2020六年级班主任工作计划第二学期范文3篇 8页

‎2020六年级班主任工作计划第二学期范文3篇 ‎【篇一】2020六年级班主任工作计划第二学期范文 ‎　　本学期将会根据学校对班级的要求以及班级实际情况制定20xx年度工作计划：‎ ‎　　一、本班学生基本情况分析：‎ ‎　　本班共有学生75人，其中男生39名，女生36名,其中班干部12人。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，在本学期中，可以通过因材施教和集体教育来转化。‎ ‎　　二、工作目标：‎ ‎　　我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。‎ ‎　　三、本学期基本工作要点：‎ ‎　　1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。‎ ‎　　2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。‎ ‎　　3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。‎ ‎　　4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。‎ ‎　　5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。‎ ‎　　四、具体措施：‎ ‎　　1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。‎ ‎　　2、重视养成教育：根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯，养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不可忽视的作用，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。‎ ‎　　3、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高 ‎　　4、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，“因材施教”，“夫子教人，各因其材”“坏的教育方法是用一种方法教育五十名学生，好的教育方法是用五十种方法教同一名学生。”作为班主任，当然必须根据每一名学生不同的情况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育。在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。‎ ‎　　5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进行家访。保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。力争在每学期把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。‎ ‎　　6、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。‎ ‎　　7、和科任老师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见，把教学搞活。‎ ‎　　8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。‎ ‎　　9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。‎ ‎　　10、做好班级博客，充分利用班级博客，对学生进行管理和潜移默化的教育。‎ ‎　　五、具体工作安排：‎ ‎　　二月：‎ ‎　　新学期第一个月，主抓常规管理。‎ ‎　　1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行入学教育。‎ ‎　　2、开学常规教育，对学生进行思想及安全教育。‎ ‎　　3、民主选举班干部。‎ ‎　　4、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。‎ ‎　　5、压岁钱的合理利用。‎ ‎　　三月：‎ ‎　　1、我和小树共成长活动。‎ ‎　　2、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。进行“学雷锋，做雷锋”演讲赛。‎ ‎　　3、格评选每周之星，每月之星，给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。‎ ‎　　4、利用三八妇女节，开展“我为妈妈做件事”的感恩活动。‎ ‎　　5、进行安全教育。‎ ‎　　四月：‎ ‎　　配合任课教师，完成各项学科比赛，争取优异成绩。‎ ‎　　1、行为规范教育：讲文明，讲礼貌。‎ ‎　　2、号召班级学生争做合格学生，开展“做一名合格的毕业生”的主题班会。‎ ‎　　3、结合清明节扫墓活动，进行革命传统教育。‎ ‎　　4、召开主题班会：“珍惜时间，为中华之崛起而努力读书”。‎ ‎　　5、配合学校工作，搞好期中考试。‎ ‎　　五月：‎ ‎　　做好学生思想教育工作、安全教育工作。‎ ‎　　1、庆五一“我们爱劳动”主题中队会并开展庆祝“劳动节”活动。‎ ‎　　2、做好诵读论语、弟子规活动。‎ ‎　　3、开展做文明学生活动，评选本学期文明学生、四有好少年。‎ ‎　　六月：‎ ‎　　扎实复习，迎接毕业考试。‎ ‎　　1、庆六一活动。搞好“六一儿童节”文艺表演。‎ ‎　　2、组织好家长开放日。‎ ‎　　3、搞好复习，以优异成绩进入初中。‎ ‎　　4、按要求完成各项毕业生表册填写工作 ‎　　5、抓好复习，参加毕业考试。‎ ‎　　七月：‎ ‎　　安排好学生暑假生活，注意安全。‎ ‎　　‎ ‎【篇二】2020六年级班主任工作计划第二学期范文 ‎　　在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划 ‎　　一、首先做好入学教育 ‎　　教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。‎ ‎　　二、其次做好学生的思想工作 ‎　　我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。‎ ‎　　三、再次教育学生要自尊、自重、自信 ‎　　人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。‎ ‎　　四、教育学生做心胸宽广的人 ‎　　学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。‎ ‎　　五、再要教育学生努力学习不断提高成绩 ‎　　我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。‎ ‎　　六、教育学生要严格遵守班纪班规 ‎　　无规矩不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我采取小组管理制度，每小组长管理十一个学生，组长每天汇报给班主任当天的情况，以便班主任及时做好班级管理工作。‎ ‎　　七、班级活动安排 ‎　　1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，卫生责任到人，每周总结评比。‎ ‎　　2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。‎ ‎　　3、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的快乐感。‎ ‎　　4、比先进，看谁的进步，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。‎ ‎　　5、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向。‎ ‎　　‎ ‎【篇三】2020六年级班主任工作计划第二学期范文 ‎　　本学期起，我担任六年级一班班主任，为了更好的做好班主任的工作，现在拟定一份班主任工作计划。‎ ‎　　一、班集体建设 ‎　　1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。‎ ‎　　2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。‎ ‎　　3.实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。‎ ‎　　4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的。‎ ‎　　5.小干部会议有目标明确，2周一次，职责分明。经常开展批评与自我批评。‎ ‎　　二、班级日常建设活动 ‎　　1.计划与班干部一起制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据。‎ ‎　　2.卫生岗位包干到人，由负责的同学互相监督执行。‎ ‎　　3.制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施。‎ ‎　　4.计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。‎ ‎　　5.拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩，而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。‎ ‎　　三、班队主题活动 ‎　　1.六月，搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传，赞美敬爱的老师，同学们自己组织文艺表演.‎ ‎　　2.在班级中开展批评与自我批评活动。‎ ‎　　每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发现别人身上的优点与闪光点，互相督促、指正，争取共同提高。‎ ‎　　3.开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上公布，拟在期中及以后评选进步明星，以作表彰。‎ ‎　　四、思想品德和行为规范工作方面：‎ ‎　　1.在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。‎ ‎　　2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。‎ ‎　　3.树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志。‎ ‎　　4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。‎ ‎　　五、学习方面 ‎　　1.抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。‎ ‎　　2.努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。‎ ‎　　3.与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。‎ ‎　　4.多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。‎ ‎　　5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。‎ ‎　　六、其他 ‎　　做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步。‎