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幼儿园秋季园务工作计划3篇 ‎【篇一】‎ ‎　　一、我园目前所具备的主要优势 ‎　　1、突出以人为本的理念，管理效益明显提高。全园士气高涨，教师队伍稳定，各项工作得以持续稳定发展。‎ ‎　　2、教研工作不断有新进展，教师的教科研能力得到提高，促进了我园教育教学工作的不断深入。‎ ‎　　3、环境建设有了一定规模，基本适应当前教育教学需要，使环境发挥其有效地教育功能。‎ ‎　　4、优质教育和优质服务思想深入人心，保教质量不断提高，得到家长普遍好评。‎ ‎　　二、目前需要解决的主要问题 ‎　　1、理论联系实际不够，在教师中好的学习风气没有形成。表现在教研中理论指导比较被动。‎ ‎　　2、教师队伍发展不平衡，思想教育和教师教育教学能力应继续抓紧。‎ ‎　　3、由于地域改造，将引起一系列的问题。‎ ‎　　三、学期工作指导思想 ‎　　坚持以*理论和党的基本路线为指导，按照"三个代表"的要求。发扬《规程》精神，认真学习新颁布的《北京市学前教育条例》，巩固成绩，更新观念。做好两个"面向"的工作。把握幼儿教育改革发展的方向。强化内部管理体制改革。提高保教质量，保持一流工作水平。‎ ‎　　四、本学期工作任务与措施 ‎　　(一)管理工作 ‎　　1、继续加强领导班子思想革命化建设。严格按照国家各项政策办事。做到工作作风正派，思想开拓进取，行动干练果断。成为群众所信赖的坚强的领导班子。‎ ‎　　2、加强两支队伍的思想建设，认真贯彻德才兼备的原则，培养和扶持年轻干部。为实现园所的长远规划培养后备力量。‎ ‎　　3、组织教职工继续学好法用好法，依法办事。教育职工树立正确的是非观。保障各项工作紧张有序地开展。‎ ‎　　4、坚持民主管理的好作风，发挥职代会在民主管理中的作用。‎ ‎　　5、不断提高教师教育教学能力和教科研能力，高质量地完成各级各类教研工作。争创区级优秀教研组。‎ ‎　　6、组织好"六一"庆祝活动。‎ ‎　　7、筹建"亲子乐园活动基地"‎ ‎　　8、按上级部署做好各项体制改革工作。‎ ‎　　9、继续规范文字资料工作。‎ ‎　　(二)建立一支合格的教职工 ‎　　1、行政管理人员 ‎　　(1)牢固树立创一流工作水平思想，克服骄傲自满情绪，提倡不断创新精神。‎ ‎　　(2)重视思想建设并不断用新的知识和新的信息充实自己，提高专业理论水平，加强自身综合素质的提高。做一个正直向上的人。‎ ‎　　(3)作中要善于合作，服从领导安排，有较强的原则性、责任感和事业心。‎ ‎　　(4)提高政策水平，处理问题思路清晰。有一定的语言表达能力和写作能力。会做群众思想工作。‎ ‎　　(5)学会使用电脑的办公系统。‎ ‎　　(6)财务人员严格按照《会计法》的有关规定做好财务工作。‎ ‎　　2、教师队伍的建设 ‎　　(1)政治上有所追求，业务上不断求精。为人师表，做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。‎ ‎　　(2)再教育工作实践中不断更新观念，加强教育目标意识，积极参与教科研活动。大胆探索教育工作新路子，在实践中逐渐形成自己的工作特色。‎ ‎　　(3)认真积极参与教学检查活动，通过评价分析促进教育教学能力的提高。‎ ‎　　(4)鼓励教师进修学习，要求教师学习使用电脑备课。‎ ‎　　(5)增强教师的保育意识，落实我国保教工作计划。‎ ‎　　3、保育员队伍的建设 ‎　　(1)提高保育员素质修养。进一步规范保育员的工作行为，用教育者的标准严格要求自己。‎ ‎　　(2)根据不同年龄幼儿的生理、心理特点，明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中，提倡保教一体化的教育。‎ ‎　　(3)支持和鼓励保育员进修学习，提高保育员的文化素质。‎ ‎　　(4)掌握幼儿常见病的保健护理知识，随时观察幼儿的健康状况，出现问题能及时采取有效措施，避免意外事故的发生。‎ ‎　　(5)协助班长进行教育环境的创设。‎ ‎　　4、后勤队伍的建设 ‎　　(1)幼儿园的后勤工作人员也是教育者，要随时注意自己的言行。‎ ‎　　(2)提高后勤人员的安全意识。严格执行安全责任制，及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。‎ ‎　　(3)继续完善"三级伙食监督网"制度。保证幼儿伙食质量。并与班上老师密切配合，保证幼儿营养摄入量。‎ ‎　　(三)提高保教工作质量 ‎　　1、认真学习北京市新颁布的《学前教育条例》。按照《条例》精神继续坚持保教结合的原则;以游戏为基本活动的原则;寓教育与生活及各项活动之中的原则。坚持全面发展的教育方针，促进我园幼儿身心和谐发展。‎ ‎　　2、按时完成幼儿发展水平的各项测查工作，并不断提高分析评价能力。在观察幼儿个体差异的基础上，客观真实地完成分析纪录，为下一阶段的教育提供可靠的依据。‎ ‎　　3、继续加强青年教师的基本功训练，提高青年教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。‎ ‎　　4、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编各类型游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。‎ ‎　　5、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。‎ ‎　　6、加强教育活动的检查力度。广泛开展教师间的交流活动。‎ ‎　　7、环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩，继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。