2020年新学期开学准备工作方案模板 9页

‎2020年新学期开学准备工作方案模板 ‎2020年新学期开学准备工作方案 在不知不觉之中，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛，我的心中充满了新的希望。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆，也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。‎ 一、班级情况分析 通过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语，会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼儿，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。‎ 二、教育教学方面 ‎1、 继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备课，并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。‎ ‎2、 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前提供给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐。‎ ‎3、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理能力与自制能力。‎ 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子。所以，自己在新的学期里ヒ继续努力学习专业知识，提高专业水平。勤练基本功，多看多学、多想、多思考，不断的追求创新意识ノ班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。‎ 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境ヒ惨为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。‎ 五、保教方面 ‎1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。‎ ‎2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。‎ ‎3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如Ψ棺馈叭净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。‎ ‎4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识，并以角色扮演的形式进行安全教育。‎ ‎5、回家、外出之前，及时检查书包、裤子情况，为幼儿搽好爽身粉或面霜。‎ ‎6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。‎ 六、家园共育方面 ‎1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。‎ ‎2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。‎ ‎3、 了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!‎ ‎2020年新学期开学准备工作方案二 一、班级情况简析 本班共计学生45名，其中男同学21人，女同学24人。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较少，在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他们上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的5分之一等。‎ 二、指导思想 以提高教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的;不管是学习成绩，还是身体素质。‎ 三、工作要点 ‎1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、事事、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。‎ ‎2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部，但是由于各方面的原因，班干部在学生心目中的威信还不够，有时有令不行，因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则，事事起模范带头作用。‎ ‎3、搞好各项学校组织的竞赛。学校组织的各项竞赛，对于提高学生的交际能力，培养艺术修养，以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生，特别是优秀生，增加班级优秀生的自信心，提高他们的竞争意识，努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。‎ ‎4、继续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点，比如比较懒散，行动比较缓慢，理解力上相对而言弱一些等，同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视，后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作，一定持之以恒。这样才能意识到希望，增强学习的主动性与学习的信心，进而提高学习成绩。‎ ‎5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，要想得到家长的支持，首先应该掌握学生的各方面的情况，在细节方面下功夫，发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系，继而解决问题。取得了家长的信任，那么有助于班主任开展各项工作。‎ 四、具体措施：‎ 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：‎ ‎1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”‎ ‎2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。‎ ‎3、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。‎ 个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。‎ 班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。‎ 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。