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  • 2021-04-16 发布

高三2019年春期班级工作计划

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高三 2019 年春期班级工作计划 班主任的工作细腻繁琐劳累是一项不断思考的工作,高三关键学 期开始了,我班学生全部到齐,期末考试成绩进步了许多。在高三余 下的三个多月中,我将继续在创新思想指导下,保持良好的班风,避 免学生成绩两极分化。降低前班级管理的难度,做好班主任工作,克 服不利因素,帮助学生做好备考工作,具体如下: 一、总体目标 加强自身业务学习,努力提高自己的班级管理水平,以班主任为 主导学生主体, 全方位提高学生的德智体美劳各方面素质, 提高学生 自我教育能力、 自主管理能力, 培养学生强健的体魄努力拼搏进取精 神,加强学生的方法指导工作 , 保障学生的基础知识牢固 , 针对性的进 行个别学生具体指导工作,实现学生高考全辉煌。 二、班级主要工作 1. 充分合理搞好学生思想教育工作,合理指导学生从思想、基础 知识、高考心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,信心百倍 去迎接挑战。 2. 充分认识班会课的重要性,把握学生心理提高班会课质量和效 果。 利用各种形式的班会课对同学们进行良好地思想品德教育, 合理 调动学生学习的兴趣和积极性, 培养学生优良的意志品质。 特别是开 学第一堂班会课, 切实帮助全体同学树立挑战高考胜利的信心。 循序 渐进有计划地针对性的安排一些主题班会, 提高每一次的班会课的质 量和效果。 3. 班主任靠上去监督班干部轮流值日,班长严格考勤,严格控制 自修课纪律和班级人数。 配合开展学校的各项活动, 持之以恒地抓好 学生的日常行为规范教育。 经常深入学生宿舍, 协同宿管组搞好宿舍 管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。 4. 请教各科老师全面做好培优转差纠偏补弱等工作。要确定优生 的培养目标和差生的转化目标。 5. 严格作息制度,上好早读课,提高早读质量,加强学生复习方 法的指导。 6. 经常多与家长联系交流沟通。要有严格的请假制度,树立安全 意识,遇到特殊情况及时与家长联系。 三.注意鼓励减压问题 1. 高考前 100 天左右,学生有动力,易紧张;有挫折,易冲动; 有迷茫,易倦怠。鉴于此,我将以《八班,我成就梦想成才的家》为 主题, 召开 1~2 次主题班会。 引导学生珍惜通过全班共同努力换来的 累累硕果,珍惜这难得的学习环境机会,珍惜这种诚挚的感情,为高 中生活画上完美的句号。 2. 在班级内部形成一种舆论:品德高尚的人,一定会刻苦学习; 刻苦学习的人,未必品德高尚;不刻苦学习的人,品德一定不高尚。 这对形成良好的班风, 激发学生内在的学习动力大有好处, 使学生们 都能自觉刻苦学习,自觉关心班级。 3. 从珍惜环境入手, 引导学生自觉完成本职任务。 用“温暧的家” 、 “温馨的环境”,缓解学生间的冲突,缓解学生学习中的紧张,缓解 学生的学习倦怠。从而能保持长久的学习动力。 4. 经常向学生渗透如下观点来蔑视高考: 高考是人生中的第一次 考验,但不是唯一的考验。 面对高考,更重要的是锻炼自己面对压力 时的态度, 面对压力时所采取的措施, 培养自己灵活应对压力的能力, 为将来步入社会打好基础。 如果只看重高考结果, 而忽略对自己能力 的培养,即使考上大学,也不一定能就业;即使能就业,也不一定有 发展,不一定有前途,将来也不一定能成才。从而分散学生对高考的 注意力,进而分散学习压力。 模板 , 内容仅供参考