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- 2021-04-17 发布
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六年级数学期中考试工作总结
期中考试已经结束,为了更好地搞好教育教学工作,查漏补缺,我仔细地翻阅了学生们的试卷,总结经验教训,现将本次检测情况做如下分析:
一、试卷内容分析
此次试题就总体而言,既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的综合能力,试卷有一定的难度,覆盖了前4个单元的内容,知识面广,科学性与代表性强,强调了数学的适用性与生活化,重视知识理解与过程的考查,试题的呈现形式多样化,讲求方法的渗透与能力的培养。
二、考试成绩分析:
本班参考人数40人,最高分99分,最低分22分,不及格8人,优秀人数25人,平均分76.63分。
三、取得成绩及问题:
、第五题确定位置,学生掌握很好,几乎没有出错的。
2、有些同学还没有弄明白最简单的整数比,以至于此题错的较多。
3、解决问题时学生没有静下心来认真思考,思路不够清晰,导致失分。
四、今后改进措施
、加强数学基本功训练。要经常性的的对学生进行查漏补缺,要通过一些简易又能强化学习结果的复习课,注重培养学生知识的运用能力,提高学生解答简单实际问题的能力。
2.继续加强学生的日常养成教育,培养学生良好的学习习惯和学习态度。努力把中间学生培养成优秀生。
3.注重学生解决实际问题能力的培养,做到“一题多变”,平时多收集资料特别是要多整理易错题、灵活题、实践题在讲解时要讲清讲透,努力提高学生的逻辑思维能力和迁移类推、综合运用知识的能力。
4、针对部分学困生,要查漏补缺及时进行辅导,并在课堂上多提问,有点滴进步及时表扬,督促小组长对他们帮助监管,努力提高他们的学习自觉性和自信心,从而使他们的成绩得到提高。