‎ 另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。‎ ‎2020年新学期开学准备工作方案三 新的学期开始了，对于我来说更是一个全新的开始，由于休息产假的原因，感觉自己有很多的事情不适应，因此希望在本学期的教学工作及其他方面都有新的突破，特指定如下计划：‎ 一、指导思想：‎ 本学期，我将根据学校和教导处的工作计划要点，结合本学科的特点，加强音乐课堂的有效性。以课堂教学改革为重点，以提高专业化水平为目标，以社会主义科学发展观为指导，从创新思路、注重实效入手，努力在创新教学，创新学习等方面取得新突破!以此来不断促进自己的专业化成长，全面、高效地提高自己的课堂教学质量!‎ 二、工作目标：‎ ‎1、认真落实自己拟定的工作计划，保证上好每一节音乐课。‎ ‎2、用心练习教学和音乐专业基本功，不断提高和完善自身专业化素质，为我校音乐教育教学工作服务。‎ ‎3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。‎ ‎4、立足课堂，加强与本教研组教师之间的交流与研讨，学习本组教师的先进经验。‎ ‎5、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。‎ ‎6、敏锐地捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。‎ 三、提高教学质量措施：‎ ‎1、认真备课，做好准备工作，备课时注意与新课标结合。‎ ‎2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。‎ ‎3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。‎ ‎4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。使他们能最大限度地学到知识，掌握技能。‎ ‎5、注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。‎ ‎6、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。‎ ‎7、多看多听其他的课程，从中总结经验，取长补短，使学生开阔眼界，提高自身教学质量。‎ 四、他方面：‎ ‎1、认真撰写博文，坚持每周一篇教学手记。‎ ‎2、积极参加集体教研活动，认真吸取其他教师在教学方面的先进经验，不断提高自己的业务水平。‎ ‎3、积极学校组织的每次培训活动，认真做好笔记。‎ ‎4、积极听课，取长补短。‎ ‎5、积极准备校本课程的内容，并认真落到实处。‎ ‎6、按照学校的新要求规范自己的教案文本格式。‎ 总之，在新的学期里我将一如既往的搞好自己的各项工作，以音乐中丰富的情感来陶冶学生，使学形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵，使他们在音乐活动中受到良好的思想及艺术教育，从而受益终身!‎ ‎2020年新学期开学准备工作方案四 本学期我园将以幼儿园管理制度为准，以保教结合为原则，以安全工作为主，以老师素质为重点开展各项活动，在本学期我们会以幼儿开心、老师舒心、家长放心为目标，尽力去做好各项事情。‎ 新年新计划，我园就幼儿园各方面条件，制定以下计划：‎ 一、工作目标 ‎1、规范管理：完善管理制度，加强管理制度的落实情况。‎ ‎2、老师素质的加强：本学期老师的各方面还不到位，下学期要培养老师的思想以及学习精神。‎ ‎3、幼儿园特色：我园本学期将以幼儿的良好行为习惯、英语、武术为特色来发展。‎ ‎4、安全：落实各个工作岗位的职责，尽量避免安全事故的发生。‎ ‎5、家园共育：通过多种方式，与家长沟通并和家长达成共识，一起促进幼儿发展。‎ ‎6、教学：多开展观课、听课、评课活动，提高老师教学水平。‎ 二、主要工作 ‎(一)园务管理 ‎1、管理方式：调整个人心态，激发老师做事热情。‎ ‎2、管理目标：让老师有“一体意识”，让犀牛陂幼儿园成为一支团结的好团队。‎ ‎3、分工：明确分工，各领域谁管谁负责，责任落实到人，保障幼儿园的各项工作顺利的开展，并达到更好的效果。‎ ‎(二)教研 ‎1、老师思想：激发老师的求知欲，让老师敢于创新，达到教中有研。‎ ‎2、实践：在工作教学中，随时监督、检查，让老师不能有表面上的应付或注重形式的东西。‎ ‎3、重点：培养孩子的良好行为习惯、识字、英语、武术、数学等课程。‎ ‎4、教学水平：加强新老师的管理与培养，提高教学能力。‎ ‎(三)安全卫生 ‎1、严格执行各项卫生保健管理制度，确保师生的安全、健康。‎ ‎2、加强安全管理工作，提高老师责任心，减少安全事故的发生。‎ ‎3、落实奖罚制度，加强老师责任心和上进心。‎ ‎(四)教育 ‎1、关注平时教育，在一日活动中培养幼儿的良好行为习惯，促进幼儿的全面发展。‎ ‎2、在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养。‎ ‎3、继续坚持晨、午检活动，多增加户外活动以及体育活动，以便加强幼儿体能发展。‎ ‎4、开展节日活动，加强亲子之情。‎ ‎(五)家长工作 ‎1、宣传与沟通同时进行，积极开展各类活动，平时以电访、面谈、家访等多种方法，开展好家园活动，达到家园共育的效果。‎ ‎2、各班每月更新家园共育栏，每周认真填写家园联系手册，并利用周五统一进行检查，平时利用电话、调查问卷等方法，了解家长意向，采纳家长一些好的建议，提高家长的满意度、信任度。‎ 六、本学期工作安排 二月份：‎ ‎1、开学准备工作，打扫卫生、学习规章制度、召开教职工大会。布置教学任务 ‎2、做好新生情绪稳定工作，进行常规与行为习惯的培养。‎ ‎3、制定新学期的各部门计划，(2月20日交)，编排好幼儿早操，开学一周后检查。‎ ‎4、举办元宵节庆祝活动 ‎5、发放教材，园服，并做好新生的登记。‎ ‎6开学初致家长的一封信 ‎7、月底对新生进行家访工作 三月份：‎ ‎1、各班加强常规训练、开展好幼儿一日活动，‎ ‎2、加强春季卫生保健工作 ‎3、常规检查 ‎4、对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行检查(本月重点：进餐、礼貌)‎ ‎5、消防演练 四月份：‎ ‎1、教师观摩课评比 ‎2、全园半日教学开放活动(向家长开放半日活动)‎ ‎3、组织春游活动 ‎4、“六一”节目的选材 ‎4、对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行检查(本月重点：个人卫生、午睡)‎ 五月份：‎ ‎1、对幼儿期中摸底测试 ‎2、幼儿讲故事比赛 ‎3、幼儿美术画展评比 ‎4、“六一”节目的排练 ‎5、对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行检查(本月重点：阅读、教学活动)‎ 六月份：‎ ‎1、庆“六一”亲子活动 ‎2、发放家长意见调查表 ‎3、幼小衔接工作 ‎4、学期末家访 ‎5.对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行检查(本月重点：户外活动、语言发展)‎ 七月份：‎ ‎1、期末幼儿摸底测试 ‎2、大班毕业典礼活动 ‎3、园务总结会议 ‎4、做好学期结束交接工作，资料归档工作 ‎5、园内各种设备的检查、维修工作 ‎6、启动下期新生报名工作