管理措施，层层落实责任，提高了 安全工作的实效性。在校长的带领下，我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任，对学校 进行定时的检查，商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除， 做到以防为主，如发生事故直接责任人第一时间能到位，进行及时处理。 二、加强师生的交通安全教育 认真贯彻落实省、市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神，积极开展交通 安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣传 栏等，对全校师生进行交通安全教育，宣传交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我 校进行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强 交通安全的教育。通过举办“珍爱生命、安全出行”的图片展览，组织学生观看全国道路交 通事故典型案例警示录，组织了以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为主题的“安 全教育日”活动。组织全校师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》，举办交通知识竞 赛活动。通过学习和竞赛，使全校师生进一步认识到：创造良好的文明交通环境是每位市民， 也是我们每个学生应尽的义务和责任。 三、加强学校消防安全管理 学校成立了消防安全工作领导小组，由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常 组织检查督导，发现问题立即督促有关部门加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安 全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消 火栓箱，放置好消防管，保证消防水源的充足;自然实验室、档案室、图书室、阅览室、综 合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应 急灯，起到指示作用和及时照明作用。为防止流感的传播，09 年 12 月在课室和部分工能室 增设紫外线空气杀菌灯，定期对课室进行消毒。 学校电器设备较多，用电安全尤为重要，为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气 设备的保养和维护，定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、 接触不良、漏电等情况进行检查，如发现问题及时做出处理。同时，安排谦职人员对走廊、 课室和功能室的照明设备、电器设备，进行定期的检查和维修，确保教育工作正常开展。对 防静电和防雷装置的安全。尽量做到检查细而实，避免因疏忽大意而造成消防隐患，导致安 全事故的发生。09 年 6 月，对全校的消防器材进行更换，每个楼层增加了灭火箱和灭火器， 更换全部灭火器。对教师食堂的煤气房进行消防改造，改造成自动化报警和泡沫灭火装置。 在 20__年 6 月 23 日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校园安全疏散演练，让学生 在实践中学习逃生知识、增强保护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践，让我 校师生分清工作任务，担任各不同任务，使演习顺利_完成。通过每年一次的消防演习，教 师能熟练使用灭火器进行灭火，学生学会自救的方法。 开展“学校防御雷电安全教育”活动，进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。在 20__年 9 月 11 日进行 20__学年新学期开学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。 