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2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 幼儿园家长学校工作计划格式开头 一、指导思想： 认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，向家长全面宣传国家 教育方针、政策、法规，传授科学的家教知识，帮助家长转变教育观 念，改进教育方法， 引导家长积极主动地参与幼儿园的教育教学管理， 提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力 使幼儿园与家庭教育一体化。 二、工作目标： 1. 加强家长委员会工作， 发挥家长委员会的桥梁作用， 使其真正成 为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。 2. 通过家长学校， 指导家长树立正确的教育观念， 学习和掌握科学 的育儿知识及教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。 3. 开展多种形式的家园互动活动， 探索家园共育策略， 在家园间的 相互交流合作中， 促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系， 使教 育形成合力，促进幼儿的健康发展。 三、具体措施 ( 一) 发挥宣传功能，提高家长“共育”意识 1. 宣传栏与家长园地 创设开放的宣传环境，如：公示栏、宣传栏等，并充分利用和发挥 这些设施的宣传功能，向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、 卫生保健知识、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 门口创设的“家长园地” ，办出班级特色和品位，其中“互动内容” 主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题， 再有针对 性地吸引家长积极参与讨论， 并将好的张贴在联系栏中， 促进家长与 家长之间的交流和互动。 2. 多媒体网络宣传 充分利用现有的幼儿园网站向家长、 向社会进行宣传， 督促帮助教 师和家长提高使用效率，利用“家园直通车” 、“班级在线”等指导家 庭教育，向家长进行相关培训，从而提高家长使用网络平台的能力， 逐步丰富网络内容。同时， 要积极回应或引导家长参与网络讨论，围 绕班级论坛，请家长及时跟帖，各抒己见，从而充分发挥网络的信息 传递及互动功能，架起家长和教师沟通的桥梁。 ( 二) 开展多种形式的家园互动活动，探索家园共育策略 1. 发挥家长委员会的作用 定期召开家长委员会，商讨、策划幼儿园大事，尽可能发挥家委会 的功能和力量， 建起家庭与幼儿园之间的桥梁， 吸收家长的合理化建 议，集思广益，借助家长的智慧，努力实现办园的民主化、规范化管 理。 2. 办好家长学校，定期开展各类讲座 根据家长的不同特点， 以集中教学和分年段、 分班教学相结合为主 要形式， 开展灵活多样的家庭教育指导活动。 根据实际情况举办家庭 教育讲座，卫生保健知识讲座、安全讲座等，帮助家长学习科学的育 儿方法，为家长解惑，满足家长教养的需求。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 4 3. 向家长开放半日活动 在家长参与活动的过程中，教师要作必要的引导，告知家长：活动 中看什么 ?怎么看 ?比如：要着重看孩子的学习兴趣、 学习态度和学习 能力; 看孩子是怎样与同伴相处交往的 ?看孩子在原有基础上的发展， 教会家长如何正确评价孩子。 4. 加强沟通 教师在沟通方面应主动积极与家长联系， 经常将幼儿在园情况互相 交流、沟通，利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段， 加强家园的互动与交流， 并鼓励家长积极参与， 共同研究配合教育的 方法，相互反馈教育效果，达到同步教育促进幼儿发展的目的。 5. 开展家长助教活动 开发家长助教资源。各班教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作 性质等情况的基础上，邀请部分或个别家长到幼儿园当“老师” ，参 与设计、 组织教学活动， 使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注 入到幼儿园教育工作中。 6. 开展亲子游戏、亲子制作等活动 根据幼儿的年龄特点，组织开展亲子游戏、亲子制作等活动，并争 取家长的理解、 支持和主动参与， 积极支持、 帮助家长提高教育能力。 ” 7. 做好家长问卷工作 定期向家长发放各类调查问卷， 征求家长对幼儿园管理、 服务与教 师保教态度、能力等意见，发挥家长监督作用。 8. 鼓励家长配合幼儿园的各类工作 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 4 邀请家长参与幼儿园的环境创设，收集、制作游戏活动材料，丰富 游戏活动的内容等等。 9. 重视社区早教，拓展指导阵地 在原有基础上， 从家长的需求和婴幼儿发展需要出发， 充分用好幼 儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务， 每学期 1-2 次为社 区 0—3 岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动，拓展家教指导阵地， 扩大家教指导对象的队伍，提高家长对 0-3 岁婴幼儿教育的重视程 度。 幼儿园家长学校工作计划格式开头