‎ ‎　　8、在课题组指导下，继续深入开展"3岁前幼儿教养工作"研究、"幼儿母语整合教育的研究"，并有阶段性成果。‎ ‎　　9、加强教研组活动质量的管理，争创区级优秀教研组。‎ ‎　　10、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。‎ ‎　　(四)以幼儿身心健康需要为出发点，做好园所得保健工作 ‎　　1、保健制度的建立和实施，要以幼儿生理、心理发展需要为依据。在市区制定的各项制度基础上，结合我园的实际情况进行适当的调整。使制度更加符合实际情况，真正发挥其作用。‎ ‎　　2、保健工作的检查力度要加强，使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。‎ ‎　　3、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。‎ ‎　　4、组织全园对保健工作做一次综合评价。‎ ‎　　5、对身体发育出现异常的幼儿，要及时与家长取得联系，认真分析原因。寻找解决问题的办法。‎ ‎　　6、做好幼儿保健工作的宣传。‎ ‎　　7、坚持幼儿伙食"三方监督"工作，广泛听取意见，使幼儿营养膳食始终保持一类水平。‎ ‎　　8、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。‎ ‎　　9、针对问题深入研究，并写出经验总结或专题论文。(完成"关于集体儿童中'肥胖儿'干预试验方案的研究)。‎ ‎　　10、保健工作要在原有基础上有所创新，发挥我园保健示范园的作用。‎ ‎　　(五)家长工作 ‎　　1、充分发挥家长委员会的作用。每学期召开两次"家委会"，向家长汇报我园工作情况，听取家长意见。‎ ‎　　2、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的服务项目。‎ ‎　　3、定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。‎ ‎　　4、出家长接待日外，随时接待和解答家长提出的各种问题，包括向家长做耐心细致的解释。‎ ‎　　5、根据季节和节假日情况，向家长做好防病及安全问题的宣传教育。‎ ‎　　6、师应及时与家长沟通孩子的发展情况，特别是担负科研任务的班组，必须向家长宣传科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。‎ ‎　　【篇二】‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　依据《纲要》精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。‎ ‎　　二、工作要点 ‎　　(一)保教工作 ‎　　1、保育工作 ‎　　（1）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素质。‎ ‎　　（2）严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。‎ ‎　　（3）培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。‎ ‎　　（4）加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。‎ ‎　　(5)把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。‎ ‎　　(6)善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。‎ ‎　　(7)加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。‎ ‎　　2、教育教学工作 ‎　　(1)进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。‎ ‎　　(2)保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。‎ ‎　　(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。‎ ‎　　(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。‎ ‎　　（5）创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。‎ ‎　　（6）鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力。‎ ‎　　（7）培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，充分发展艺术表现力。‎ ‎　　（8）创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣。‎ ‎　　（9）丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。‎ ‎　　（10）加强对区域活动的组织指导。‎ ‎　　（11）加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。‎ ‎　　（12）节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等。