教学工作总结发言稿范文合集6篇 16页

教学 篇 1 尊敬的老师们，亲爱的同学们 下午好！ 今天，我们相聚在蓝天白云之下，相聚在三月的明媚春光中，相聚在惠风和 畅、天朗气清的校园中，相聚在 xx 学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄 大道上，相聚在 xx 学校十年艰辛的风雨旅程中，相聚在 xx 学校跨越式发展的历 史阶段中！ 今天的 xx 学校，发展目标是高规格校舍，园林式校园，多功能设备，高素 质教师，普惠性收费，是平民子女享受优质教育的圣地！ 回首昨天，我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师，披星戴月、含辛茹苦，坚 守在三尺讲台上，坚守在教书育人的圣坛上，迎来一批又一批学子，送走一届又 一届毕业生，无情的岁月染白了他们的头发，平凡的工作吞噬了他们的青春⋯⋯ 十年啊，他们谱写了 xx 学校的奋斗之歌，他们取得了累累的硕果广州市优秀班 主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好 学生，在各级各类比赛中捷报频传⋯⋯这些，凝聚着全体教师的心血，证实了 xx 学校不同凡响的业绩！在此，我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的感 谢！在期末区统考中，我们有不少同学成绩优异，这是可喜可贺的。 成绩属于过去，应该铭记；现实摆在面前，应当正视开学一个月以来，整体 形势良好，教学秩序比上学期有很大改观，师生精神面貌焕然一新，这些都应该 肯定应该坚持，但是，仍然有少数学生纪律观念淡漠，学习目标不明确，学习动 力不足，表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学，这是我们不能容忍 的歪风邪气，必须坚决制止。 老师们，同学们，三月，是播种的季节，让我们把求知乐学的幼苗播种在学 生心田；三月，是充满希望的季节，让我们引领学生放飞理想，展翅翱翔！ 现在， 我宣布广州天河 xx 学校 20xx 学年第一学期教学工作总结表彰大会正 式开始！ 教学工作总结发言稿 篇 2 各位校长、老师们 大家好！ 经过大家的共同努力，我们携手走过了不平凡的 20XX 年，在这一年里，我 们在教学上做了一些工作，也取得了一些成绩。 一、所做的工作及取得成绩 1、于 20xx 年 4 月在巫脚交小学举行第四次毕业班教学研讨会， 10月在汪 一小学举行了第一次教学点教研活动。让老师们在相互交流中得到了发展，为提 高全乡教育教学成绩奠定了良好的基础，得到了县教育督导室和县教育局领导的 高度赞赏。 2、积极组织教师参加各级教学教研比赛，赵继明、张德彪等老师先后代表 方召小学参加了今年全县的各科教学比赛，并且双双取得了二等奖的好成绩（二 等奖只评两个名额） 。 3、乡教育专干万荣贵老师先后对全十五所学校的教学常规进行了全面的检 查，并作了针对性的指导，让全乡教育常规管理规范化得到了良好的促进作用。 4、于 20xx 年 7 月 21 日在中心校召开全乡“小继教”工作现场会，并于次 日派本人随同教育局检查组前往施洞、老屯小学交流学习，再一次规范了本乡的 小继教材料，让本乡的小继教工作在迎接检查时得到了好评。 5、邰光国老师怄心沥血，让巫脚交小学毕业班成了全县学习的窗口。 6、由邰光莉老师任教的四年级语文科人均分获四类学校全县第二名，由王 标老师任教的四年级数学科获得四类学校全县第三名。 7、 20xx 年度财务报表统计工作得到县人事局、县财政局、县教育局各负责 部门领导的充分肯定和好评。 我们所取得的成绩，是全乡教师在中心校领导下，共同努力的结果。特别是 每学期都获得教学成绩奖的老师，他们的奉献和付出更加突出。当然，受名额和 财力限制，大多数教师做了无名英雄，但大家的功劳领导心中有数，学生也知道 你们的工作，也赢得了广大家长的认可。 二、存在问题和建议、要求 成绩是主流，同时，我们也要看出工作的不足之处，我乡小学检测成绩有些 科目在全县排名还比较靠后，是这我们全体方召小学教师的耻辱。