体育计划总结之体质健康标准测试工作实施方案 7页

体育计划总结之体质健康标准测试工作实施方案 ‎ ‎ 　　一、组织机构：‎ ‎ ‎ ‎　　1、领导小组：‎ ‎ ‎ ‎　　学校成立工作小组，分工要明确，分测试及录入小组。其职责：负责按照方案的要求对学生进行测试和指导锻炼，负责成绩的收集、整理并对照《标准》及评分标准如实填写表册，及时上报录入小组。录入小组负责成绩的录入、学生体质健康测试报告单的打印及公布。‎ ‎ ‎ ‎　　二、工作要求：‎ ‎ ‎ ‎　　1、学校在每学年初把此工作例为学校工作计划内，应按照《标准》的实施要求统一安排，制定实施计划方案，落实专人负责，做到体育教师、班主任及各有关部门人员明确职责，协同配合，共同组织实施，并将此工作列入学校班主任考评及体育教师的年终考核之中。‎ ‎ ‎ ‎　　2、测试要统一标准，统一要求；数据的记录要真实，杜绝虚拟测试成绩。表册填写字迹清楚、工整，不改写，格式正确。‎ ‎ ‎ ‎　　3、针对学生身体特点，考虑气候、场地等因素，科学组织测试工作，保证学生的身心健康和安全。‎ ‎ ‎ ‎　　4、班主任和体育教师要加强对学生的安全教育，都要对学生提出安全要求。要利用班会和体育课对学生进行体育达标及训练的安全教育。‎ ‎ ‎ ‎　　5、测试小组务必认真组织测试工作，并按时将相关表册上报录入小组。‎ ‎ ‎ ‎　　6、学校对《标准》测试工作要定期自查。‎ ‎ ‎ ‎　　三、测试分组与测试项目：‎ ‎ ‎ ‎　　根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，确定以下测试项目：‎ ‎ ‎ ‎　　身高、体重、肺活量、50米跑、1000米跑（男）、800米跑（女）、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）‎ ‎ ‎ ‎　　四、测试、等级评定与登记：‎ ‎ ‎ ‎　　1、《标准》的测试每学年进行一次，由学校组织进行，学区抽查。‎ ‎ ‎ ‎　　2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试前进行仪器的校准，测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。‎ ‎ ‎ ‎　　3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评定的学生，可向学校提交免予执行《标准》的申请，经区级以上医院证明，班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行《标准》的学生评价等级为及格。‎ ‎ ‎ ‎　　4、因病临时不能参加测试的学生经社区门诊证明，体育教师核准，可不参加本次测试，但须进行补测。‎ ‎ ‎ ‎　　5、对《标准》测试成绩不合格者，准予补考。‎ ‎ ‎ ‎　　6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。‎ ‎ ‎ ‎　　7、《标准》按百分制记分，每个测试项目得分之和为《标准》的最后得分，根据最后得分评定等级：90分以上为优秀，75—89分为良好，60分一74分为及格，59分以下为不及格。在测试内容中，如无统一标准，以校运动会测试成绩为依据，定统一标准，报学区工作小组备案。‎ ‎ ‎ ‎　　8、学校要建立《标准》的专项档案。学生测试项目的成绩，按照《标准》的要求计算得分、评定等级，并存档。学校将电子导出数据、汇总统计表于每年10月15日前报学区，并接受抽查、确定网上上报。‎ ‎ ‎ ‎　　9、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人保存或统计，并定期归入学生的体育健康档案。‎ ‎ ‎ ‎　　五、数据收集与整理上报、公布 ‎ ‎ ‎　　1、各班级要按照《标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总、上报《标准》的有关数据。每年11月1日---12月1日完成数据测试、上报工作。‎ ‎ ‎ ‎　　2、体育老师负责对各班的测试数据、评定等级进行统计分析，认真填写有关报表，并及时将学生测试交班主任，有班主任将结果向家长公布。‎ ‎ ‎ ‎　　六、其他要求与措施 ‎ ‎ ‎　　1做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健康的重要性，让教师重视学生的体质健康，让家长支持学校的体育达标活动。‎ ‎ ‎ ‎　　2、加强对《标准》测试的组织和管理，积极组织多种形式的体育锻炼活动，将体育课、大课间及各种体育课外活动有机结合，保证活动时间，推动经常锻炼。对学生进行有针对性的体育锻炼指导，促进学生体质的健康发展。‎ ‎ ‎ ‎　　3、有计划性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况。‎ ‎ ‎ ‎　　4、保证学生体育锻炼时间，安排好两课两操一活动，确保学生的每天一小时体育锻炼时间，并作好安排、记录，保证锻炼的质量。‎ ‎ ‎ ‎　　5、加强对学生进行安全教育，要健全各项安全保障制度，落实安全责任制，加强对场地、器材、设备的安全检查。在日常体育锻炼、测试中做好安全防范工作，以防事故产生。测试前要检查和了解学生身体健康情况，对生病学生实行缓测或免测。坚决杜绝平时不锻炼，测试时搞突击的现象，谨防意外伤害事故发生。‎ ‎ ‎ ‎　　6、保证《标准》测试的一切经费，积极购置《标准》测试所用器械，以保障测试工作的顺利开展。‎ ‎ ‎ ‎　　七、奖励与处罚 ‎ ‎ ‎　　1、学校对《标准》实施工作要定期进行总结评比，给予奖惩，以调动全体师生的积极性，不仅要奖励达标优秀的学生，而且要注重评比经常锻炼表现好、各项指标增长幅度大的学生，还应对优秀体育骨干进行奖评，同时也对参与《标准》测试工作的有关人员进行奖评。‎ ‎ ‎ ‎　　2、学区将对实施《标准》测试工作组织开展得力，各项体育锻炼活动开展良好，测试成绩显著，学生体质健康档案完善，上报数据准确及时的学校进行评优表彰。‎ ‎ ‎ ‎　　3、学生未达到《标准》良好或良好以上者，不可参加校级或校外多项评优活动，如：校体育星，校、区三好生、优秀学生干部等。‎