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中学XX年度工作总结 ‎　　二0一五年我校在上级领导和社会各界的关心支持下，深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》；坚持依法治校、以德立校的管理思想，全面实施校长负责制；以“以人为本：自主自理，多元发展”的办学理念为指导，促进教师专业发展，促进学生健康成长，促进学校和谐发展；以“拥抱美好生活，共建顾中未来。做顾中人，抒顾中情，塑顾中形，铸顾中魂。”为中心工作；齐抓共管xx校区和xx校区，积极探索两个校区的管理模式。现就这一年中我们所做的工作总结如下： 　　一、坚持依法治校，规范办学行为 　　1.我们围绕“四个中心”：办学以主动谋求学校发展为中心。德育以育人为中心；教学以质量为中心；课堂以学生为中心。加强班子建设，实施学校发展规划。学校实行校长负责制，党支部起核心保证作用，工会起民主监督作用。党、政、工定位准确，职责分明，各司其职。行政班子和各组室从各个环节上层层负责，层层落实，互相协作，认真实施学校“以生为本：自主自理、多元发展”新四年发展规划。 ‎ ‎　　2.加强民主管理和制度建设，进一步做好校务公开的工作。充分发挥工会、退管会、教代会、家委会等组织的作用。发扬民主监督和民主管理，使校长负责制健康发展，使学校的各项工作真正做到教职工有参与权和知情权。进一步规范教代会，在教代会审议的基础上进一步完善了学校的规章制度。XX年1月15日召开八届五次教代会，审议通过了《xx中学完善绩效奖励分配方案》修改稿，进一步充实完善了学校绩效工资分配方案，最大限度地维护了教职工的合法权益。XX年5月29日，举行了第九届工会委员会换届选举大会。不断完善、执行落实各项退管工作制度，切实维护退休教职工的合法权益，丰富老人们的业余生活。 　　3.加强资产管理和财务运营。认真编制和执行部门预算，资金管理规范，建立健全内部管理制度。建立重大经济事项集体决策机制及财务收支审批联签制度，审批权限明确，资金支付程序规范，严格执行政府采购制度。支持、配合各类审计工作，重视统计信息管理工作。资产管理制度健全，资产核算及处置工作规范，档案资料完整，资产运营安全，无重大损失或流失。设备使用管理制度健全，有明确的分管领导及相对稳定的专职或兼职管理人员，设备使用、保养情况良好，有使用记录。重视工程项目管理，有专人负责，认真执行廉政建设协议。 ‎ ‎　　4.重视安全工作。严格贯彻执行学校安全工作的有关规定，落实安全责任制，签订各级安全责任书，有兼职安全干部，有防火防盗等应急预案，有安全通道并定期演练。我们特别关注学生安全，校园安全；深入社区，维护社区平安。严格贯彻执行学校卫生工作的有关规定，有防止食物中毒的应急预案，无食物中毒所致的公共卫生事件发生。一年来未发生过食物中毒事故。积极创建xx市安全文明校园。 　　5.重视精神文明建设和廉政建设。深入开展文明单位创建活动和文明社区共建活动，建立和谐的人际关系，营造积极健康的文化氛围。我们创建成功新一轮区文明单位，成为XX年-XX年度xx市浦东新区文明单位；文明和谐创建活动的师生知晓率和参与率100％。我们规范教育收费制度。我们严格按照xx市公办初中教育收费标准收费，做到不以各种名义收取与入学挂钩的各种形式的赞助费。在校务公开栏内张贴收费标准，通过下发告家长书及代办费结算清单等，建立社会监督机制。 　　6．重视工会、退管会工作。支持工会开展各项活动，切实关心教职工成长。学校通过校务会、行政会、教代会、教职工大会等，校务公开公示栏、校园网站、校园《耕耘者》通讯校报、《新曹路》、电子屏幕、“彩虹”广播台等多形式、多方位、多层次地向教职工通报学校各种重大举措与事项。涉及学校改革、发展，师生切身利益的重大问题均由教代会讨论决定。重视退管工作，落实好退休教职工的有关政策。 ‎ ‎　　7．注重发挥团队组织在共青团员和少先队员教育和发展过程中的重要作用，关心支持团队组织“推优入党”、“志愿服务”等工作的开展。我校高度重视团队工作，由党支部领导，德育副校长分管，团队干部具体落实。学校按要求配备了大中队辅导员，为了更好的落实团队工作，我校的班主任、中队辅导员一体制，促进学校团队一体化工作，并纳入到学期考核，有效地提高了工作效率。