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- 2021-04-10 发布
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本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学
校工作计划,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新
的作用,取得了较好的成绩。下面从以下几个方面汇报本学
期少先队工作开展情况。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓
好队干部的配备,选拔,培训工作,为队干的学习,工作,
创造良好的环境和条件。定期召开队干会议,组织学习研究
工作,提高队干的少先队工作水平。
二、严抓德育
1、在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,
针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视
同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,
让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,
使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,
我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何
不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等
对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班
风提供了基本的保障。
2、少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队
员不规范言行。每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,
有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。
3、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,
全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。九月份
开展了“爱师树新风”主题活动;十月份结合重阳节扫墓等
活动进行尊老爱老,继承传统教育;十一月份锻炼身体,发
展智力专题活动;十二月份以班队的形式开展了“庆祝元旦,
迎新年”主题教育活动。培养队员热爱祖国,热爱人民,热
爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远
大志向。
三、培养学生的集体荣誉感
我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们
有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,
培养孩子的集体凝聚力。让他们一起打扫卫生,尝到劳动的
快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,
产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组
成的。我们作为三(5)班的一员,要互相关心,互相团结,
互相进取。
总之,我校少先队以成才为目的,以素质为根本,以活
动为载体,以社会为舞台,在新世纪和新时代到来之际全面
推进素质教育,培养和造就了一批跨世纪的合格的建设者和
接班人。但是,也存在许多不足之处:基础设施不健全,班
队活动不丰富,学生参与面不广。今后,我们将扬其长,避
其短,把我校的少先队工作做的更好。