小学2020年六年级班主任工作计划范文 12页

小学2020年六年级班主任工作计划范文 ‎　　小学2020年六年级班主任工作计划(一)‎ ‎　　班级概况 ‎　　本班共有学生20名，其中男24名，女生26名。学生附近村庄，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。‎ ‎　　学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。‎ ‎　　学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。‎ ‎　　生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》，全面贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。‎ ‎　　进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。‎ ‎　　二、具体工作目标 ‎　　进一步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给学生更多的知识;课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。‎ ‎　　三、重点工作：‎ ‎　　为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划：‎ ‎　　1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约;‎ ‎　　2、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格;‎ ‎　　3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;‎ ‎　　4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;‎ ‎　　5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;‎ ‎　　6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。‎ ‎　　7、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。‎ ‎　　四、工作措施 ‎　　(一)抓好思想教育，强化德育工作。‎ ‎　　1、班队会为先导，品德课讲解为基础。‎ ‎　　2、抓住养成教育，讲规范礼仪。‎ ‎　　3、开展丰富多彩的少先队活动。‎ ‎　　(二)深入改革，提高教学质量。‎ ‎　　(三)加强体卫工作，提高学生身体素质。‎ ‎　　1、积极参加学校体育卫生活动。‎ ‎　　2、坚持上好两操，两课，两活动。‎ ‎　　3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。‎ ‎　　4、完善卫生检查评比。‎ ‎　　五、具体安排 ‎　　时间 ‎　　内容安排 ‎　　备注 ‎　　九月 ‎　　1、新学期新打算主题班会 ‎　　2、教师节对学生进行尊师教育 ‎　　3、班级干部竞聘选举 ‎　　4、对学生进行常规教育 ‎　　5、开展争创文明班级动员、计划系列活动 ‎　　6、电话家访 ‎　　7计算题竞赛 ‎　　8启起动记忆训练工程 ‎　　9启动日记马拉松工程 ‎　　10查字典比赛 ‎　　11起动心理素质训练工程 ‎　　12班干部培训 ‎　　十月 ‎　　1、对学生进行爱国主义教育 ‎　　2、重阳节对学生进行尊老教育 ‎　　3、班级优秀日记选评 ‎　　4、开展"感恩、生命、荣辱"为主题班队会 ‎　　5、开展三类学生座谈会 ‎　　6班级干部考核评比 ‎　　7演讲PK ‎　　8词语积累PK(成语)‎ ‎　　9古诗积累对抗赛 ‎　　十一 ‎　　1、开展我为班级做贡献主题活动 ‎　　2、开展群雁齐飞主题活动 ‎　　3、开展班级作业评比活动 ‎　　4、开展动手操作技能准备工作 ‎　　5、开展学生结对子活动 ‎　　6、组织部分学生家长进行家教经验交流 ‎　　十二 ‎　　1、组织做好演讲、故事比赛准备工作 ‎　　2、总结学生结对子活动 ‎　　3、期末复习动员会 ‎　　4、中下生座谈会 ‎　　5、复习方法讲座 ‎　　一月 ‎　　1、组织学生复习考试 ‎　　2、各项活动总结 ‎　　3、进行期末评比 ‎　　小学2020年六年级班主任工作计划(二)‎ ‎　　这个学期，我接手了六年级(4)班的班主任工作。面对着全新的面孔，我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划，为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下：‎ ‎　　一、预期班风：‎ ‎　　团结、文明、诚实、上进 ‎　　二、学生情况分析：‎ ‎　　六年级共有59名学生。随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质最好的班级。‎ ‎　　三、实施性教育方式：‎ ‎　　集体教育与个性教育的统一 ‎　　四、采取的措施：‎ ‎　　1、重视养成教育 ‎　　养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。‎ ‎　　2、重视德育工作 ‎　　合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。‎ ‎　　3、重视卫生工作 ‎　　讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。‎ ‎　　(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。‎ ‎　　(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。‎ ‎　　4、培养班级干部 ‎　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。‎ ‎　　5、强化班级纪律 ‎　　一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手：‎ ‎　　(1)课堂纪律 ‎　　首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到"。‎ ‎　　(2)课间纪律 ‎　　课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。‎ ‎　　6、加强后进生管理 ‎　　面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。‎ ‎　　7、及时了解学情 ‎　　准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。‎ ‎　　8、家教结合 ‎　　经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次，经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。‎ ‎　　9、重视关怀教育 ‎　　要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。‎ ‎　　10、抓好少先队工作 ‎　　班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。‎ ‎　　11、重视文体工作 ‎　　教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如：可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。‎ ‎　　12、其他方面 ‎　　班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。‎ ‎　　还给学生一个平等的空间。这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。‎ ‎　　班级工作行事历：‎ ‎　　九月份：‎ ‎　　1、出号第一期黑板报、手抄报、布置教室 ‎　　2、改选班干部、组建新班委，布置班级工作 ‎　　十月份：‎ ‎　　1、开展爱国主题教育 ‎　　2、开展环境卫生教育，组织学生人人参加"学校是我家"保持校园文生活动。‎ ‎　　十一月份：‎ ‎　　1、开展我是"班级小能手"活动，鼓了学生发挥特长、展示自我 ‎　　2、召开家长会，交流教育方式，传播最新教育资讯，促进家校联系 ‎　　十二月份：‎ ‎　　1、组织开展读书活动，评比"班级读书明星"。‎ ‎　　2、加强法制教育、安全教育，并开展禁毒主题班会。‎ ‎　　一月份：‎ ‎　　1、做好期末复习工作做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结。‎