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- 2021-04-17 发布
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2020年第一学期英语教学工作总结范文
跟着期末测验的完结,本学期的教学工作事情也步入序幕。本学期的各项事情都取得了必定的问题,当然也还存在必定的缺乏。现将本学期的事情总结以下,认为往后的事情供应自创和参照。
一、思维政治事情
连续搞好思维政治进修,当真进修理论常识和《教师法》、《教育法》及“××市教员十禁绝”,进步本身的政治素质和法令认识。保持依法执教,清廉从教。
二、教学工作事情
(一)、英语教学工作事情
本学期我负责了六年级一班的英语教学工作事情。六年级英语请求门生可以或许坚持对英语的进修乐趣,并能用简略的英语抒发本人的意义,可以或许看图措辞,简略的写作。
1、依据我班门生的身心素养和学科程度,以及新课标请求,学期初,我让门生自定目的,自我加压,让学生在本人身旁找表率,结对子。在日常平凡的进修中,互相赞助,互相分工,以优带后,配合前进。使其增强了合作认识与分工进修的才能,同时也激发了门生进修英语的乐趣。
2、因为六年级的门生已经有了必定的自觉性和自我治理才能,本学期我取消了“英语每天读”中的具名轨制,改成“课文灌音”。让门生经由过程大量的操演后,把本人认为可以或许读或背诵得闇练的或教员指定的课文灌音,增强了其对英语进修的自信心和乐趣。大部分门生可以或许保持天天读英语,曾经养成为了精良的进修习性,书面语程度也有所进步。但也有一部分门生没能保持上去,不足需要的监视。
3、当然也还存在一些缺乏的地方:
①对门生估量缺乏,或思量不周。我在日常平凡的锻炼中,只注重了慷慨面的情形,没能充沛思量门生个别要素。自觉的觉得已是六年级的学生了,有才能本人解决题目,而疏忽了对门生的失足的题目实时纠正。只强调了门生的上风,疏忽的其柔弱虚弱方面的实时补差。
②对门生自觉性过于自负,没有盯上靠上。在日常平凡的教学工作过程当中,我老是夸大对门生自发进修的习性的培植,对他们抱有太高的估量和评估,于是没有对其详细的进修情形和结果做出实时正确的考证和检察。
③因为本学期我所负责的少先队内的事情较繁冗,经常是该找门生补差的时间因没有时候而错过,以致门生们觉得英语先生不锋利不消管,致使其对英语进修不敷看重,本人在学生中的威望也有所下降,对门生所犯的谬误也不克不及实时地赋予纠正。
④看待优生的帮扶晦气。本学期,因为主客观要素,我对班内的10余名待优生的指点没能落到实处。一个是我对他们不足足够的耐烦,一个是时候没能靠上。我有时间的时间他们没时间,他们有时间时我有其余事情要做,错过了最好帮教机遇。
(二)、美术教学工作事情
本学期我依然负责三(1,2)的美术教学工作事情。教学工作中我一直坚持以门生为主,少教条多指示操演的准绳,让学生在操演中本人体味所学常识,避免了单调的讲堂讲解。
1、赞赏课上,以门生为主,教给他们赞赏的要领后让他们本人去“赞赏”体味,只给他们提一些倡议。让门生举行接头,交换思维和感触感染,以达到配合进修的目标。
2、手工课上,让门生本人多下手,并相互赞助,学会分工进修,并采用物资与精神奖励并行的设施鼓动勉励他们本人动脑,创作与教员树模的不一样的作品。
3、绘画课上,最多只讲10分钟,多给门生操演的机遇。接纳命题与自在创作并存的体式格局让门生体味绘画技术,并指示他们多从生存中发明美,制造美,以达到学以致用的目标。
经由过程本学期的进修,门生的下手才能和绘画才能都有所进步,对美术也都发生进一步的进修乐趣。然则对美术理论常识的讲解不是不少,学生还不足体系的理论常识。
总之,在本学期的教学工作工作中,我可以或许牢牢环抱新课改的请求,贯彻落实新课标,以门生为主体,以工资本开展各项事情,结果也还不错。在往后的工作中,要戒骄戒躁,扬长避短,争夺更上一层楼。