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- 2021-04-10 发布
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聋校第二学期数学教研组的工作计划
聋校第二学期数学教研组的工作计划
一、指导思想
认真贯彻学校的工作要点,认真贯彻国家教育方针,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以学校教科研工作计划为指导,以《全日制聋校数学课程标准》为依据,继续以“关注课堂”为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化特校课堂教学改革,大面积地提高数学教学质量。
二、教研目标
1、提高数学学科教学水平,确保完成学校要求的各项教学任务。
2、进一步提高数学教师的理论水平和专业素养。
3、转变教师的教学观念。教师要更新教学观念,以先进的教学理念武装自己,指导平常的教学工作。
4、制定业务学习和集体备课制度,发挥集体的作用。
5、积极撰写教学论文,提升数学教师科研素养。
三、具体措施
1、严格执行教学“六认真”工作,在此基础上做好以下工作。
(1)改进教师的备课质量。
改进教师的备课方式,教师备课要突出重点,既要关注教师的指导,又要关注学生的学习活动。
(2)上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式。
(3)改进教师作业的批改方式。
教师批改学生的作业提倡面批,若不能及时面批的,提倡在学生每次的作业后写一些简单的评语。如:有进步,加油啊!你真棒!等等鼓励性的话,以次来促进学生。
(4)辅导:各教师要定时间、定计划、定内容地组织好个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著。
2、抓好教研组的建设,发挥教研组长的作用。
教研组的管理要规范化,要扎扎实实地开展教研活动,营造浓浓的教研气氛。
3、加强青年数学教师的培养。
通过研究教案和互相听课以及外出学习来指导他们的教学,在科研中指导科研,使他们在教学和科研两方面共同发展,(工作计划
)帮助他们尽快成长。
4、充分发挥集体备课小组的作用,保证备课小组的活动时间,充分体现备课小组的灵活性。
5、加强教师队伍建设。
要求教师能结合平时教学,撰写教学心得、论文、教学案例与反思,争取有更多的篇数在各级比赛中获得更好的奖次,从而提高我校教师的知名度,并促进数学教师教学水平和教学质量的提高。
6、组织全校学生口算比赛。
四、主要工作安排
二月份:
1、制定数学组工作计划;
2、检查教师开学初的备课;
3、检查数学及技艺科的教师教学计划制定;
4、检查教学六认真工作。
5、制定业务学习计划和集体备课计划。
三月份:
1、组织教师认真听、评课。
2、检查教学六认真工作。
3、组织数学组教师业务学习和集体备课。
4、组织学生口算比赛。
四月份:
1、落实青年教师赛课。
2、组织教师认真听、评课。
3、检查教学六认真工作。
4、组织数学组教师业务学习和集体备课。
五月份:
1、落实青年教师赛课。
2、确定示范课人员及开课周次并安排好示范课时间。
3、组织教师认真听、评课。
4、了解各班教学进度。
5、检查教学六认真工作。
6、组织数学组教师业务学习和集体备课。
六月份:
1、检查复习计划制定情况。
2、检查教学六认真工作。
3、期末工作总结。