‎ ‎　　(三)培训工作 ‎　　1、组织教师出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息。‎ ‎　　2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师。‎ ‎　　3、加强岗位练兵 ‎　　4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。‎ ‎　　(四)教研工作 ‎　　1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感兴趣的主题活动内容。‎ ‎　　2、结合各班特点制定自己的研讨课程，组织教师开展互听互评活动，课题研究活动，结合公开课给教师提供研讨的平台，提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。‎ ‎　　3、组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体教师教学水平的提高。‎ ‎　　(五)家长工作 ‎　　1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。‎ ‎　　2、加强家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。‎ ‎　　3、每学期教师要全面家访一次；平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访；节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。‎ ‎　　4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。‎ ‎　　(六)后勤、行政工作 ‎　　1、加强投资和建设力度，争取校部及各部门的关心和支持，加大教育师资队伍的建设改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。‎ ‎　　2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺利开展。‎ ‎　　(七)团体工作 ‎　　1、关心教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。‎ ‎　　2、培养年轻教师积极向上，有事业心、责任心的老师。‎ ‎　　3、发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。‎ ‎　　我们将继续齐心协力，共同发展幼儿园。‎ ‎　　【篇三】‎ ‎　　一、指导思想：‎ ‎　　本学期我们根据园务计划，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼儿体智德美全面发展。具体计划如下：‎ ‎　　二、教育教学常规管理 ‎　　1、每班级要上交各种班级工作计划与总结(计划围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周计划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。‎ ‎　　2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表，坚持做到户外活动2时。‎ ‎　　3、建立幼儿个体发展档案。(家园联系册)‎ ‎　　4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。‎ ‎　　5、德育教育:每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小广播播报。‎ ‎　　三、教研科研工作 ‎　　1、认真执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。‎ ‎　　2、每年鼓励老师写教育论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，积极向县级以上主管部门投稿评比。‎ ‎　　3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。(邀请同区幼儿园观摩)‎ ‎　　四、教育活动 ‎　　1、合理地组织五大领域教育内容，有计划的开展主题活动。(要有主题教育计划)‎ ‎　　2、区域游戏区的布置，教师要组织引导参与游戏中。‎ ‎　　3、环境的创设，能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设教育环境。每个班级创设游戏区不少于5个，环境创设和游戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。‎ ‎　　4、教师能利用先进的教育手段进行教学，多媒体教学，每位教师每学期不少于2次。‎ ‎　　五、家园社区活动 ‎　　1、家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。‎ ‎　　2、能有效利用社区的教育资源扩展幼儿学习的空间，每学期至少有一次参加社区活动(捡垃圾、早教活动、有效衔接、参观小学、社区亲子活动、社区绘画比赛、文艺演出等)。‎ ‎　　六、安全管理方面 ‎　　1、安全工作机制健全，(安全排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防安全制度、交接班制度)有专人负责安全工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案;每月定期进行各部门隐患排查治理。