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- 2021-04-17 发布
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班主任工作范文之初三第二学期家访工作计划
家访工作开展已有多年,通过家访工作的开展,加强了学校教育、家庭教育、社会教育三结合工作,健全了学校、家庭、社会综合教育网络,形成了强大的教育合力;为进一步强化学校、教师服务意识,改进工作作风,加强内部管理,树立教育良好形象,努力实现“办人民满意的教育”目标打下了扎实的基础。本学期将继续开展家访活动,特将本学期家访工作计划安排如下:
一、家访成员:班主任及部分同学。
二、家访对象:初三(5)班十名学生,包括学困生和普通学生。
三、家访形式:利用上班之外时间进行登门家访。
四、家访原则:
1、家访前要认真做好准备工作,设计好家访内容,同时与家长取得联系,提前告知家长家访时间。
2、家访以反映学生取得成绩为主,多鼓励学生,多向家长反映学生的优点;同时针对学生的缺点共同探讨--商量出改正的办法,并提出殷切的希望。
3、家访时不与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题。
4、不接受家长的吃请。
五、家访内容:
1、向家长宣传学校取得的成绩,听取和收集家长对学校工作的意见和建议。
2、向家长汇报其孩子在校各方面的表现,了解学生在家中的表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现等;并留下家访影像资料。
3、了解学生家庭基本情况,如经济情况、文化教养、家庭对学生的影响。
4、纠正某些学生家长错误的家庭教育方法,向家长传授较科学的家庭教育知识。通过普及家庭教育知识,帮助家长提高教育水平,以达到配合、支持学校教育工作。
六、访后工作:
1、家访后,我应将家访学生情况及时记载在家访工作手册上、并写出家访小结。
2、跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给以相应地教育。
我会认真对待本学期的家访工作,把家访工作做实做细。