工作报告之班主任工作中的第一次失败及反思 2页

班主任工作中的第一次失败及反思 班主任工作的第一次失败和反思 我是一名普通的农村小学教师。时间已经过去了，我已经作为一名班主任工作了15年而不知道。在这些年里，我获得了成功的喜悦和失败的遗憾，但我最大的感受是充实。因为班主任每天与学生的接触最多，所以很多繁琐的小事要求班主任分析和处理。让我谈谈我班主任工作中的第一次失败经历。‎ 那年我刚刚踏上工作岗位，没有工作经验，教六年级，班上有一个叫小明的学生，他是一个活泼活泼的学生，经常在课堂上做小动作，在课堂上跑来跑去，跟同学一起追逐这是非常不安，好玩，懒惰，往往没有完成作业，即使它已经完成，它是不完整的，写作相当草率，并经常使用周末在线玩游戏，有时甚至为此跳过课程，冬季假期没有必要说，它是网吧的常客。所以，我和他谈过了。在我收集了很多负面教科书之前：青少年因为游戏成瘾而犯了偷窃和抢劫罪;或者他们无法摆脱赌博的泥潭，导致精神崩溃。在办公室里，我递给了小明。我告诉他，沉迷于游戏不仅影响学习，而且不利于身体的成长和发育，影响心灵的健康发展，并讲述学习的重要性。我希望他能专注于学习，按时完成作业，改变主意，取得进步。他向我保证，我将来不会去网吧学习。‎ 果然，小明的作业可以完成，课堂上的注意力比以前更加集中。他最近没有上 2 / 2‎ 网，我很自满。然而，美好的时光并没有持续多久。一个月后，一位同学告诉我他再次上网，所以我再次与他交谈并再次告诉他们这些事情。这次他也非常简单地承诺。但是在中期考试之后，当我联系他的父母时，我听到了他母亲的无奈抱怨。‎ 当时，在我看来，死木不能被雕刻，因为我听了其他老师：这个学生从一年级就是这样的。虽然班主任经过几次努力，却没有效果。他仍然一如既往。我该怎么办？像其他老师一样放弃？我的责任告诉我：不！我开始思考自己。从这次失败中，我意识到单调乏味的讲道往往无法解决根本问题。我想到了高尔基所说的一句话：'谁爱孩子，孩子爱他，只有爱孩子的人，他可以教育孩子。 “‎ 因此，一方面，我与父母保持密切联系，要求父母关心孩子的成长，加强他们的纪律。另一方面，我尽力照顾他并在学校鼓励他。我也鼓励我的同学更多地帮助他，并学会与他交朋友。让一个有良好学术的学生和他在同一张桌子上。学会帮助他，行为限制他，让小明不断克服缺点，学习有所改善。‎ 从那以后，我了解到爱学生是教育好学生的基础和前提。作为一名班主任，我们应该努力成为护理班的学生，尤其是那些有不良思想和行为的学业不良者。我相信：在阳光和爱的雨中，它们将能够像花一样绽放美丽和芬芳。‎ 2 / 2‎