‎ ‎　　2、消防设备齐全，有定期检查记录，建立安全台账，有校车接送管理措施。‎ ‎　　3、重视对教职工和幼儿的安全教育(讲座、宣传栏、演习、等)，有教育内容，幼儿园要给幼儿购买校方责任险，帮助师生掌握一些自我防护知识与方法。教职工知晓安全常识。‎ ‎　　七、卫生保健工作 ‎　　1、各项卫生保健制度健全(幼儿作息制度、全日观察制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、营养管理制度)并要有过程记录等。‎ ‎　　2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康发展状况进行一次分析，评价。有针对性地制定应对措施。‎ ‎　　3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观察，对常见病和突发病及时发现、处理并有记录。发现传染病患者立即隔离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。‎ ‎　　4、幼儿每人要有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒记录。‎ ‎　　5、室内外环境整洁卫生，每周进行1次环境卫生检查，并有记录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜。‎ ‎　　6、严格执行《中华人民共和国食品法》、《餐饮业食品卫生管理办法》、《食品原料采购索证制度》、《餐饮具消毒管理制度》、《食品留样制度》，有记录。‎ ‎　　7、每周编制一次营养平衡的带量食谱，每周进行营养分析，根据分析结果及时调整幼儿食谱;教职工伙食要与幼儿分开;厨房工作人员要有良好的卫生习惯。‎ ‎　　八、具体月份工作 ‎　　八月份 ‎　　1、小班亲子课 ‎　　2、教师园本培训 ‎　　3、新生家长会 ‎　　4、新生家访工作 ‎　　5、卫生大扫除 ‎　　6、做好班级计划 ‎　　7、环境布置 ‎　　8、制定每周教职工伙食台账 ‎　　九月份 ‎　　1、稳定幼儿情绪，加强常规培养。‎ ‎　　2、召开全园家长会 ‎　　3、托小班入园体检单及入园通知单核实 ‎　　4、新学期新生入园接种检查记录 ‎　　5、检查教育教学计划落实情况 ‎　　6、教师业务学习(2次)‎ ‎　　7、教职工师德学习(材料自选)‎ ‎　　8、9.18防空演习 ‎　　9、庆国庆活动彩排 ‎　　10、参加社区活动 ‎　　11、各岗位安全责任书的签订 ‎　　12、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)‎ ‎　　14、庆国庆活动表演 ‎　　十月份 ‎　　1、早操比赛 ‎　　2、组织秋游活动 ‎　　3、消防安全教育(教师、幼儿)‎ ‎　　4、进行消防疏散演练 ‎　　5、成立家委会(有计划、会议记录、影响资料)‎ ‎　　6、安全工作检查(校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等)要有记录 ‎　　7、教师公开课 ‎　　8、教师业务学习(2次)‎ ‎　　9、教师教育教学计划落实情况检查 ‎　　10、研讨《如何教师写教育教学》论文 ‎　　11、半日开放活动。‎ ‎　　12、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)‎ ‎　　十一月份 ‎　　1、运动会筹划及团体操的排练 ‎　　2、安全教育---自救自护教育(师生)‎ ‎　　3、教研活动--体育游戏的开展 ‎　　4、教师业务学习(2次)‎ ‎　　5、教师师德培训及演讲 ‎　　6、教师论文评选 ‎　　7、教育教学计划落实检查 ‎　　8、保育知识及技能比赛 ‎　　9、安全工作检查(校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等)要有记录 ‎　　10、举行秋季运动会 ‎　　11、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)‎ ‎　　十二月 ‎　　1、教师课堂教学大赛 ‎　　2、故事大王比赛 ‎　　3、家长问卷调查 ‎　　4、校园安全工作大检查(校车、环境、消防设施、硬件设施、食品等)‎ ‎　　5、安全教育—冬季安全教育 ‎　　6、教育教学计划落实检查 ‎　　7、业务学习(2次)‎ ‎　　8、教师教育教学反思检查 ‎　　9、环境创设迎新年 ‎　　10、家长老师进课堂 ‎　　11、家园联系手册填写 ‎　　12、迎新年家长游园活动 ‎　　13、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)‎ ‎　　元月份 ‎　　1、教师师德演讲 ‎　　2、寒假前安全教育—致家长一封信或课堂教学 ‎　　3、教育教学计划落实情况检查 ‎　　4、幼儿个案追踪上交(每班级记录两个幼儿发展状况)‎ ‎　　5、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)‎ ‎　　6、制定20xx年经费使用预案，伙食费公示表 ‎　　7、上交各部门工作总结(班级、月、周、日(半日活动表、教案)、环境创设总结、区域活动总结、教育教学总结、后勤工作总结、保健工作、年级组工作总结、家长工作总结、团支部工作总结、家委会工作总结、园务委员会总结)‎ ‎　　8、上交各种笔记(教育叙事、个案追踪、业务学习、论文、备课本、会议记录本、师德学习反思、师德演讲稿、家访反馈表、半日活动反馈表、家园联系手册、教育心得)‎ ‎　　9、物品盘点 ‎　　10、召开期末总结会 ‎　　11、安排寒假值班