2020幼儿园中班游戏活动方案_幼师必备活动方案大全 6页

‎2020幼儿园中班游戏活动方案_幼师必备活动方案大全 幼儿园中班游戏活动方案1‎ 目标：‎ ‎1、乐于在集体面前大胆地讲述，感受游戏的愉快。‎ ‎2、学会与集体协调动作，并随儿歌轮流交流角色进行问答游戏。‎ ‎3、快速地接说游戏儿歌，并能认识、了解各城市的名称。‎ 品德及习惯：能够注意倾听对方讲话。‎ 重点：指导幼儿有问有答进行游戏。‎ 难点：指导幼儿快速有节奏地接说儿歌。‎ 指导：‎ ‎1、老师通过提问，引出主题。‎ 出示_的图片，提问：这是什么?_在哪里?你想去北京吗?怎样才能到北京?‎ 启发幼儿说出乘坐火车，告诉幼儿今天我们要玩一个游戏，游戏的名字叫“开火车”。‎ ‎2、讲解游戏规则。‎ 答：嘿嘿，我的火车马上就要开。‎ 问：往哪开?‎ 答：__开。‎ 问：谁来开?‎ 答：__请你快来开。‎ 叫到名字的幼儿，继续上面的游戏。‎ ‎3、老师分别于集体或个别幼儿一起进行“开火车”游戏活动，练习游戏中的对话，训练幼儿的听说能力。‎ ‎4、老师引导幼儿将开往全国各地，丰富游戏的内容。‎ ‎5、老师在游戏活动总，鼓励幼儿将火车开往各地地方，提醒幼儿注意倾听别人的讲话，较快地进行对答。‎ ‎6、活动小结。‎ 幼儿园中班游戏活动方案2‎ 活动目标 ‎1巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。‎ ‎2能开动脑筋，运用多种方法练习跑。‎ ‎3培养幼儿机智勇敢。‎ 活动准备 ‎1幼儿人手一张报纸。‎ ‎2韵律操音乐的磁带及录音机。‎ 活动过程 ‎1开始部分 幼儿入场做准备运动：幼儿手拿卷好的报纸，在音乐中有精神的入场。‎ ‎2准备运动(韵律操)：幼儿在教师的带领下，听音乐有节奏的手拿卷好的报纸，‎ 有精神的做操。‎ 基本部分 ‎1教师打开报纸，启发幼儿边想边尝试，不用手去帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来，让幼儿自由分散的活动。‎ ‎2试后请幼儿集中，谈谈尝试的结果，得出结论：把报纸贴在胸口，快速的跑。‎ ‎3第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几下，让幼儿得到结论，跑得越快报纸贴得越紧，越不容易掉下来。‎ 结束部分 教师带领幼儿做“大哭”“大笑”的表情，以放松肌肉和情绪，对幼儿活动情况作简单评价，幼儿在音乐声中步回到教室。‎ 幼儿园中班游戏活动方案3‎ 活动目标：‎ ‎1、能利用凳子一物多玩，发挥想象力、创造力。‎ ‎2、能协调地做好跳、平衡等基本动作。‎ ‎3、积极参与活动，体验合作的快乐。‎ ‎4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。‎ ‎5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。‎ 活动准备：‎ ‎1、平均每个幼儿4个小板凳。‎ ‎2、一台录音机、磁带(录有《凳子操》和《玩具进行曲》的音乐 活动过程：‎ 一、凳子热身操。‎ 师生共同做凳子热身操，引发幼儿锻炼的兴趣。‎ 二、我和凳子做游戏。‎ ‎(一)幼儿自己玩凳子游戏。‎ ‎1、由幼儿自己分散玩。‎ ‎2、请个别幼儿介绍玩法。‎ ‎3、对幼儿自己玩板凳的情况进行小结。‎ ‎(二)、幼儿和同伴一起玩小凳子游戏。‎ ‎1、幼儿自由合伙玩凳子游戏。‎ ‎2、请幼儿讲一讲他们合作游戏的玩法，鼓励其他幼儿模仿这些玩法，尝试合作游戏。‎ ‎3、师幼一起小结。‎ 三、游戏：比赛真有趣 ‎1、幼儿鱼贯游戏。‎ ‎2、比赛游戏。‎ 四、放松运动。‎ 幼儿园中班游戏活动方案4‎ 一、活动时间：x月x日(周六)——如果下雨，延至x月x日 二、活动地点：x湖 三、集合地点：幼儿园门口 四、行程安排：‎ ‎8：15-8:30集合，地点在幼儿园门口，统一乘坐大巴车前往。