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- 2021-04-17 发布
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大学教师学期工作总结范文
在学校领导和院系各位领导同事的关心指导下,我的工作进行的
比较顺利,大部分学生已经熟悉了新的环境,适应了大学生活,初步
具备了独立生活、学习的能力。对于我所带班级的学生,我立志以真
诚教育他们, 用良好的个人素质和行之有效的管理办法培养他们, 使
之成为具备正确的人生观、 价值观的有用人才, 在班主任工作中以教
育、服务为核心, 以管理为手段,在过去的半年来我主要围绕以下几
点开展工作。
我们身为教师,要经常更新自己的知识库,何况,我还是一名党
员, 一直以来, 我都坚持通过网络、 报纸等途径来加强政治理论学习,
提高理论水平。 尤其在平时也借阅了许多关于心理辅导及学生管理的
书籍, 对自己的理论知识学习进行必要的补充, 这样有利于我开展学
生工作方向的把握,也有助于了解学生的思想、心理活动,以便我更
好地开展工作,使得一些原本要发生的大事化小,小事化无,保证每
位学生都平平安安,让学生中形成一种好的思想氛围。
在我看来,学生的思想教育工作要以”德育“为主,呈现“集体
和个别教育相辅相成,重点突出文明素质教育”的特点。
充分利用班会,对学生进行爱国主义、集体主义和艰苦奋斗、无
私奉献精神等方面的教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价
值观; 鼓励他们在大学期间, 先学做人, 再做学问 ; 鼓励他们继承中华
民族的优良传统,弘扬正气。例如,与 12 级护理 1,2 班一起探讨生
命的意义, 与 130 名学生讨论习惯是否能够决定命运等, 效果都很好。
我经常到学生之间去了解情况,掌握学生思想动态和基本情况。
半年来, 基本上与 130 名学生进行了谈话, 和每一个贫困的同学谈心。
听听他们的想法并说说我的看法, 了解他们的学习生活情况, 及时处
理问题。 我力争在第一时间了解他们的想法, 在排忧解难的同时及时
做好他们的思想工作,加强工作的针对性和预见性。
我进入工作岗位后一直稳抓文明礼仪教育,为了适应胜任这项工
作,我阅读了很多的书籍,特别是成功学,日常礼仪学。通过自己搜
集的资料,开办学习会,以日常生活习惯作为切入点开展工作。重视
情感教育,引导他们学会爱自己,爱身边的人,同时,进一步加强考
风考纪教育,倡导文明考风。做文明人,多说多用文明礼貌用语。
俗话说,“无规矩不成方圆”,在以德服人的同时也要有相应的
科学管理手段,“无为而治”并不适合当代的大学生。
在一个班集体中,班干部起到的是一个领头羊的作用,何况,在
班级的日常管理中, 工作重心也是创造良好的学习氛围, 营造学生全
面发展的空间,这就需要创建理想的班集体。所以,班干部的选择任
用显得尤为重要, 我要求所带每个班的团支部、 班委会成员精干负责,
以高标准严格要求自己, 并在班级事务方面上及时向我汇报, 遇事从
多方面考虑,保证班级工作顺畅。在全院卫生检查、系内宣传海报评
比、班级风貌评比等活动中我们取得了较好的成绩,这一切,不仅仅
是一次次参与的过程, 更是享受喜悦与激情的过程。 各类学生活动我
都积极指导,鼓励他们放开思路,学会创新,各项工作开展地红红火
火,学生干部也在活动中体会到何为提高综合素质。
A 、考勤制度,每日上午第一节课,最后一节课,下午第一节课,
最后一节课, 纪律委员负责班级同学的点名, 针对个别学生不能按时
进教室,晚上晚归等情况,有针对性地做工作,坚持“犯了错误有人
管”,每天对违纪学生进行谈心疏导,坚持不让一个学生掉队。
B 、标兵宿舍评选制度, 每月进行一次标兵宿舍的评选, 评选出 “团
结型宿舍”“学习型宿舍”“卫生型宿舍”“活力型宿舍”,悬挂流
动红旗。
C 、专业课整体复习制度与学习小组制度, 学习委员负责全面统筹
工作,管理各科课代表,各科课代表管理下设的小组成员,由课代表
及小组成员为同学们解答疑难问题以及学习资料 ;1 ,2 班共分为 19
个学习小组,以学期考试成绩为准,评出成绩、最差的宿舍,进步、
退步的宿舍,成绩好、进步大的小组进行物质奖励,对成绩差、退不
大的小组针对不同的情况进行教育。
D 、卫生评比“ ___ ”升级制度,每周至少进行一次抽查,对于符
合条件的宿舍进行一颗星星的奖励, 4 颗星星升为月亮, 4 个月亮升
为太阳, 4 个太阳升级为笑脸。
E 、“天使之家”卫生管理制度,即教室卫生管理制度。要求同学
们时刻保持自己区域内干净、无废纸屑,书本、杂物等摆放整齐,离
开座位后, 将椅子摆放在书桌下, 为同学们的学习营造一个良好的环
境,同时培养同学们细致、有调理等护士必备的素质。
在奖学金、 助学金等于学生切身利益相关的问题上深入学生内部,
这次 13 级学生助学金评定工作,我做的井然有序,利用休息时间,
向班委、普通同学等具体了解情况,结合班级内的表现,在评定工作
中做到公平、公正、公开,认真细致,同时对于个别情况特殊的学生
及时向领导汇报,较好地完成此项工作。
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