四、抓好日常教育管理工作 为了把校园安全工作落实到位，我利用行政会议、教师会议反复强调安全教育的重要性和意 义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例，进一步明确每位教职工的责任。做好预 防措施，对学生春秋游活动，确认是否购买保险。学生外出比赛，学校给参赛师生全部购买 保险。我利用广播操时间、晨会时间，对学生进行教育，防止课间活动所发生的事故。做好 防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。 五、学校食堂配备各种消毒器具、通风设备 为了减少事故的发生，学校食堂没有对学生和对外开放，主要是解决学校教师午餐。我亲自 把好关，坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务，始终把好购肉、菜、配料等食品的质量 关。配料的质量关，实行购菜、验货、上灶三道工序把关，对用量、餐具等定期进行消毒。 严格按照食品卫生法检查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查 及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食 堂的环境卫生，做好防鼠、防毒工作，加强对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签 订安全职责合同，从思想和制度上对工作人员进行要求，确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。 加强对食堂工作人员的消防教育，要求正确使用好液化气、电器设备，确保安全。 六、加强防盗工作 我十分重视学校防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有 专人保管。学校制订了值班制度，节假日均有人值班。我经常与后勤保卫服务公司商讨我校 安全保卫工作，对我校提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护， 确保学校的财产安全。要求做到保安，实行 24 小时在岗制。保安责任心强，对待工作认真 负责，对未允许的人员和车辆禁止进入校园，对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核 对工作。制订了较为详细的门卫职责，从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作 从细处、实处入手，力求万无一失。没发生过失窃事故。 七、今后工作展望 通过我的努力，使学校全体教职工齐心协力，提高安全意识，对身边发生的安全事故能及时 处理。养成使用完仪器设备后，能及时切断电源，拔掉插头。学生减少或不购买校外路边摊 点上没牌的零食。杜绝在走廊上玩耍，学会节约用电用水等行为。我在今后的工作中将继续 努力，力求把学校安全工作做得更细更到位。(乾 述职人： 20__年__月__日 安全工作述职报告 4 尊敬的各位领导： 大家好! 本人现任__一中校长，是第一责任人。负责全面工作。安全是学校一切工作的前提和基础， 在各级领导的关怀指导下，在学校全体领导的通力协助下，在全体教职员工的大力支持下， 按照上级部门的要求，本人切实履行学校安全第一责任人职责，牢固树立安定稳定第一的理 念，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以创建“平安学校”标准化 建设为抓手，以“夯基础，抓重点，强教育，治隐患，保平安”为工作主线，积极推进校园 安全文化建设，努力提升校园安全管理规范化、制度化、精神化水平确保师生平安和校园稳 定，现将学校的安全工作作如下汇报： 一、强化安全责任意识，完善安全管理机制 安全责任重于泰山，为此，我带头落实“一岗双责”和安全目标管理责任制，与区教育局签 订安全责任书，并与各处室负责人签订安全目标管理责任书，明确各自分工和职责，形成合 力，齐抓共管。要求各处室也应与分管的具体岗位工作人员签订安全责任书，做到层层落实， 责任到人。把安全责任进行明确分解细化，让安全责任意识深入学校所有的教职员工，做到 群防群治。 在每学期开学初我对学校安全管理工作做了部署，并对安全工作提出要求，也积极参加上级 主管部门召开的安全工作会议，并及时在教职员工大会上向全体教职员工进行宣传贯彻。