2019年护士实习总结 7页

2019 年护士实习总结 社会实践能力，可以说是我们每个即将步入社会的大学生必须 提升的自身素质之一， 具有良好的社会实践能力、 充分的社会实践经 验，才能够把自己培养成合格的新世纪人才。因此，学校动员同学们 利用暑期走向社会， 开展形式多样的社会实践和社会调查活动。 为响 应学校的号召，进一步提升自己的素质和能力，在这个暑期，我来到 了我县的人民医院，递交了我的社会实践活动表。 因为我所学的专业，护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见 习。我非常清楚的记得，当我踏入孕检室的那一刻，办公室所有老师 向我展现的那温和的笑容， 让我内心的胆怯瞬间化为云烟， 也让我感 受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。 见习的第一天，我便看见了她们的工作生活，工作时认真严谨 的态度，闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善，对待孕妇和 病人也非常细心。 在手术室中， 我就看到了医生和护士在做手术的时 候，为分散患者的注意力、 减轻患者的心理负担而与患者聊天，让我 想起了礼仪课上， 老师为我们讲授的护患沟通的重要性， 亲眼所见的 时候，让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。 当天下午，我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术，有两 个是子宫输卵管通液术，另两个是人工流产手术，医生一边做手术， 一边向我讲述手术的步骤， 告诉我手术所用的工具， 让我知道该手术 的原理和作用， 虽然在手术室里站了一个多小时有点累， 但也让我受 益匪浅。 让我感到高兴的是，在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环 切术后， 陈老师给了我一个亲身体会的机会， 让我帮助她为病人做该 项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手，帮老师拿一点东西，但我 还是很高兴老师能给我这样一个机会， 因为在旁边帮忙时能看到、 学 到的东西， 远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多， 所谓 实践是检验真理的标准， 也只有实践过了， 才能给自己留下更深刻的 印象。 在门诊部妇产科，我不仅观看了医生的问诊过程，知道了问诊 的各项程序， 还学会了帮助老师们发放的叶酸， 并且也懂得了叶酸能 够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。 医院为孕妇们发放叶酸， 不 仅体现了医院的人性化， 还为国家的优生优育政策起到了良好的推动 作用。 其实在妇产科见习期间，最让我高兴的还是在孕检室里学会了 产前检查的基本步骤， 也学会了如何测定生命体征之一——血压。 最 初来到孕检室时， 我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心 监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音，就这样一 项一项的重复着， 但我站在一旁并不敢动手。 也许是老师看到了我那 渴望的眼神，便开始教我如何使用测压计，帮助她称体重、测血压。 我很开心，因为我可以动手操作了，虽然只是简单的操作，但对于我 这个初到医院者却是一个良好的开端。 更让我高兴的是，在我对工作逐渐熟悉后，聂老师开始教我如 何摸胎位，开始我并不熟悉，因为没有手感，所以无法判断胎儿的背 部、肢体与头部的位置。聂老师一直鼓励着我，并没有因为我的笨拙 而批评我， 而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤， 如何凭借手摸的 感觉判断胎儿的体位，并且鼓励我多动手，才能更好的找到手感，让 自己掌握胎位异常与否的知识，为自己将来的工作打下良好的基础。 在老师的鼓舞下，我的手渐渐有了感觉，虽然没有老师的那么 熟练，但还是让我高兴不已。除此之外，老师还教会了我如何使用胎 心检测器并能准确听出正常胎心音的位置 ; 还教会了我如何开启供氧 器为缺氧的孕妇供氧， 不断丰富了我在见习期间所能够看到、 学到的 内容。 半个月的见习很快就在每天的忙碌中过去了， 见习虽然很短暂， 但它却让我学到了许多在学校、 于课本中学不到的知识。 它是课本知 识的延伸，更是课外知识的拓展，不可否认学校动员我们走向社会、 参加实践对我们的益处是很深刻的， 它让我在见习期间学到更多的东 西，从而更有信心的面对我的未来。 半个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓 不住的光阴， 犹如白驹过隙。 一个实习的结束同时又是另一个实习阶 段的开始，准备着实习阶段又一个接力。 进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很 强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与 成*不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其 疾病特点制定一系列相应的护理措施。 由于儿童自身的特点以及年龄 小不会或不能准确描述病情， 不懂得与医护人员配合， 所以儿科护理 工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量 的生活护理和健康教育， 病情观察应细微敏锐， 发现变化及时通知医 生，进行救治。 了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。 在临床老师孜孜不倦的教导下， 我不断汲取和探索专业知识， 也积累 了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴 ; 无垠沙漠中的沙砾一颗， 但对我来说却是难能可贵的财富， 就好像在 广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都 值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信， 成功是积累在每一个小小的进步之上的。 “冰冻三尺， 非一日之寒。 ” 经过半个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的 那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基 本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科 的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家 属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。 除了要有精湛的输液技 术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及 很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之 后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果 得到赏识。 要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充 分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的 是要充当健康教育者和病儿知心者。 我在儿科就深有体会， 比如科室 里比较多的血液系统疾病和肿瘤， 首选化疗治疗。 除了一些常规的操 作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全 身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，吩 咐病人休息等一系列的宣教。 如痰液较多， 还应保持患儿呼吸道通畅， 给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关 知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指 导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼 等。在平时的实习工作中， 我也经常看到带教老师向家长做宣教，这 就需要将所学知识灵活运用到实践中去， 这是护理工作比较高的境界， 只有转述给病人家属， 才说明自己真正了解书本知识， 并能融会贯通， 对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护 士这一角色有了更深一层的理解。 护士不光是护理活动的执行者， 还 是健康捍卫者和宣教者。 我们应该具备良好的专业素质， 身体素质和 交际能力， 将自身所学灵活应用到工作中去， 同时要有敏锐的观察力。 我们用双手给病人送去温暖， 每一个操作都赋予病人康复的希望， 让 他们看到黎明的曙光。 也许我们只是送去了微不足道的关怀， 但这些 积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。 作为一名见习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确 认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能 力发挥到淋漓尽致，力求更好。 见习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰 辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战 ! “工作”这座大山等待我无 畏地攀爬 ! 内容仅供参考