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- 2021-04-16 发布
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2020 年学校健康教育工作总结
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本学年,我校在认真落实《学校卫生工作条例》中,严
格执行课程计划,加强健康知识教育,强化学生的卫生意识
和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,体育达标率达
98%以上,防近视覆盖率达 100%,视力不良率稳定在 10%以
内,学生的健康知识知晓率达 98%,防龋率达 100%,取得了
可喜的成绩。现将本学期的主要工作总结如下:
一、加强了学校健康教育工作的领导管理我校十分重视
学生健康教育及卫生管理工作,学校成立“学校健康教育领
导小组” ,建立了由校长室、教导处、政教处、总务处、班
主任组、健康教师组成的健教网络队伍,层层落实负责,实
行目标责任制。严格按照《学校卫生工作条例》 ,《学校体育
工作条例》 、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教
育和卫生工作。健康教师有学年度教学计划及总结。
二、认真上好健康教育课( 1)课堂健康教育,做到了
“五个有” :即有教材、教师、教案、教时、评价。并能按
计划备课上课,达到了预设的教学效果。 (2)为学生提供了
心理、生理卫生知识教育服务。 各年级在开设 《体育与健康》
课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的
心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了
学生提高调控情绪的能力。在青春期健康教育中,我们认真
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制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行青春期教
育,使学生的生理、心里得到均衡发展。
三、做好计划免疫和常见病的防治工作学校紧密配合防
疫站的工作,做好对学生计划免疫工作,提高学生的免疫能
力。并加强防疫知识的宣传教育,促使学生了解免疫的基本
知识和常见传染病的特征和防疫、防治的措施,自觉地接受
接菌注射和药品的口服,并在日常生活做到自理自护。
四、 抓好常规培养学生良好的卫生习惯 1、认真落实 《小
学学生一日常规要求》 ,个人卫生做到“六勤” :勤剪指甲、
勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想,为别
人做事,并在早读之前进行晨检。 2、在用眼卫生方面注意
读书写字的正确姿势,把标准写在每个教室的前面,要求学
生时时对照,并经常督促检查,按标准做好眼保健操。在用
脑卫生上坚持学生在校学习时间不超过 6 小时,并十分注意
学生对各门学科的学习用脑程度,课程表安排力求科学、合
理,要求学生认真上好体育课和课外活动课,在抓学生常规
的同时,我们从学生身边的卫生细节入手,严格训练,形成
卫生习惯。 3、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注
意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让
学生知道暴饮暴食的危害。对学生进行生理卫生教育,低年
级从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间
不少于 8—10 小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习
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惯。 4、认真落实口腔卫生保健规划的总目标及牙防指导小
组的要求,认真抓好口腔防病工作。重点抓好口腔卫生保健
中的刷牙、漱口等洁牙方法,教会学生正确的刷牙方法及保
护牙齿,睡前不吃零食,少吃甜食等的防牙措施。 5、政教
处结合“世界洗手日”教给正确的洗手方法,从而做好预防
皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,使学生能健康成长。 6、学
校还组织开展丰富多彩的活动,提高学生的卫生意识的水
准,努力使学生成为最讲文明的人,学校成为最文明洁净的
场所。 7 、积极开展预防和远离毒品教育。
五、时刻关注学生身体健康 1、坚持每天进行晨、午、
晚、三检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时
处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每
天保证做两操。 严格控制学生不喝生水, 食堂每天配备开水,
学生自带水具,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。 2、坚
持实行每周消毒制度。每周对校园进行至少一次的消毒,消
毒比较彻底全面,杜绝流行性传染病在校园内流行,维护师
生身心健康,维护社会的稳定。
六、关注学生心理健康加强学生的心理健康教育,接受
学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提
高学生心理品质。
七、认真抓好健康教育宣传学校能利用黑板报、画廊、
宣传橱窗等宣传阵地,大力开展健康教育宣传,紧紧抓住学
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校 《体育、 卫生工作两个条例》 的各项要求, 开辟卫生专栏、
卫生宣传角,每月定期宣传健康教育知识和口腔卫生保健知
识,开展防近周、爱牙日、洗手日活动等。橱窗按要求进行
了更换,内容包括:流感的预防、秋季是传染病高发季节、
眼睛是心灵的窗口、肠道传染病的预防。进行了视力宣传活
动。
八、积极对学校卫生工作进行监督在这项工作中,我重
点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生
监督、眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督、及时指出和
解决其中出现一些问题。学生个人卫生监督,抽查学生的指
甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽
查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中。在
这些学校卫生工作监督中,并有监督记录控制了疾病发生,
有效地促进了学校健康教育的发展。总之,学校卫生工作,
必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,使
我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。