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  • 2021-04-17 发布

2020幼儿园中班游戏活动方案_幼师必备活动方案大全

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‎2020幼儿园中班游戏活动方案_幼师必备活动方案大全 幼儿园中班游戏活动方案1‎ 目标:‎ ‎1、乐于在集体面前大胆地讲述,感受游戏的愉快。‎ ‎2、学会与集体协调动作,并随儿歌轮流交流角色进行问答游戏。‎ ‎3、快速地接说游戏儿歌,并能认识、了解各城市的名称。‎ 品德及习惯:能够注意倾听对方讲话。‎ 重点:指导幼儿有问有答进行游戏。‎ 难点:指导幼儿快速有节奏地接说儿歌。‎ 指导:‎ ‎1、老师通过提问,引出主题。‎ 出示_的图片,提问:这是什么?_在哪里?你想去北京吗?怎样才能到北京?‎ 启发幼儿说出乘坐火车,告诉幼儿今天我们要玩一个游戏,游戏的名字叫“开火车”。‎ ‎2、讲解游戏规则。‎ 答:嘿嘿,我的火车马上就要开。‎ 问:往哪开?‎ 答:__开。‎ 问:谁来开?‎ 答:__请你快来开。‎ 叫到名字的幼儿,继续上面的游戏。‎ ‎3、老师分别于集体或个别幼儿一起进行“开火车”游戏活动,练习游戏中的对话,训练幼儿的听说能力。‎ ‎4、老师引导幼儿将开往全国各地,丰富游戏的内容。‎ ‎5、老师在游戏活动总,鼓励幼儿将火车开往各地地方,提醒幼儿注意倾听别人的讲话,较快地进行对答。‎ ‎6、活动小结。‎ 幼儿园中班游戏活动方案2‎ 活动目标 ‎1巩固跑步的正确姿势,训练跑的速度。‎ ‎2能开动脑筋,运用多种方法练习跑。‎ ‎3培养幼儿机智勇敢。‎ 活动准备 ‎1幼儿人手一张报纸。‎ ‎2韵律操音乐的磁带及录音机。‎ 活动过程 ‎1开始部分 幼儿入场做准备运动:幼儿手拿卷好的报纸,在音乐中有精神的入场。‎ ‎2准备运动(韵律操):幼儿在教师的带领下,听音乐有节奏的手拿卷好的报纸,‎ 有精神的做操。‎ 基本部分 ‎1教师打开报纸,启发幼儿边想边尝试,不用手去帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来,让幼儿自由分散的活动。‎ ‎2试后请幼儿集中,谈谈尝试的结果,得出结论:把报纸贴在胸口,快速的跑。‎ ‎3第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑,试跑几下,让幼儿得到结论,跑得越快报纸贴得越紧,越不容易掉下来。‎ 结束部分 教师带领幼儿做“大哭”“大笑”的表情,以放松肌肉和情绪,对幼儿活动情况作简单评价,幼儿在音乐声中步回到教室。‎ 幼儿园中班游戏活动方案3‎ 活动目标:‎ ‎1、能利用凳子一物多玩,发挥想象力、创造力。‎ ‎2、能协调地做好跳、平衡等基本动作。‎ ‎3、积极参与活动,体验合作的快乐。‎ ‎4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。‎ ‎5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。‎ 活动准备:‎ ‎1、平均每个幼儿4个小板凳。‎ ‎2、一台录音机、磁带(录有《凳子操》和《玩具进行曲》的音乐 活动过程:‎ 一、凳子热身操。‎ 师生共同做凳子热身操,引发幼儿锻炼的兴趣。‎ 二、我和凳子做游戏。‎ ‎(一)幼儿自己玩凳子游戏。‎ ‎1、由幼儿自己分散玩。‎ ‎2、请个别幼儿介绍玩法。‎ ‎3、对幼儿自己玩板凳的情况进行小结。‎ ‎(二)、幼儿和同伴一起玩小凳子游戏。‎ ‎1、幼儿自由合伙玩凳子游戏。‎ ‎2、请幼儿讲一讲他们合作游戏的玩法,鼓励其他幼儿模仿这些玩法,尝试合作游戏。‎ ‎3、师幼一起小结。‎ 三、游戏:比赛真有趣 ‎1、幼儿鱼贯游戏。‎ ‎2、比赛游戏。‎ 四、放松运动。