在 每周的校例会上，我都根据安全的形势，对出现的问题逐一分析，或提出要求或给予指导， 提出解决方案。 二、讲方法，抓实效，多管齐下推进校园安全文化建设。 讲究方法，注意实效是我一直坚守的工作原则，在校园安全文化建设方面，我更是坚持实效 为重，要求把安全工作做到贴近学生，贴近实际，贴近生活，学校利用移动信息平台，在节 假日，汛期、高温、秋冬干燥季节发布安全友情提示，让他成为特殊时期安全的良师，在校 园里安装有安全标语，安全知识宣传，让它成为师生日常安全的益友。 我每周在升旗讲话，教职员工例会，都进行各种形式的安全教育，且身体力行，在大小会议 场合必讲安全问题，让安全意识深入人心，调动了全体师生做好安全稳定工作的积极性和主 动性，并要求分管领导、级组长、班主任要广泛、深入地开展交通安全的宣传教育工作，让 交通安全意识深入学生之心，确保学生高高兴兴回家，平平安安返校。 加强对学生法纪、生命和安全教育是增强学生思想道德素质、预防青少年学生违法犯罪，确 保安全系统安全稳定的重要手段。我积极利用“全国中小学生安全教育日”、“5.12”防灾减 灾日、“11.9”消防宣传日等有利时机，开展“法纪、生命、安全”教育，不断提高学生的 综合素质，以丰富多次的活动为载体，强化育人实践，如举行图片展览，主题班会等开展反 邪教警示教育和毒物预防教育，培养学生健康的人格和生活情趣。 为吸取校园踩踏的惨痛教训，学校专门决心校园突发事件应急疏散演练活动，以增强师生居 安思危与忧患意识，提高师生在紧急情况下的自救能力。此外，还组织观看消防图片展，消 防影视等进一步增强了师生的安全防范意识，提高了安全技能，真正做到警钟长鸣。 侧重突出季节性教育。学校针对不同季节、时段，抓住开学初、放假前，新生入学等环节， 重复开展“五防”安全教育(防溺水，防交通安全事故，防火防震防消防，放食物中毒)切实 增强全体学生的安全意识和防范意识。 每期邀请法制副校长、消防、_等公安部门来校作法制报告和进行遵纪守法、交通安全、消 防安全等重点主题的安全常识教育，使学生树立安全法制意识，培养学法，知法，守法，用 法的良好习惯。 加强学生心理健康教育，重视做好学生心理疏导工作。当前，有一部分学生或由于对现实的 认识不成熟，或由于成长挫折，或由于性格的原因，存在这样或那样的心理问题，我经常去 了解学生的学习生活情况及思想动态，对学生尤其是心理障碍的学生进行跟踪教育，并及时 进行心理辅导，教会学生与人交流，以避免校园暴力，伤害事件的发生。 除积极引导学生正确认识世界、认识人生外，还鼓励学生积极投身丰富的生活实践，培养积 极乐观、健康向上的生活态度。 个别存在心理健康问题的学生，除心理辅导老师、班主任、科任老师做好引导工作外，还建 立有特殊学生心理健康档案，及时记录工作情况，帮助特殊学生走出心理阴影，也为以后的 工作提供可供借鉴的经验。 我也非常注重加强家校联系，要求各班主任要主动与家长联系，采取家访、短信、电话联系 等各种形式，要努力畅通国家教育的联系渠道，共同教育好学生。 学校每年的寒暑假等重要节假日前一节重点安全主题教育时段，都向家长发“告家长书”， 请家长配合学校，共同做好孩子的思想教育工作，共同促进孩子身心健康成长。 三、健全各类安全管理制度，完善各类安全防范机制。 学校安全工作与其他工作一样，都需要建立一套完整的、系统的制度，建设好安全制度文化 对稳定学校秩序，保证师生生命财产安全，提高教育教学质量起着保障作用，我校根据《中 小学管理办法》等法律法规和上级有关文件，建立健全安全制度，使之成为学生们安全行为 准则，如值班制度、夜间巡逻与门卫制度，安全检查制度、消防安全制度和消防工作负责制、 食堂物资定点采购、索证和登记制度，学生安全信息报告制度，学生宿舍安全管理制度，车 辆安全保管制度，安全制度汇编成册，相关安全管理人员人手一册，安全管理形成制度化， 科学化。 组织召开多次安全工作专项会议，分析当前学校中存在的安全问题，责成政教处制定各种安 全工作应急预案，适宜地提出安全工作防范措施。落实维护安定稳定工作各项措施，预防和 妥善处置群体型事件。对学校可能引发的群体型事件，做到早发现，早报告，早控制，早解 决。 