2020年幼儿园小学教学工作计划 5页

幼儿园小学教学工作计划 自从全国深化教育改革以来，我们由于各村的孩子越来越少， 于是撤销了村办小学，将所有学生集中到一起，组办了镇中心小学。 我们学校是全镇唯一的最有教学实力的小学， 所以我们必须要教好学 生！ 在过去的一个学期中，我们学校一直做得很好，教学成绩也出 现了很好的提升，学生的身体素质和成绩都出现了不同程度的提高， 这是值得我们高兴的。 但是我们也应该看到不足， 我们和周边乡镇的 小学比起来还是有差距，所以在新的学期，我们必要要继续努力，争 取赶上优秀的学校， 20xx 年是基本实现教育信息化，以信息化带动 教育现代化， 推动教育跨越发展的关键一年。 特别制定本学期学校教 学工作计划： 各级农村教育工作会议精神和 " 以人为本，让每个学生都成功 " 这一办学理念为指导，进一步更新教育观念，强化教育创新，坚持 " 深化、完善、巩固、提高 " 的方针，全面、深入落实全县 " 三个教育工 作会议 " 的发展思想和办 " 开心的学校和放心的学校 " 的任务目标，促 进我校教育跨越发展，真正办出让家长放心，社会满意的教育。 认真落实县教育目标管理，做到面上求规范，点上创特色，继 续保持在全县的领先位置，单项工作争第一，综合评价创一流。把学 校办出个性，办出特色，办出品牌。年内，争创市规范化学校，努力 争取省级教学规范化学校，县信息技术示范学校。 深化基础教育课程改革，使教师树立新课程理念，转变教学实 践行为，大力实施教科研带动战略。重点抓好“创新教育课堂教学与 信息技术整合的研究”，使我校教科研工作走在全县前列，全面实施 教育创新，努力实现教学管理规范化、教学过程信息化、教学环境人 文化。 1 、做好学制改革的准备工作和顺应工作。教师学历达标率，幼 儿园、小学均达 100%，教师全部获得 " 信息技术考核合格证书 " ，专 任教师全部获得高级证书。 采取多种方式班级实现 " 班班通 " 。年内争 创级规范化学校，省级教学示范学校。 2 、小学适龄儿童少年入学率达 100%，年缀学率 0，学前一年幼 儿入园率达到 100%。 3 、小学生思想品德评定合格率保持在 99%以上，体质健康合格 率达 90％以上，小学生近视率控制在 10％以内，试验开出率达到 100％，合格率达 95％。 1 、进行小学幼教一体化的教学研究。从幼儿园开始，坚持正确 的教育导向，培养幼儿良好的学习习惯、正确的坐姿及读书姿势，促 进幼儿身心和谐发展。 搞好幼教小学的衔接过渡。 幼教教科研要抓好 合作、关爱、亲情教育为主的课题研究。 2 、进一步加大幼教宣传力度，营造幼教发展良好环境。幼儿园 要面向社会大力宣传幼教成果， 积极争取领导、 有关单位及家长的关 心与支持，增加幼儿园工作的透明度，提高幼儿入园率。于 6 月份， 各园举办幼儿园开放日活动。 3 、强化管理促进幼儿园管理的科学化、规范化。本年度由校长 分管，园长具体负责，真正做到“幼儿园、小学一体化管理”，把幼 儿教育工作作为小学奠定良好基础的一项重要工作抓紧抓好。继续以 目标管理为抓手， 突出过程管理。 幼儿园要进一步加强幼儿园安全管 理，将安全工作贯穿于幼儿园一日活动之中。 强化师生的防范意识和 自我保护能力，及时消除各种不安全因素，确保师生安全，幼儿园稳 定。 4 、加强幼师队伍建设，提高保教质量。幼儿园要继续加强幼师 基本功培训力度， 采取集体培训与个人培训相结合的方式， 努力提高 幼师的微机操作水平及专业素质。 1 、教师都要在广泛学习借鉴处地先进经验、理念的基础上，立 足各自实际，进行充分的论证和思考，确定适合自身发展的路子，准 确定位，凸现个性，展现特色，争创名师 2 、充分认识学习的重要性，牢固树立终身学习的理念。建立以 人为本的校本培训制度。 广大教职工都要加强教育教学新思想、 新理 念、新知识、新技能的学习，坚持多形式、多渠道的校本培训。确保 毎周不少于 1 小时的集体学习或交流（周一办公时间）。要充公发挥 网络的优势， 加强与国内各教科机构、 发达地区或先进学校的联系与 沟通，积极开展基于网络环境下的学习、交流活动。重点学习四项内 容：一是教育理念的学习， 确立" 以人为本，让毎个学生都成功 " 的教 育理念，毎一位教师都要认真学习，完成四项目标：理解 - 内化 - 补充 修订 - 提升超越。结合实际找到结合点，进行落实。二是教育理论的 学习，学习外地先进经验， 争做专家型的领导和教师。首先是抓好课 堂教学的学习，这是教学质量，学校发展的根本。一年内争创和市级 规范化学校，其次抓好教育科研的学习和研究，达到前沿、扎实、科 学、高效。再次是抓好教师素养的学习， 在全校范围内掀起 “背古诗， 读名著，我和学生同进步” 的学习热潮，要求全体教师都来背诵古诗 阅读名著并纳入个人考核； 三是信息技术的学习， 要在实际应用上下 工夫，做文章。积极参与五 ">教案，拟一份合格试题。 3 月份，兼课 的中层、教研组长、教研员都要上一堂创新教学示范课； 5 月份设立 “我为家长上堂课”活动，一个教师都要上一堂创新教学汇报课。 3 、积极探索与建构教育评价体系。 使用好“学生成长记录袋” 、 “成长记录册”等学生评价方式的运用策略，实施发展性评价，从作 业评价，评价， 学习习惯的评价入手，充分调动学生自我表现发展的 积极性，建立以教师自评为主，校长，家长、学生共同参与的评价制 度。“ 4 、做好学校的卫生、保健工作。对常见的“六病”，随季节变 化， 进行定期宣传教育和预防指导讲座。 教育学生养成良好的卫生习 惯。本学期对学生进行一次全面的体检工作， 及时掌握学生的健康情 况。 内容仅供参考