学校为团队工作提供经费保证，按上级要求征订团报、团刊，队报、队刊等。 　　 　　二、重视师资队伍建设，不断提高教师的整体素质 ‎ ‎　　1.加强师德建设，建立师德规范和师德考评制度，弘扬高尚师德，打造一支爱教育、爱学校、爱学生的师资队伍。把师德修养作为教师工作考核的首要内容和职务聘任的依据。加强精神文明建设，开展各种形式的职业道德教育和法制教育。通过“教师专业发展计划”和“员工岗位发展计划”的达成度评估和新计划的落实，加强对教职员工的各种培训，使教职工在各自的岗位上，做好少年学生健康成长的指导者和引路人。以文明组室的评比为抓手，修订、落实《xx中学教职工一日常规》，规范教职工的言行，做到为人师表，教书育人。党支部、校长室、工会通过多种形式组织全体教职工的学习。坚持每两周一次的教职工学习，周五行政班子人员学习及中心组学习，每月一次党员组织生活的制度。认真学习宣传、贯彻科学发展观等，开展形势任务教育、师德师风教育、教师礼仪教育和法制教育，切实加强和改进思想政治工作，并能按照计划认真组织实施。 　　2．重视师资队伍建设，制定能适应学校发展规模和目标任务需要的队伍建设方案，并组织实施；分层培养校、区级骨干教师、学科带头人，充分发挥其示范作用；加强研究型教师的培养，建立一支教育科研骨干队伍；重视新教师、青年教师的培养，把好进人关，按政策做好教师的职称评定等工作。师资专业化水平不断提高。 　　3．不断优化干部队伍结构，尤其重视优秀青年的培养工作，能与党组织一起按规定做好各级各类干部的培养、选拔、任用工作。加强学校各级干部的作风建设，弘扬“奉献为荣，廉洁为本”的精神，做好学校干部管理能力与业绩水平的考核与评估工作。 　　4．建立健全教师继续教育和培训制度，支持教师在职进修，组织教师参加教育部门组织的各类进修和培训，提高教师专业化水平，完成上级部门师训要求。 　　5．依法维护教师合法权益，关心教职员工的生活、学习和工作，关心职工的心理健康，热心为教职员工排忧解难；优化成才环境，为教职工成长搭建平台。 　　三、加强德育工作的针对性和有效性，优化“育人环境” 　　1．加强德育队伍管理培训，班主任队伍素质稳步提高。定期召开班主任例会。按时检查班会课，完善考核机制。 ‎ ‎　　2．开展道德实践活动，教育实效大大增强。利用升旗仪式，结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校升降旗制度，并结合清明节、“五四”青年节、劳动节、教师节、国庆节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。通过这些教育活动，树立正确的世界观、人生观和价值观。 　　举办了第二十九届风筝节系列活动，通过征题、征徽比赛，书法比赛，风筝设计绘画比赛、主题演讲比赛，风筝制作、放风等系列活动，充分展示了特长。 　　继续开展了“建温馨教室，创和谐班级”活动，营造良好的班级氛围，树立班级形象，突出班级特色。以素质教育为主题，开展艺术教育，举办第十二届学生艺术节。举办“班班有歌声”合唱比赛。组织师生参加爱心义卖活动。 　　继续开展我校德育“系列”教育活动，充分借助德育基地的力量，努力做到每学期有活动。在各年级开展了我校的“四个系列”教育活动，尤其认真组织了初二的军训工作。实践活动中，学生的集体意识、劳动意识、合作意识、自理意识都得到了较好的培养，自立教育得到了真正的体现。 ‎ ‎　　3．抓实德育常规管理，育人环境逐步优化。进一步深化常规教育，强化了班级常规管理。完善了学校常规管理的量化考核办法，使之更切合实际发展。坚持了常规检查和专项抽查相结合。重视后进生的帮教，进一步完善帮教网络。依法抓好特殊学生的教育和管理，建立和完善特殊生电子档案，并对特殊生三年进行跟踪教育。 　　4．加强法制教育、安全教育。我们邀请育英学校黄老师到学校为初二年级学生作法制专题讲座和报告，召开关心下一代工作师生座谈会，举办专题班会，开辟法制教育专栏（板报）等系列活动，增强了学生遵纪教育法和自我保护意识。　把学生的安全和法制教育贯穿在日常教育活动中。在学生中开展安全隐患调查活动，组织学生发现身边的安全隐患，以求防患于未然。与zd部门联系，继续抓好校园周边地区治安环境的集中整治工作。共创“平安校园”。