‎ 幼儿园中班游戏活动方案4‎ 一、活动时间:x月x日(周六)——如果下雨,延至x月x日 二、活动地点:x湖 三、集合地点:幼儿园门口 四、行程安排:‎ ‎8:15-8:30集合,地点在幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往。‎ ‎8:30--8:40清点人数,宣布行程安排及注意事项;‎ ‎8:40—9:20欢快车途,分组,并安排娱乐节目 ‎9:30-11:00爬山,观赏风景 ‎11:30-13:00统一午餐 ‎13:30-15:20亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充,发表意见)‎ ‎1、识数字抱团念儿歌,报团。熟练6以内的数字,让孩子们相互亲近 ‎2、“我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜);‎ ‎3、跳圈圈游戏:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。‎ ‎4、击鼓传花 ‎5、足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)‎ ‎15:30结束愉快行程,返回温暖的家。‎ 五、收费标准:(预计费用在100元左右,具体以实际支出计算)‎ 包车费用,午餐费用,及其他共同开支按实际支出后分摊 六、注意事项:‎ ‎1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料,小孩备用衣物,带双肩包,穿平底鞋,带上相机。‎ ‎2、服从活动组织者的安排,听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全,保管好贵重物品。‎ ‎3、本次活动系大三班第一次全体活动,希望大家尽量抽出时间参加。‎ 七、分工 ‎1、点名与分组:本次活动分两组,按照幼儿园学号,1-15,16-30,第一组负责人为张子初爸爸,第二组负责人为:童浩涵妈妈;‎ 负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。‎ ‎2、游戏组织:“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1-2张。(谢奕妈妈负责)‎ ‎3、小奖品:购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件奖品价值0.5-2元。约每个小孩2份,并负责发放。(竺于婧妈妈负责)‎ ‎4,负责拍照(周家逸妈妈)‎ 附参加活动的回执 幼儿园中班游戏活动方案5‎ 活动目标:‎ ‎1、初步熟悉音乐旋律,学习蹦跳步,并能按音乐节奏和情节进行表演。‎ ‎2、能根据自己的经验,创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。‎ ‎3、体验游戏中小兔和兔妈妈捉迷藏时的愉快情绪。‎ 活动准备:‎ ‎1、小兔头饰于幼儿人数相等、录音机、磁带 ‎2、日常活动中带领幼儿观察并模仿花的造型 活动过程:‎ 一、复习歌曲《春来到》,鼓励幼儿有表情的表现小动物出来玩的样貌。‎ 二、熟悉音乐旋律,了解游戏玩法 ‎1、教师引导幼儿完整欣赏a、b、c三段音乐 ‎1)、导语:春天来了,还有许多动物出来玩了,你们听它们是谁?‎ ‎(教师播放音乐,引导幼儿完整欣赏三段音乐)‎ ‎2)、提问:你觉得这段音乐里都有谁出来了,它们在做什么?‎ ‎2、幼儿听音乐看表演(使幼儿进一步感受、理解音乐,了解游戏情境)‎ 教师表演后提问:‎ ‎1)、你们喜欢刚刚的表演吗?想再看一遍吗?你们要注意看看都有谁出来了?它们在做什么?(引导幼儿了解游戏情节)‎ ‎2)、刚刚的游戏中都有谁?它们在做什么?你从哪里看出来的?‎ ‎(进一步引导幼儿了解游戏顺序和小兔动作)‎ ‎3)、它们是不是一开始就在捉迷藏啊?‎ ‎(引导幼儿再次完整欣赏两段音乐,感受两段音乐表现的不同资料和游戏情境)‎ ‎3、学习蹦跳步和小兔子动作