加强门卫管理和校园安全防范管理工作，门卫管理是校园安全管理的重要组成部分，为此， 要求保安人员二十四小时值班制，本着高度负责的态度，发扬求真务实的工作作风，把好校 门关，对外来人员，进校车辆进行问询，审查，登记;处理、制止无业人员、精神病患者、 来历不明人员进入校园，同时，强化住宿生进出校园必须经班主任签字，保证了正常的教学 秩序。 规范行政值班制度。进一步完善行政领导值班制度，制定具体的值日工作职责，要求值日领 导要履行职责，坚守岗位，身为校长，我带头巡视校园，也要求值日领导检查学生的校风校 纪和维持安全秩序，教育迟到学生等;指导配合保安维护校门口出入秩序和安全等;值日领导 检查校园中存在的安全隐患，第一时间处理校园内突发事件，并填写值日记录表，及时反馈 解决。 学校严格执行学校食堂物资定点采购，索证和登记制度。为加强食堂工作的领导，成立学校 食堂管理领导小组，组长由我亲自担任，领导小组每天轮流对食堂的价格卫生实行监督。 学生宿舍管理制度完善，有规范的住宿生制度，如《住宿生制度》、《宿舍评比细则》、《舍长 职责》等，午晚睡设巡舍制度，每天安排值日领导及两名宿舍管理人员管理宿舍。 严格学生上课及晚睡自修点名制度。要求每位老师必须做好每节课的点名工作，发现无故缺 席的要及时告知班主任，班主任必须第一时间与家长取得联系，了解缺席的原因，情况严重 的必须向值日领导、校长室汇报，并根据情节程度做出相应处理。 我校组织的大型文体活动，社会实践等活动，有严格的审批制度，严密组织方案和安全防范 及保卫措施，学校组织的重大活动，事前都认真制度安全工作预案，向上级主管部门审批， 做到层层落实，领导把关。学生外出参加社会实践活动时，先学习《学生自护自救安全常识》， 主管领导、级长、班主任负责带队，对学生的安全负全部责任，真正做到领导有力，分工细 致，责任明确。 坚持安全隐患排查制度，为给全体师生提供一个安全、和谐的教学、学习环境，我校安全检 查实行制度“安全检查制度”各部门分管的正副主任，每周至少突击检查一次，部门分管领 导每月至少突击检查一次，每次检查有记录存档，我校也经常组织带领有关部门针对师生宿 舍、食堂、体育设施、消防设施、锅炉房、栏杆和各种仪器设备安全状况及化学药品、食品 卫生、安全警示语等进行仔细、全面的检查，并建立安全检查登记表，有检查时间、内容、 发现问题立刻整改，确保安全。 抓好师德师风建设，实行“师德一票否决制”，大力开展师德师风教育，宣传学习《中小学 教师职业道德考核办法》等有关文件精神，帮助教师自觉践行师德师风，把职业道德规范转 化为实际行动和规范的职业行动，杜绝因老师个人原因造成的不稳定因素的发生，有效维护 校园政治稳定和社会稳定。 四、加大对周边环境的治理力度 我校地处圩镇边，校门口的道路小而多车，交通复杂拥挤，安全是一大隐患。每逢下课，都 安排领导在校门口维持交通秩序。我校还主动配合派出所等部门。密切配合共同做好学校周 边的治安处理。聘请了金塘派出所所长许峰为学校法制副校长，建立保安值班警务室，保证 了学校教育教学工作的顺利开展;派出所在学生上下课、晚自习下课后派民警到校门口加强 巡逻，确保师生出入平安。 总之，学校的安全工作在全体师生的共同努力下，成绩显著，校园和谐，学校没有发生影响 治安与稳定事件，学校的校风，学风，教风得到社会和广大家长的普遍认同，在区教育局的 德育评估工作中，我校荣获“德育示范学校”称号。 安全工作不是一朝一夕的事，事要常抓不懈的，学校的安全工作仍存在一些不足之处;如学 校的安全管理制度有待进一步完善，学校的监控设施有待完善，校园周边的环境有待进一步 改善，师生的安全法制素养有待进一步提升，学校安全设施有待进一步务实等。 今后，在上级政府和教育行政主管部门领导下，我仍将继续全身投入，一心一意谋安全，尽 职尽责保安全，统筹协助抓安全，不断改进工作，完善制度措施，将校园安全工作推上一个 新的台阶。 安全工作述职报告 5 一、目标的实现 切实让学校安全工作的法律法规成为工作的准绳，认真贯彻了各级关于加强安全工作的有关 文件，做到了以“以人为本，安全第一、预防为主”的核心体现，以校园安全，交通安全， 饮食卫生安全为重点的各项工作，进一步完善了校园安全防控工作机制，增强了师生员工的 安全预防意识，消除了安全众多的隐患。 二、主要工作成绩 (一)提高了认识，加强了宣传，构成了常规 学校安全工作不可忽视，关系到师生的健康成长，关系到社会的持续发展，所以我们牢固树 立了“安全第一”的思想，坚持做到“教育在前、预防为主、常抓不懈”的策略，把安全工 作“五个一”落实到位。