坚持举行消防疏散演习,增强学生们的消防安全意识，应变速度以及逃生能力。组织开展“珍爱生命、拒绝毒品”系列教育活动，努力培养学生的健全人格。 　　5．建立学校、家庭、社会三位一体教育网络，形成各方位、多渠道工作格局。加强家校联系，了解学生思想动向。健全社区教育网络，把德育工作面做宽。 　　6.认真落实学校教育资源向社区开放工作，为构建和谐社区作出了贡献。学校派专人负责学校资源向社区开放工作，进一步规范了学校教育资源向社区开放的各项规章制度。 ‎ ‎　　7．加强心理健康教育，提高学生心理品质。在各个年段穿插开设了心理辅导活动课，强化课堂常规预防性团体辅导的同时，继续加强心理辅导室建设，完善档案管理。以各班心理委员为载体做好心理社团的组织指导工作，进一步构建校园心理危机预警机制，做好心理危机特殊学生的排查与跟踪辅导。创设浓郁的校园心理健康氛围。 　　四、聚焦课堂教学有效性，提升学校教学质量 　　1.落实顾中教学常规，规范教师课堂教学。落实教学细则，规范教育教学。提高随堂课质量，优化课堂教学。加强质量监控，提升学校教学质量。 　　2.加强课程开发，提升课程领导力。加强学校社团型拓展课程的过程管理，进一步完善学校三类课程开设。 　　3.加强教研组建设，创建区特色教研组 　　学校语文、英语教研组已评为浦东新区合格教研组，数学教研组已评为特色教研组。本学年体育教研组争创区特色教研组，物理、化学争创区合格教研组。协同教科室指导教师对教学改进计划的实施。加强教研组组长常规考核。教研组长协同组内教师制订好本学期的教研组计划、备课组计划，教研组、备课组教研活动定时、定点、定内容。组织好教师与教辅人员参加新区教育发展研究院组织的各级、各类教研活动与培训。组织教师参加教育技术培训和考试。基本完成“十二.五”教师职务培训工作。积极组织青年教师参与浦东新区各类教学比赛。协调各部门做好见习教师培训。按学期初制定的随班就读工作计划，有序开展各项工作。 ‎ ‎　　4.推进课堂教学与信息技术的学科有效整合。在平时教学中，教师运用现代信息技术与学科整合课都超过40％。教学展示课、研究课，合理运用现代信息技术辅助教学。举行xx中学第十八届教学节。 　　5.加强初三毕业班工作，提高初三教育教学质量。认真制定XX届初三毕业班工作计划，注重毕业班的各项工作细节。发挥学校现有区学科带头人、区骨干教师的教学辐射，开设专题讲座，指导初三学生学习，有效提高初三毕业班的优秀率与合格率。通过多次召开专题研讨会，一起分析班情、生情，通过补缺拔优，学生大会，家校活动，“阳光工程”等措施，加强对初三毕业班工作的指导管理。XX届毕业班，我校的中考合格率达到了97.01%，高中上线率达到了64.08.48%，区实验性、示范性学校上线率达到了51.46%。 　　6.加强学生学籍管理。在9月开学两周内做好预备477名新生的学籍申报，完善学生的各类信息。做好全校学生的xx市学籍卡申领。编制好各年级各班的学生名册。充分调研，对XX年预备年级新生合理编班、对XX届、XX届、2018届进行合理调整（缩班）。 　　7.开展学生社团活动。开设了风筝制作与鉴赏、男子篮球队、男子足球、信息科技、心理社团等。通过社团活动，既丰富了学生的生活，发挥学生个性特长，又培养了学生自主学习，主动发展的能力。 　　8.认真贯彻体育、卫生两个条例，重视艺术教育、科技教育和语言文字。 ‎ ‎　　我校体育设施较完善，能满足全校师生的日常需求，能严格执行xx市教委的有关文件，真正落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，保证广大学生的体育锻炼时间，每周保证三节体育课、两节活动课，每天两次眼保健操和两次广播操，以“篮球活动”为抓手，举办初二年级组的篮球大联赛活动，促进学校其它体育运动的开展；通过举办学校学生运动会，增强学生体质；认真组织初三学生参加体育测试，历年初三体育测试成绩列浦东新区前列。积极参加学署、区、市组织的运动会。此外，还精心组织教职工健身运动会。学校是浦东新区体教结合学校，加强学校篮球队的业余训练，提高了篮球队的竞技水平。 ‎ ‎　　认真贯彻、落实《学校卫生工作条例》。我校卫生防疫体系健全，有专人负责，卫生室硬件设施齐全，各项卫生防疫制度完善，平时加强对食品和饮用水的安全卫生监督，有针对集体性、突发性事件的应急预案；能做好预防接种工作，防止传染病的发生。