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- 2021-04-16 发布
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初中教师期末工作总结范文
一、课程标准走进我的心,进入我的课堂
怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,
教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每
位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思
考的问题。
因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目
标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,
内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的
指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学,我加强师生互动,共同发展
为保证新课程标准的落实,本学期我把课堂教学作为有利于学生
主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感,
态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,
把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,
我努力吃透教材,认真撰写教案,根据本班学生情况,积极利用各
种教学资源,创造性地使用教材。
另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应
用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的意识和能力。
重视培养学生的探究意识和创新能力。
常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一
步转变教育观念,坚持 "以人为本,促进学生全面发展,打好基础,
培养学生创新能力 ",努力实现教学高质量,课堂高效率。
三、创新评价,激励促进学生全面发展
抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结
合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化
对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,
促进教师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生严肃,勤奋,
求真,善问的良好学风的形成。
通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一点成绩,
也有不足之处,一份耕耘,一份收获。以上都离不开领导的支持和
全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着 " 勤学,善思,
实干 " 的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事
们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙
碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做
一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春
和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,
确立的学习重点是新课程标准及相关理论。
一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关
的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程
同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明
确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机
会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断
进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和
见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的
新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新
理念。”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,
更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。
总之,在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目
标,力求让物理教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、加强反思,及时总结教学得失
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工
作中的不足。不足有以下几点:
1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中
思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行
反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关
教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做
得不够细和实,没达到自己心中的目标 ;
3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力
找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步 !
一、课前 ( 备课 )
二、课中 ( 上课 )
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、
条理化、准确化、情感化、生动化。做到线索清晰,层次分明,言
简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师
生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学
得愉快 ; 注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动
脑尽量多 ; 在对待学生提出问题的时候,做到不厌其烦,同时在每一
堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个
层次的学生都得到提高。
三、课后 ( 辅导 )
1、每节课后针对本节课的重点内容,有针对性的讲解有代表性
的习题,对学生的课堂作业批改及时、认真,分析并记录好学生的
作业情况,将他们在练习过程中出现的问题及时作出分类总结,及
时进行的评讲,并针对出现有关情况及时改进教学方法,做到有的
放矢。
2、做好课后辅导工作,注意分层教学。在自习课时,针对不同
层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,使每
一个学生都学得会、记得牢。
根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,加强复习的
目标性难度梯度由易到难设置,对全册书的复习工作起到一定的引
导作用,使得不同程度的学生都能适应,跟上复习的进度,达到
“全面开花”的目的。
经过近段时间对教学工作的总结与反思。认为还有以下几点需要
努力:
1、在课堂教学上,还没有做到每堂课都坚持以学生为中心,在
课堂教学的把握上要坚持向其它老师学习,积累经验 ;
2、对学生,对教学工作要更加用心 ; 不管做任何工作,要坚持认
真,踏实 ;
3、基础知识、基本能力的培养是重中之中 ;
5、问题的设计要从多个角度进行设计,要善于打破常规,开阔
学生的思路,避免思维定势的形成 ;
6、另外还要始终不一地坚持语言的规范训练,善于用生物术语
解决实际问题。
总之,一学期来,我本着一切以学生为本、工作为先,坚持出满
勤,不迟到,不早退,更无旷工、旷教现象,。当然,“金无足赤,
人无完人”,在工作中仍发现自己存在很多不足之处,定能在以后
的工作中发扬优点,克服不足,从而不断提高,不断进步,能够为
我们宏志的教育尽自己的绵薄之力。
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