是我们不希望 看到的， 我们痛定思痛， 也在分析问题原因这一年来， 中心校领导由于工作烦忙， 没有更多地下到村级学校进行教学工作检查和指导，我们在教学中人性化政策有 些宽松，老教师精力不足，不求创新，中年教师家事烦琐，青年教师有待磨炼。 极少数老师在平时工作中对教学中心工作重视不够， 没能用心来对待自己的职业， 加上教师队伍分配不均衡，教师培训工作纸上谈兵等。诸多原因都促成教学成绩 不理想。同时，监考教师的责任心也成了各科成绩好坏的直接原因。 对此，我提出以下几点要求 1、各校要安排教学能力强、责任心强的老师来任教毕业班，给予一定的教 学奖励。并按教育局的要求组织开展好毕业班家长、学生、科任老师座谈会和毕 业预测工作。 2、中心校教导处从下学期起要向全乡学校提供科学、社会科目的电子复习 资料。 3、各校教导处要制定学校切实可行的优生培养方案和学困生转化措施，各 科任老师针对学生个性发展的培优转差。 4、加强班主任对学生的管理工作，用心来对待班上的每一位学生，在严格 要求的同时，关注每个学生的发展，关心每个学生的生活。 5、非毕业班的老师要有毕业班老师的教学精神，要像毕业班的老师一样， 舍得牺牲自己来教育学生。等等。 总的来说，我们一定要加大力度武装学校领导队伍，使精力充沛，年富力强 的教师走上领导岗位，不拘一格选拔人才。加大教学管理和教师培训力度，努力 开展教研活动， 建立更有效的教学管理机制， 概括起来就是外塑形象， 内下苦功， 向管理要质量，向教师素质提高要质量。同时各校要在目标管理上下功夫，不平 均使用人力财力，奖勤罚懒，促进教育教学工作大幅度提高，使全乡教育教学工 作再上新台阶。 教育前途是光明灿烂的，道路是曲折崎岖的，各位校长、各位教师，我们所 肩负的责任是重大的，家乡教育发展期待我们振作精神，奋起直追，我们要相信 家乡的每一个孩子，要相信身边的每一位学生，我认为，只要我们多用一点心， 多出一点力，多付出一点汗水，在素质教育的这块原野上，每一粒种子都能破土 发芽，每一株幼苗都能茁壮成长，每一朵鲜花都能自由开放，每一个果实都能散 发芬芳。 期望我们每一位在新的一年里都有新的作为，新的进步，愿大家在新的一年 里工作顺利，合家欢乐，万事如意！预祝大家春节快乐！ 教学工作总结发言稿 篇 3 尊敬的各位领导 , 老师、同学们 大家下午好! 我有幸作为教师代表发言 , 心情非常激动。我能取得这样的成绩, 是与学校领 导的信任、 鼓励和培养 , 以及同事们的大力支持分不开的。在此 , 我向所有关心和帮 助过我的领导和同事表示衷心的感谢! 我是一名平凡的教育工作者， 从事的是根的工作， 我不羡慕红花的光彩夺目， 也不忌妒绿叶的欣欣向荣，要知道，没有根的默默奉献，怎能有丰收的秋天。我 不求功名富贵，不求扬名史册，只求在三尺讲台默默奉献自己的 . 一生。回首走过 的路，虽没留下可歌可泣的动人事迹，却留下了“全身心投入”几个大字，这就 够了，我可以自豪地说“我是一名光荣的教师！ ” 教师是伟大的， 可我并不是一个伟人 ! 我只是教育战线上的一名船工， 无论春 秋冬夏， 无论烈日风暴， 我不能后退 ! 我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个 地送往彼岸 ! 我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生! 不管是职业选择了我，还是我选择了职业，对于这份“太阳底下最光辉的职 业” ，我只有不断努力，辛勤耕耘，才能在教学实践中不断进取。 面对教学中的 种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，但每当看到学生童真的笑颜或在 考试中取得优异成绩时， 我都感到无比的欣慰， 我所有艰苦的付出都得到了回报。 每当听到高一级的学校里，有我辛勤培育的学生时，我就变得非常自信。 选择教师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人是老师，记 得最牢的一句话是教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇 灌、用心血滋润。