工作报告之班主任交流材料 3页

班主任交流材料 班主任交换材料 老师经常说：“当老师累了，班主任更累。 “回顾班主任20多年的工作，我真的感受到了小学班主任的辛勤工作。这是苦又甜。这非常令人尴尬。我没有经验可谈。其中一些只是我对班主任实际工作的一些看法。我来跟你说说 一是精耕细作，精心管理 在常规班级管理中，为了给学生更多的锻炼机会，让每个学生都相信“我能做到”？我一收到新课，便利用竞争就业和民主选举组成了一个班级委员会。当选的班干部值得学生的信任。他们也可以在模型中发挥作用。此外，他们必须依靠老师督促老师勤奋，勤奋，勤奋，细致，细致地指导工作的各个方面。我还尝试为学生建立一个自我管理机制，并为学生设立各种职位。除了负责的班干部外，还有黑板报，书角，橱柜，卫生洁具等管理人员，以及教室和清洁区的健康监督员。让每个学生都有机会上班'政府'，有机会为同学服务，锻炼自己，表达自我，提高自己。在这种情况下，我与同学讨论并让他们有一种主人翁感。随着时间的推移，在班干部的带领下，全班形成了一个关爱社会，热爱集体，积极参加团体活动，每个人都为班级而光彩照人。‎ 第二，正确关心学生，营造温馨的课堂 3 / 3‎ 关闭门的课程是一个大家庭。如果这个大家庭的每个学生都像兄弟姐妹一样关心，帮助，关心和激励彼此，那么这个家庭就很温暖。每次上课，我都会朝着这个方向努力。具体方法是：‎ 让爱的阳光充满每一个角落 爱是人类永恒的主题。照顾每一个孩子也是校长工作的灵魂。要爱学生，我们必须尊重学生。 “世界上有最后一排座位，但班上不会有学生总是坐在最后一排。 “在老师面前，每个学生都是平等的。在班级工作中，大学生的教育和管理一直很困难。在这方面，作为一名班主任，我首先以正确的态度对待他们，按照他们的才能教他们，并真诚地对待他们，以帮助他们消除或减轻他们的负担。他们认识到自己的价值观，创造条件和机会，让他们表达自己的长处和优势，并及时赞美他们，让他们享受快乐和快乐。只有当学生的个性受到尊重时，每个生命才能焕发光彩。例如，我的同学和学生受教育程度很低，而且没有受到纪律处分。学生拒绝他。他也放弃了自己。我和他多次交谈并鼓励他在表现良好的时候赞美他。他还答应他改进。如果你能自己选择这个职位，也许我的诚意触动了他。他真的改变了。作业已经完成，研究很严肃。我也实现了我的承诺。经过两个月的努力，他处于这个时期的中期。我在考试中也得了74分。他的母亲玩得很开心，我班上的马世琦和王一波都令人不安，令老师头疼。我打破了他们的特点，每天都关注他们的言行。一点点的进步，他们会给他们加分，学校的信通知父母，随着时间的推移，他们也受到了我的影响，现在基本上可以克制自己并遵循班级规则。‎ 3 / 3‎ ‎2，'爱'的学生，他们必须进入学生的心中。我的班级刘安新和赵玉洋内向。他们不喜欢与他人交流。他们整天都皱着眉头。当他们在课堂上回答问题时，他们不会采取主动。我利用业余时间与他们交谈，沟通，并与父母取得联系。我驳回了我的担忧，并愿意和我谈谈。事实证明，刘安新的父母离婚了，三兄弟姐妹与母亲住在一起。他们缺乏父爱。赵的父母一年四季都在家外工作，和他们的祖父住在一起。我更关注他们。帮助，鼓励和赞美更多，一段时间后，他们笑着，他们笑着，和学生积极交流，学习更自信，特别关注班级，中期考试进度也很大 。‎ ‎3，'爱'学生，也要从头开始。老师的言行不时影响学生。如果班上有人生病，我会及时联系家长。就在上周三，我上课的高好哲刚在课堂上肚子坏了，但我让副班长张老师带他去看医生并联系家长，但家里没有人，父母不能马上来，谢谢张老师。带他去看病，吃了药，过了一会儿缓解了很多，下午，同学们的家长也特意感谢电话，不知不觉中，贴近学生，和父母之间的距离，上班的工作有完成。‎ 班主任的工作细致而繁琐。他的职业生涯是广泛的。我们只需要支付，给予和支付。在我未来的教育生涯中，我将一如既往地关心我的学生，大胆探索新的管理模式，积极主动地做好每件事。‎ 3 / 3‎