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- 2021-04-17 发布
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教导处范文之小学教学工作计划 15
【指导思想】
全面贯彻党的教育方针,以科学发展观为指导,深化“有
效教学管理年”内涵,树立全面、正确的教育质量观,进一步加强教学
质量监控,进一步转变教育观念,加强师资队伍建设,全面提高师资素
质,继续推进课程改革,开展教学研究,优化教学管理,打造学校特色
品牌,不断提高教育教学质量,提升办学品位。
【工作思路】
1、加强师资队伍建设,开展教师立体评价制度。教师是学校发展
的第一品牌,只有高素质的老师才能培养高素质的人才。组织教师校内
外听课、学习,加强教师的基本功,重视技能培训。加强对教学骨干力
量的培养,有计划、有层次地培养好校级骨干教师、学科带头人,为教
师的自身发展创造条件、提供舞台,全方面立体评价教师。
2、教导处将组织教师单周集体备课,双周业务学习,学习内容以
《新课标》为准,包括教师看录象课、听讲座、互评课、教学探讨等。
本学期开展分层上校级公开课活动,既骨干教师的示范课,青年教师汇
报课,同年级研究课。开展“互帮、互学、互听、互评”活动。
3、严格按照江苏省课程设置标准 ,开齐上好各类课程。根据素
质教育要求,确立各学科教育的侧重点与难点,抓好基本知识和基础技
能的教学,促进学生全面和谐发展。认真落实有关减轻学生课业负担各
项规定,严格控制学生在校时间。
4、进一步强化教学常规管理。开展月度教学工作检查,重点加强
备课的复备、教后记与作业批改等主要教学环节的检查力度。由教导处
组织年级负责人对教师每月进行一次教学工作检查,主要检查四个方面
的内容:备课情况;听课情况;教研情况(教后、评课记录等);作业
批改。每次检查都要如实、具体地填写《教师教学工作检查表》,由校
长、教导主任进行整理与被查老师交换意见。教学计划和考查学生学生
情况由教导处分别在开学初和学期结束时检查。评选备课优秀教师、作
业优秀班级。开展教师教学“五认真”工作(教学五认真:认真制订计
划、认真备课、认真上课、认真批改、认真考查学生成绩)。具体要求
如下:
(1)认真制订计划:计划包括学生情况分析、本学期教学计划、
教研组活动计划、备课组活动计划、教学进度安排。教学进度安排一份
交教导处,一份夹在教案第一页。
(2)认真备课:统一集体备课,使用打印稿,各个任课老师拿到
集体备课的教案后,根据本班学生情况和自己的教学风格进行复备课,
在教案上要留有痕迹:或圈、划、批、注,或补充资料,或调整修改。
在教案实施后要及时记录自己课堂教学的得失与感受;
(3)认真上课:上课做到“六不”:不迟到,不拖堂,不私自调
课,不擅自离开教室,无特殊情况不坐着上课,无特殊情况不接电话。
积极使用现代教学技术辅助教学,提高教学效益。
(4)认真批改作业:既要注意学生的书写规范,又要注意教师的
批改规范(符号规范,书写工整,批语确切)。课堂作业尽量当堂完成,
课后作业负担合理。
(5)认真考查学生成绩:平时考查与阶段考查相结合,做好平时
考查的等级记载。
5、开展教学研究活动,引导教师参加教学研究。
6、强化质量意识,提高学生的合格率和优秀率。加强对毕业班学
生的管理,把好毕业学生质量关。
7、重视学校特色建设,继续抓好写字教学,培养学生良好的写字
习惯。广泛开展课外阅读,加强课外阅读指导研究,开展“书香班级”
和“书香家庭”评比活动,努力营造书香校园。抓好学生综合分析能力
的培养,组织全校应用题比赛。
5、落实阳光体育活动。积极响应教育局号召,开学初制定大课间
活动方案及课外活动表,全面开展大课间体育活动,有效落实每日丰富
多彩的体育活动。
8、加强学籍管理制度。按有关规定建立健全学籍管理制度,把好
休学、借读的审批关,健全学籍档案,做到统计数字真实可信,内卡填
写完整,证件齐全。做好控辍工作,确保流生率为 0。
【月工作安排】
二月份:
1、做好开学初的各项准备工作。
2、迎接开学教学视导。
3、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行
的教学计划、排好教学进度表,通读各学科教材。
4、各教研组制订好教研工作计划。备课组制定备课组活动计划。
5、建立各班学困生档案、学优生档案,制定提优补困计划。
6、收集、检查学生假期作业。
7、检查备课。
8、准备并迎接“区中小学教学常规管理达标校”的验收。
9、校级公开课。(生本课堂研讨课)
10、教学工作月度检查
三月份:
1、校级公开课。(利用优质资源开展“同课异构” 、提高学生综
合素质展示课)
2、开展“互帮、互学、互听、互评”活动。(每个月都有)
3、开展学生写字比赛。
4、六年级教学质量抽测。
5、教学工作月度检查。
四月份:
1、校级公开课。(“诵读经典-提升学生语文综合素质”校本课程
研讨课)
2、开展学生应用题比赛。
3、期中检测并进行质量分析。
4、教学工作期中检查与反馈。
五月份:
1、教师读书活动交流。
2、开展第二届十佳“书香班级、书香家庭”评比活动。
3、举行学生英语口语竞赛。
4、六年级教学质量检测
5、教学工作月度检查。
六月份:
1、教师 3 分钟论坛。
2、各学科教师制定学科复习计划。
3、检查各种学习记录。
4、各学科教师撰写学生操行评语。
5、非考试学科的专任教师进行学科考查。
6、组织期末检测、教学工作检查。
七月份
1、上交教研室调研材料
2、教师业务考核。
3、教师交教导处各类教学工作总结。(包括个人总结、教研组总结、
备课组总结、提优补困总结等)
4、教导处工作总结。
小学教导处