今天我也成为了一名老师，我明白了教好书，是我的天职，育 好人，才是我追求的目标! 我深知教师代表着一个职业，也代表着一份责任。世上很少有像老师这个职 业，承载着千万家庭的梦想和希望。这就决定了我的工作虽然充满了艰辛，但我 必须爱岗敬业，默默奉献; 世上很少有像老师这个职业，需要用良心和智慧去塑 造人的心灵。这就决定了我需要不断的开拓进取、完善自我。今天我在这里郑重 承诺————我们会无怨无悔的坚守教师岗位， 用自己的青春和热血捍卫教师职 业的神圣！ 在这个特殊的日子里 , 让我重拾往昔的故事 , 感动着记忆中的感动 , 追求着理想 中的追求 , 用我的青春和热血 , 书写我平凡而美丽的教师人生 ! 谱写我们范县第一初 级中学的新篇章！ 谢谢大家！ 教学工作总结发言稿 篇 4 各位领导，各位老师 下午好！ 我就我们高二化学备课组本学期工作情况向大家汇报如下 一、备课组活动时间是解决问题的核心时间 每周我们高二化学备课组均要进行备课组活动。完毕后有发言和文字记录， 会上讨论新课程中的学法、教法，形成统一思想。 二、充分发挥集体备课的优势 由备课组长制订本期教学进度，将备课组分为 3 个小组，分别由马晓峰、姚 增凤、杨沛全老师带头，分章轮流备课，提供课件等教学素材，在备课组活动时 提出来讨论，形成统一意见，再分别交由各位老师二次加工，适合自己的教学工 作。 平时教学过程中，不定期在办公室内讨论近期教学中存在的问题、资料中出 现的问题，讨论学生提出的独特见解等，促使教师教学水平有进一步提高。 三、充分利用好网络资源 “”和“金太阳教育”网站上提供了很多老教材和新课程教学中的资源，筛 选并二次加工以后，对我们的教学起到了高效率的作用。 四、落实教学教研成果 马晓峰老师参加省上新课程培训，回来给大家传递新思想。 朱晓蕾老师指导化学奥赛，6 名学生获得省一等奖，多名学生获二、三等奖。 乐山师院化学学院邀请邱伟老师指导师范生师范技能培训和师院短学期教学 理论指导。 我们高二化学备课组本期工作情况向各位领导、老师汇报完毕。 教学工作总结发言稿 篇 5 尊敬的老师们，亲爱的同学们 下午好！ 今天，我们相聚在蓝天白云之下，相聚在三月的明媚春光中，相聚在惠风和 畅、天朗气清的校园中，相聚在龙圣学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄 大道上，相聚在龙圣学校十年艰辛的风雨旅程中，相聚在龙圣学校跨越式发展的 历史阶段中！ 今天的龙圣学校，发展目标是高规格校舍，园林式校园，多功能设备，高素 质教师，普惠性收费，是平民子女享受优质教育的圣地！ 回首昨天，我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师，披星戴月、含辛茹苦，坚 守在三尺讲台上，坚守在教书育人的圣坛上，迎来一批又一批学子，送走一届又 一届毕业生，无情的岁月染白了他们的头发，平凡的工作吞噬了他们的青春⋯⋯ 十年啊，他们谱写了龙圣学校的奋斗之歌，他们取得了累累的硕果广州市优秀班 主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好 学生，在各级各类比赛中捷报频传⋯⋯这些，凝聚着全体教师的心血，证实了龙 圣学校不同凡响的业绩！在此，我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的 感谢！在期末区统考中，我们有不少同学成绩优异，这是可喜可贺的。 成绩属于过去，应该铭记；现实摆在面前，应当正视开学一个月以来，整体 形势良好，教学秩序比上学期有很大改观，师生精神面貌焕然一新，这些都应该 肯定应该坚持，但是，仍然有少数学生纪律观念淡漠，学习目标不明确，学习动 力不足，表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学，这是我们不能容忍 的歪风邪气，必须坚决制止。 