2020年初三英语教学工作总结范文 2页

2020 年初三英语教学工作总结范文 本学期我负责初三级(1)班、(3)班的英语教学工作。因为教学工作教训颇浅， 我对教学工作事情不敢怠慢，本学期以来,自己遵照学校各项轨制，定时上课、构 造门生早读，踊跃列入学校构造的种种教学工作活动，从各方面加倍严峻请求本人， 连系本校的实践前提和门生的实践情形，当真备课、听课，深刻研讨教法，虚心向 老教员讨教，实时深思教学工作，使教学工作有规划、有组织、有步骤地开展客气 进修。现对本学期以来的教学工作教导事情做如下总结，但愿不息发挥好处，降服 瑕玷，总结教训，吸收经验，使本人的教学工作事情更上一层楼。 一、当真制订教学工作规划，使教学工作有序地举行。在新课程革新精神和新 的教学工作理念的浇灌下，我按照教学工作纲要、课本、门生实践和教导教学工作 纪律，制订了学期教学工作规划，计划好阶段规划，课时规划。在此基础上，设计 好每一堂课。 二、当真备课。作为一位年青教员，我的体会是，上好一堂课难，但备好一堂 课更难。在备课以前，必需对所有内容举行熟习，参考多方面的材料，当真深刻研 讨课本，肯定重点难点，同时，备课不但要备课本，并且要备教法，备教学工作手 法，是以，本人在本身起劲研讨课本和教法的基础上，踊跃合营搞好同年级先生的 小组集体备课。 三、当真构造讲堂教学工作。一堂课的四十五分钟，便是一个教员演出技艺的 阶段。上课时，本着“传道、授业、解惑”的准绳，起劲进步教学工作品质，使讲 授有条理、清楚、正确、生动。使每堂课门生有所获，努力使门生打好根底，培植 才能，进展聪明，培植门生的精确思想体式格局，养成精良的进修习性。保持做到 以门生为主体，教员为主导，锻炼为主线。在课堂上，分外注重调动门生的积极性， 增强师生交换，充沛表现门生的主体感化，让门生学得轻易，学得轻松，学得痛快。 在课堂上，依据分歧门生设想分歧条理的题目，树立门生的自信心，让各层次的门 生都失掉进步。 四、客气讨教其余教员。教员的教学工作进程等于一个进修的进程。是以，在 此过程当中，一旦心中有疑，必会讨教于偕行。因为本人是一个教坛老手，不足教 训，所以有许许多多的东西都须向其余教员进修。当真做到每个月听课两节，做好 听课记载，取之长处，降服所短。并经常与其他教员交换，改良教学工作要领。 五、当真修正功课。保持安置适当的功课，使门生所学常识失掉牢固和进步。 安置功课时，保持做到有针对性，有条理性，方式多样化。以此同时，倡始门生写 英语周记，保持每两周查抄一次。每周安置听写使命，对所学新单词、新短语、好 句子举行听写。当真实时地修正功课、作文、周记及听写。并针对门生的功课作文 情形，当真透辟地举行讲评，依据其情形不息改良教法。 六、当真深思教学工作。教学工作这一活动，没有深思的伴有就不会有前进。 保持每次授课后，当真回忆，举行深思。记载其教法、做法及操纵不大现实的处所， 客气讨教前来听课的向导及教员，实时做改良。并依据班级情形，分组教学工作， 使组与组之间举行合作进修。正所谓“有合作才有能源”，保持长期性评估准绳， 使学生在组中互相赞助，互相进修，培植联结合作的进修精神。 七、做好课后指点事情。在课后，对分歧的门生举行响应的指点。从日常平凡 的讲堂反映，课后交换，周记记载中控制各个门生的生理状态，捉住他们的特色和 本性，有的放矢地与其举行交换，做到按条理、按情形举行指点。实时赋予眷注和 关爱。擅长发明门生的好处，并赋予褒扬;踊跃发明后进生的闪光点，实时赋予鼓 动勉励，树立他们的自信心。充沛连系教材常识，给门生讲相干的英语故事，懂得 本国文明，扩充知识面。疏导他们对进修萌生乐趣，从而自发地把身心投入到进修 中去。 总之，在这一学期的教学工作过程当中，我竭力地做好每项事情。此中学到的 货色诚然很多，但缺乏的地方也不少。在当前的教学工作工作中，我将不息总结教 训，发挥好处，改良瑕玷，不息索求新的教学工作要领和教学工作手法，激起门生 的进修乐趣和积极性，进步本人的教学工作品质，做一名及格的国民教员，让我这 颗教坛上的新星加倍刺眼!