‎ ‎8：30--8：40清点人数，宣布行程安排及注意事项;‎ ‎8：40—9：20欢快车途，分组，并安排娱乐节目 ‎9：30-11:00爬山，观赏风景 ‎11：30-13:00统一午餐 ‎13：30-15:20亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充，发表意见)‎ ‎1、识数字抱团念儿歌，报团。熟练6以内的数字，让孩子们相互亲近 ‎2、“我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演，孩子来猜);‎ ‎3、跳圈圈游戏：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。‎ ‎4、击鼓传花 ‎5、足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)‎ ‎15：30结束愉快行程，返回温暖的家。‎ 五、收费标准：(预计费用在100元左右，具体以实际支出计算)‎ 包车费用，午餐费用，及其他共同开支按实际支出后分摊 六、注意事项：‎ ‎1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料，小孩备用衣物，带双肩包，穿平底鞋，带上相机。‎ ‎2、服从活动组织者的安排，听清集合时间及地点准时准点，管好孩子注意安全，保管好贵重物品。‎ ‎3、本次活动系大三班第一次全体活动，希望大家尽量抽出时间参加。‎ 七、分工 ‎1、点名与分组：本次活动分两组，按照幼儿园学号，1-15,16-30，第一组负责人为张子初爸爸，第二组负责人为：童浩涵妈妈;‎ 负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。‎ ‎2、游戏组织：“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1-2张。(谢奕妈妈负责)‎ ‎3、小奖品：购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件奖品价值0.5-2元。约每个小孩2份，并负责发放。(竺于婧妈妈负责)‎ ‎4，负责拍照(周家逸妈妈)‎ 附参加活动的回执 幼儿园中班游戏活动方案5‎ 活动目标：‎ ‎1、初步熟悉音乐旋律，学习蹦跳步，并能按音乐节奏和情节进行表演。‎ ‎2、能根据自己的经验，创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。‎ ‎3、体验游戏中小兔和兔妈妈捉迷藏时的愉快情绪。‎ 活动准备：‎ ‎1、小兔头饰于幼儿人数相等、录音机、磁带 ‎2、日常活动中带领幼儿观察并模仿花的造型 活动过程：‎ 一、复习歌曲《春来到》，鼓励幼儿有表情的表现小动物出来玩的样貌。‎ 二、熟悉音乐旋律，了解游戏玩法 ‎1、教师引导幼儿完整欣赏a、b、c三段音乐 ‎1)、导语：春天来了，还有许多动物出来玩了，你们听它们是谁?‎ ‎(教师播放音乐，引导幼儿完整欣赏三段音乐)‎ ‎2)、提问：你觉得这段音乐里都有谁出来了，它们在做什么?‎ ‎2、幼儿听音乐看表演(使幼儿进一步感受、理解音乐，了解游戏情境)‎ 教师表演后提问：‎ ‎1)、你们喜欢刚刚的表演吗?想再看一遍吗?你们要注意看看都有谁出来了?它们在做什么?(引导幼儿了解游戏情节)‎ ‎2)、刚刚的游戏中都有谁?它们在做什么?你从哪里看出来的?‎ ‎(进一步引导幼儿了解游戏顺序和小兔动作)‎ ‎3)、它们是不是一开始就在捉迷藏啊?‎ ‎(引导幼儿再次完整欣赏两段音乐，感受两段音乐表现的不同资料和游戏情境)‎ ‎3、学习蹦跳步和小兔子动作