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  • 2021-04-17 发布

数学计划总结之小学语文教研组工作计划九

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数学计划总结之小学语文教研组工作计划九 ‎ ‎  一、指导思想 ‎  认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实最新的《语文课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以教师为主,以学生为本,以质量为魂,以课题为载体,以新的课改理念为导向,以各年级备课组为依托,继续落实教学常规,落实与优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。‎ ‎  二、工作目标:‎ ‎  1、继续发展上学期语文教学效果,提高语文教学质量,在不增加学生负担的前提下,语文教学质量稳步上升。‎ ‎  2、以新型备课为龙头,打造四小语文新特色。‎ ‎  3、按时高质量完成学校规定的各项常规工作。‎ ‎  4、积极开展说课为主题的课堂教学研讨活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的语文素养。‎ ‎  三、工作要点 ‎  (一)加强常规管理,提高教学效率。‎ ‎  1、实行备课改革 ‎  本学期将采用新型备课制度,以“解放、提高、锻炼”为宗旨,促进教师成长。①‎ 特级教师、省学科带头人,省级名师、省骨干教师、宜春名师将从传统的备课中解放出来,也不参与电子备课,将更多的精力投入到四小语文发展的学术研究中,带领老师们打破传统,走向创新,努力打造四小语文新品牌。②我们年轻教师是我校的未来,学校将对他们进行重点培养锻炼,参加工作5年之内(含5年)的新教师独立完成本年级本学科的全部纸质教案。但不参与电子备课。③其他教师是教学的中坚力量,我们将与时俱进,采用电子备课形式。有专门的备课模板。每组共同备一本,教案中要有备课人的姓名。此工作由各备课组长分好工并落实。此项工作在进行中,我们一定要齐心协力,互帮互助,克服困难,打造四小新特色。‎ ‎  2、严格执行集体备课制度。(每周五上午第三节课)坚持组织好每周二的教研活动。采用理论学习、网络学习、上课观摩研讨等形式开展有针对性和实效性的教研活动。①每组选本单元的重点课文进行文本细读讨论,指定中心发言人,谈教法谈学生,其他老师进行修改补充,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。各备课组长要做好集体备课安排,主备人要提前一周准备好主题,做好备课记录。②常规教研活动每两周一次,凡因公、因私事不能及时参加教研活动的必须向分管教学的校长请假。每次活动后,教研组将公布活动考勤情况。每人每学期听课记录不少于15节。③‎ 每一次教研活动,做到活动前有中心议题;活动中有记录;活动后有分析、反思。对教师参加业务活动时的到会情况和参与情况严格按照《学校考核评估方案量化细则》进行量化考核,并记于教师个人和教研组评比,作为教师教研考核的依据之一。‎ ‎  3、严把课堂教学质量关,把提高课堂教学质量作为工作的重点。教师们应提前候课,精心上好每一堂课,不能出现早退、空堂现象,确保学生安全,并随时接受校领导的推门听课。‎ ‎  4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。作业布置要突出重点、适量,讲求效果,做到有收必改,有练必评,有错必纠。‎ ‎  (二)提高专业水平,落实“青蓝工程”。‎ ‎  1、督促教师加强专业理论学习,养成多看书,看好书的习惯,积极撰写教育教学论文,心得体会等,积极参加上级部门组织的各类教学资源评比。‎ ‎  2、组织教师积极参加多参加校内外的教学交流和观摩等活动。以“请进来、走出去”的形式,不断提高教师的教研能力。外出学习老师回来后必须上交200字以上的学习心得,安排汇报交流活动,以达到观念更新、资源共享。‎ ‎  3、进行网络研修学习,全面提升教师教学素养。‎ ‎  4、“青蓝工程”结对的师徒应按照制定的《“青蓝工程”‎ 实施制度》开展活动。师傅要精心指导青年教师钻研教材,创新教学,进行整改研究。徒弟要虚心请教,加强业务学习,认真研读至少一部教育教学专著,并撰写学习心得或教育论文,加强网上学习,确保上出一堂高质量的公开课。‎ ‎  5、师傅每学期听徒弟的课5节,徒弟每学期听师傅的课5节。(三)凸现“书墨香”特色,掀起读与写高潮。‎ ‎  一本书,创建一个特色班级;一个故事,创新一次特色活动,丰富的阅读大餐,激越我们的才气,丰富多彩的活动,焕发了校园的生机和活力。‎ ‎  1、本学期,继续做好“读课外书、写规范字”的教研活动,周二第三节为阅读课,利用每周四托管时间教学生写字,一至三年级硬笔书法,四到六年级软笔书法。‎ ‎  2、充实“好书交换站”的图书。‎ ‎  3、庆祝第四届“书香节”在4月中旬开展教师演讲、学生朗诵比赛。‎ ‎  4、继续开展“课前五分钟经典晨诵”活动,每天早上7:50-7:55分,无论什么课,都进行五分钟晨诵,1-4年级读古诗,五、六年级读古诗和《增广贤文》。‎ ‎  一年级前10首四年级 前70首 ‎  二年级前30首五年级 古诗60首 增广贤文一半 ‎  三年级前50首六年级 古诗80首 增广贤文全部 ‎  5、积极组织学生参加演讲、讲故事、作文等竞赛活动。‎