通过晨会课、班队会课以及校园广播等途径，定期开展健康教育，每学期进行学生体质健康监测，学生健康体检率达100%，教职工体检率达100%。积极向全体师生宣传《中华人民共和国献血法》和《xx市献血条例》，开展红十字医疗救护活动，圆满完成上级规定的献血指标。结合行为规范的养成教育和学校环境的整体布置，加强对学校环境的打扫和保持工作，使学校环境洁、齐、美。通过讲座、宣传口号“顾中是我家，我爱我的家；垃圾不落地，校园更美丽”等形式，加强学生养成良好的卫生习惯的教育，加大学校“常见病”的防治力度。进一步提升了学校卫生室的服务水平。3月接受了区健康促进学校的评审。 　　重视艺术教育，开展学生艺术活动。精心组织“六一”儿童节等活动，贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神，大力推进素质教育，发挥中学生的艺术特长，展示我校学生的艺术才华。 　　加强科技教育，组织学生积极参加上级组织的活动，举办了第二十九届风筝节系列活动。 　　加强语言文字工作。学校通过多种形式，进一步做好《国家通用语言文字法》和《xx市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》实施办法的宣传和落实工作。学校精心组织第18届全国推广普通话宣传周活动。各班级推普员继续做好每日一拼工作；学校语言文字工作负责老师加强检查；教师在课堂教学时，须用普通话，板书字体规范；积极参加上级组织的活动在各级各类比赛。 　　9.我们坚持“科研兴校、科研兴教、科研强师”的方向，以教师与学生为本，加大了教科研工作的力度。 ‎ ‎　　我们落实了《xx中学教学改进计划》的改进目标和改进措施的撰写；完成了上级主管部门布置的教师教学论文推荐与评比工作；推进了全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题的子课题项目《运用<几何王>学习软件培养学生直觉思维能力的研究》的研究工作；开展区级课题《初中学生自主自理能力培养的实践研究》的研究，完成中期研究报告；开展了区级德育实践课题《社会主义核心价值观与班级文化建设相融合的实践研究》的研究工作，完成中期研讨活动；继续开展第一教育署领衔的区级课题“生活探究”课程的研究。开展《听障学生随班就读数学概念有效教学的实践研究》项目研讨；出版《xx中学教师论文集10》。 　　五、加强校务管理，牢固树立后勤工作为教育教学服务的思想 　　1.加强了后勤管理，完善了各项后勤管理制度并落实到位。 　　2.积极做好了校园环境卫生保洁工作。加大了预防流行性疾病的宣传力度，培养学生良好的卫生行为习惯，及时监控师生的健康情况，杜绝校园传染病的发生和传播。 　　3.为教育教学提供良好的条件。暑期对xx校区进行了大修。继续完善xx校区环境的布置。 　　4.完善了学校安全保卫规章制度，提高了师生安全防范意识“以防为主，防消结合”，管理好学校大门等学校各项设施，为师生提供了一个良好、安全的学习和工作环境。 　　5.学校食堂管理较好，为师生提供了良好的就餐条件。 ‎ ‎　　6.加强了校园绿化的管理，保证了花草树木的正常生长，美化校园，绿化校园，为师生提供了良好的教育教学环境。 　　7.完善了图书借阅制度，做到了定期开放。 　　8.坚持按上级收费标准收好学生学费，决不乱收。 　　9.按要求记好账，做到账账相符，账物相符，发票有齐全的签字手续。 　　10.做到了开支合理、坚持政府采购制度，勤俭持家，改善学校办公条件。 　　11.在安全管理工作上，建立健全各项管理制度。我们定期及不定期地做好安全检查工作，并认真作好检查记录，发现问题立即采取措施，杜绝不安全因素的发生。 　　六、主要成绩 　　在全体师生的努力下，XX年我们取得了如下成绩：（略） 　　xx 　　XX年我们取得了一些成绩，但也存在着不足之处，我们要进一步加强师资队伍建设，为教师专业发展和教学业务骨干的成长搭建更广阔的舞台，积极探索与创新两个校区的管理模式，进一步提升学校教育教学质量，努力把我校办成管理高效、“三风”健正，环境优美、设施先进、特色鲜明、质量上乘的百姓满意，社会认可，领导放心的区素质教育实验校。 　　xx市xx中学 　　XX.12 ‎ ‎　　 ‎