老师们，同学们，三月，是播种的季节，让我们把求知乐学的幼苗播种在学 生心田；三月，是充满希望的季节，让我们引领学生放飞理想，展翅翱翔！ 现在，我宣布广州天河龙圣学校 20xx 学年第一学期教学工作总结表彰大会 正式开始！ 教学工作总结发言稿 篇 6 各位领导、老师、同学们 大家好！我叫 ** ，来自 ** 学院，是一名普通的班主任。今天安排我作为代表 在这次会议上发言， 非常荣幸， 但更多的是惭愧。 我， 尤其是现在还很年轻的我， 在众多老师中，只是最平凡的、最普通的一个。和众多的前辈相比，没有轰轰烈 烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，只有一些生活中的点点滴滴，给予 各位领导、老师们汇报一下，共同分享我这些年来当班主任的一些心得和体会。 我今天汇报的题目是 “做人如水， 做事如山”。做人如水， 就是能适应任何环 境，像水一样，本身极纯静，又能包容万物；做事如山，就是要踏踏实实做事， 像山一样稳重，像山一样给人以信任！ 大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习，班级的纪律，包括学 生下课后的生活我们都要操心。一天下来总是筋疲力尽。办公室有一位年长的同 事，每天他总是最后一个回家。每次我回家总对他说“没啥事啦，回家吧” ，可那 位老师总说“没关系，我再等等”现在回想这句话，很感动，因为话语中充满对 学生的爱，一名出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有 情感的投入。路还很长，要学的东西还很多。 一、以情治班，树立“班级就是家”的观念。 班主任和学生都是“家”中的成员。当班主任走进教室，遇到地上有纸屑、 讲桌凌乱等现象， 这时如果同学都在学习， 那么不要惊动同学， 弯弯腰、 动动手， 自己处理一下，学生看在眼中，自然会潜移默化。 以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。所有班级的活动，班主任尽 量和大家在一起。有老师在，他们就有依靠，有了主心骨，有了动力。如运动会 时，班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油，师生其乐融融。小小的联欢 会，时间虽短，却很难忘。 一个班主任只有从心底爱班级这个家，平等地爱家中的每一个成员，学生才 会真正感受到家的温馨，这个班级才能在和谐中不断的进步。 二、以诚治班，注重“先做人、后成才”的教育。 在《资治通鉴》中对于人才有这样的描述“德才兼备者上上才，有德无才者 上等才， 无德有才者下等才， 无德无才者下下才” 。先成人， 毫无疑问就是要培养 具有良好的道德品质的人。平心而论，哪个家长不希望自己的孩子出人头地呢？ 哪个家长不希望自己的孩子处处优秀呢？但是， 单纯为了追求学习成绩上的优异， 放弃任何活动， 放弃充足的睡眠， 放弃本应该有的大学生活这就是理想中的人才？ 我认为我们必须首先让学生知道自己的目标，首先让学生“学会做人” 。“一瞥， 一捺”的意义将决定他们今后的人生。 三、以学治班，营造班级浓厚的学习氛围。 大学还是以学为主的地方。 学习的气氛形成了， 整个班级的学习就会向主动、 积极、勤奋的方面发展。正气占了主导，班级就好带了。学习之风盛行，同学们 就会以“勤学好问为荣，浪费生命为耻” 。正气树立了，学风就健康了。 班主任的工作，细碎而繁琐，大大小小，零零散散，我们很累，但是我们有 所得。 所以，我觉得“做人如水，做事如山”短短八个字，既说明了如何做人，又 说出了一个人应如何做事。 一个人其实并不在于获得，而在于放下。不必崇高的誓言，只要真心来对待 我的学生， “只有爱学生的人， 才可以教育学生。 ”教师的爱， 尤其是班主任的爱， 是能照亮学生心灵窗户的烛光。 在此我衷心的感谢 ** 学院的各位领导、同事给我工作的支持和帮助。 感谢学校领导、老师给我的关怀和培养。 感谢同学们对我的信任。 最后祝大家身体健康，万事顺利，再次谢谢大家！ ** ** 学院 20xx. 1 17 【教学工作总结发言稿范文合集 6 篇】