做到了安全措施的落实，安全警钟的长鸣。 学校要透过各种途径与场合加强安全工作的宣传教育，使师生增强了安全常规意识，构成了 长效机制。 (二)领导重视、落实了各项制度、强化了各方面管理 1、各学校进一步完善以校长为组长，分管人员为成员的学校安全工作领导组，坚持“分级 管理、分级负责”及“谁管理、谁负责”的原则，全面贯彻落实了《中小学幼儿园安全管理 办法》等规章文件，层层签订落实目标职责，做到了各负其责，各司其职，齐抓共管。 2、完善了各类安全工作管理制度，建立健全了安全管理机制，以制度的贯彻落实，推进了 学校安全工作管理。 (1)切实落实了安全工作职责制。学校各部门制度中要渗透了安全资料，全体班主任在工作 总结中要体现了安全工作。构成了人人有职责，人人有压力，人人讲安全的氛围。 (2)完善并落实安全工作检查制度。学校定期(每学期三至四次)对校舍(含教室、食堂等)、教 学设施、生活设施、食品卫生的安全状况，安全预防设施，安全警示标志和各班级开展的安 全教育工作等进行了全面检查，并有记录，发现问题与不足，及时整改及上报中心校，并且 都得到了相应的整改。 (三)把握住了规律，抓住了重点，落实了措施 1、学校安全教育 学校安全面广职责大，各校把安全工作做得细想得全无遗漏，并且构成文字材料按要求进行 了整理分类存档。 学校安全工作已成为涉及师生家庭幸福和社会稳定的大事，全员认清了学校安全工作形势， 把握其规律，突出了重点，狠抓了落实。把安全教育同校风、学风、班风建设和日常行为规 范养成教育结合起来，渗透到教育教学活动的各个层面，每周的班会、国旗下讲话和中队、 少先队活动等应渗透了安全教育资料。针对学校安全教育的薄弱环节，各校确定了相关活动 主题，开展安全教育活动。透过各种措施，切实加强了学生交通安全、法制、治安、饮食卫 生、疾病防控、自救自护的宣传教育，寓教于乐，寓教于管，寓教于行，使安全意识深入人 心，筑牢学生安全思想防线。重视教师职业道德建设，严禁体罚和变相体罚学生。重视学生 心理健康教育和心理障碍疏导工作，个性是对留守家庭、单亲家庭、困难家庭和学习困难、 思想后进等学生，帮忙他们克服心理压力，防止和减少他们因心理问题而引发自伤和伤人等 事件的发生。 2、校内活动安全有了保障 (1)用电、用火安全方面：学校定期对电源线路，电器设备等进行检查，防止因漏电或线路 老化等问题引发事故。能够经常提醒教师员工在校园确保安全地用电、用火，没有在校人员 自行接线安装各类电器。学生在教室用火桶取暖的，班主任负起了校园和校外消防安全监管 职责。 (2)体育活动安全方面：加强了对体育课教学及校内体育活动的组织工作，加强了运动技术 指导与安全的保护，防止了意外伤害的发生，活动、教学遵循了学生身心发展规律，贴合新 课标要求，贴合学生年龄、性别的特点。学校的体育器材、设备能够做到定期检修。 (3)饮食安全方面：学校认真执行了《食品卫生法》、《学校食堂与学生群众用餐卫生管理规 定》等法律法规，加强了饮食卫生安全教育，防止了食物中毒和传染病的发生，后勤部门也 严把食品质量关，严查“三无”食品进校园，防止过期、变质、有害、有毒及污染的食品进 入校园，非工作人员不得进入灶房、工作间的关卡。各寄宿制学校都能够定点采购，坚持了 食品采购索证制，保证食品的质量。加强了“三关制”：进货关、操作关、留样关(执行了食 品 24 小时留验制度)。 (四)各部门的配合，齐抓共管、抓出了实效 1、各校与公安部门能够经常沟通、联系，健全警校共建制度。开展了多种形式的警校共建 活动，协助民警加强了对学校周边地区的安全工作，协助公安民警打击了危害人身安全的各 类违法犯罪活动。 2、加强了与_部门的联系，使学校每一天放学，师生出入校门高峰时的交通秩序平安顺畅。 各校与全体学生家长、车主签订安全了职责书，每周放假，寄宿制各校在学校周边进行严格 检查，发现不合格车辆及时进行了制止，对于情节严重又不听劝阻得能够向中心校和_中队 汇报车牌号、车主姓名等详实状况。 3、与电力部门的配合，加强用电安全管理，禁止了各类用电器在无人状况下继续工作，没 有由于粗心大意而造成事故的。 (五)今年的甲流工作形势严峻，我乡教育人口众多，但我们工作细心，防范到位，没有发生 广泛的流行和传播。 虽然安全工作取得了点滴成绩，但是仍有不足和遗漏，在以后的工作中，汲取成功经验，弥 补不足，使安全工作再上新台阶。