初中班主任德育工作总结范例 8页

精品办公范文荟萃 初中班主任德育工作总结范例 【导语】每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总 结，在总结中发现问题，吸收经验教训。 是工作总结频道 为大家准备的，希望对大家有帮助。，请持续关注工作总结 频道！ （一） 本学期我校德育工作在坚持“人本和校、科研兴校、质 量强校、品牌立校”的办学理念和坚持“构建人人讲团结的 xxx 校园，创设人人会学习的儒雅校园，建设人人爱健体的 阳光校园，打造人人求特色的创新校园”的办学目标的引领 下，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成 教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和 提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作迈上了一 个新台阶。现简要总结如下： ( 一) 以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。 教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设 " 全员育 人" 的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要 时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的 道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效 的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工 作重点， 进一步抓好德育队伍建设， 保证德育工作顺利开展， 精品办公范文荟萃 开展好学校的德育沙龙活动，定期开展学校德育工作调研。 本学期继续实行德育处 --- 年级组 --- 班主任三级常规 管理的制度， 在原有的年级组长、 班主任考核条例的基础上， 结合学校实际情况，出台实施了新的《年级组长、班主任考 核条例》，奖优罚劣，奖勤罚懒，拉大差距，充分调动了德 育队伍的积极性 ; 坚持每周一次的班主任例会制度，将布置 工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合，组织班主任 学习德育工作中的新思想、新方法，使德育工作与时俱进 ; 建立了班主任电子档案袋制度，记录班主任工作中的得与 失，作为其工作考核、评优、晋升职称的依据，同时记录其 成长的轨迹，帮助其不断完善，不断进步 ; 加强对新班主任 的培训，开展“老青帮带”活动 ; 重视班主任工作经验的研 讨与交流，组织班主任外出参观、学习。通过多种形式的活 动有力推动学校德育工作的开展，提高学校德育工作队伍的 整体素质，增强工作能力，形成工作合力。 1. 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领 导， 完善德育工作管理机制， 由校长负总责， 德育处具体抓， 实行德育处 --- 年级组 --- 班主任三级常规管理的制度，形成 了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接 的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、 “服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力 工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。 精品办公范文荟萃 2. 加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开 展师德师风建设，并把教师职业道德建设放在教师队伍建设 的突出位置， 采取了切实措施， 大力提高教师职业道德素质。 每周一下午组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业 道德规范》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、 人生观，形成良好的校风与教风，引导教师爱岗敬业，教书 育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和 教育学生。 3. 加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、经 验介绍等形式开好每周一次的班主任例会，进一步健全和完 善了班主任工作考核， 修订了 《班主任、 副班主任工作职责》 和《考核条例》，完善文明班级、先进班集体、优秀班主任 和先进德育工作者的评比机制，坚持从形式和内容两方面公 正、客观地衡量班主任工作，建设了一套较为科学、规范的 德育工作制度。 ( 二) 注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。 1. 以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性。学 校将进一步严格执行升国旗仪式制度，每周一的升旗仪式， 学生统一着校服，师生齐唱国歌，并选派优秀学生进行国旗 下讲话，使学生在国旗下，在国歌声中，增强爱国爱校的庄 重感和实现人格的逐步升华 ; 充分利用广播、橱窗、板报、 闭路电视、校园广播等宣传阵地加强爱国主义、集体主义教 精品办公范文荟萃 育，宣传国内外大事。 2. 大力开展安全教育。结合安全教育月，学校大力加强 了安全教育和法制教育，组织了以“珍爱生命”为主题的主 题班会和知识竞赛。 3. 充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民族 精神、传统文化等教育活动。 先后开展了 “学雷锋， 树新风” 、 “红色之旅”、“迎奥运，做阳光少年”、“点击心灵，爱 心奉献”、“起航”、“情系灾区”等主题教育活动。 4. 积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从 我做起，从身边的小事做起。 5. 积极开展阳光健体活动，引导学生学会健体，增强健 康意识，打造人人会健体的阳光校园。 ( 三 ) 狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。 1、狠抓养成教育。学期初，利用一周时间开展“启航” 思想行为规范教育，结合《中学生日常行为规范》和《新塍 中学一日常规》，开展 ( ①监督②自查③自律④自爱 ) 教育， 狠抓“建设文明校园，告别不文明行为”的活动，组织学生 开展了礼仪格言和未成年人思想道德建设箴言征集活动。 2、狠抓常规管理。继续推行教师护导值日、优秀学生 值日岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况 进行量化考核，每天公布分值，确保常规工作持之以恒、抓 细抓实。 精品办公范文荟萃 3、发挥德育阵地作用。校园广播每周播放，各个板块 安排合理， 内容的选择、 组织、 采编都发挥学生的主体作用， 成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义、心理健 康、法制安全教育的重要途径。 4、规范升旗仪式。开学第一天及重大节假日由校长亲 自组织升旗仪式，进行国旗下讲话，平时由各班轮流进行， 讲话稿由德育处审阅并收集存档，既增强了学生的主人翁意 识，又使学生自己教育了自己。 5、组织学生向灾区献爱心活动。全校师生捐款金额达 元，体现了全校师生的一片真情。 ( 四 ) 、以法制教育为突破口，加强对学生的行为规范教 育。 开学初，德育处制定了法制教育计划，以《中学生日常 行为规范》、《中学生守则》、《宪法》、《刑法》、《治 安管理处罚条例》、《未成年人保 xxx 》、《义务教育法》、 《交通法规》 为主要内容， 开展了形式多样的法制教育活动。 1、期初，我们邀请后塍交管所的同志为学生进行了生 动的《交通法规》教育活动，使学生了解了基本的交通安全 知识，提高了学生自觉遵守交通法规的意识。 2、政治教师利用学科优势，在教学中对学生进行法律 知识渗透教育，并多次开展法律知识教育讲座，而且带领部 分班级学生到港区 xxx 大队参观交通事故图片展，使学生亲 精品办公范文荟萃 眼目睹了由于违反交通规则而造成的悲剧，增强了学生的法 制意识。 （二） 不知不觉，一个学期就过去了。在这个学期里，我继续 担任 0917 班的班主任。虽然在一开始我就做好了充足的心 理准备，不过，在实际的工作当中，困难还是超出了我的意 料。然而，在困难中前行，反而给了我良多的思考和收益。 现在我对我日常的德育工作反思如下：用心做好学生德育工 作。 第一：用“真心”和学生交朋友，做学生的良师益友。 俗话说“精诚所至，金石为开。”那么要赢得学生的信 任，教师应该平易近人，努力和学生做朋友。如果学生在生 活上困难，我一般在精神和物质上支持他，有时号召全班同 学帮助他 ; 如果学生在心理上有问题，我会直接开导他，或 者通过其他同学帮助他 ; 如果学生考试不理想，我会及时鼓 励他 ; 有时我在课余时间，和学生谈人生、梦想⋯⋯一个学 期下来，我成为了学生真正的朋友。他们开心地学习，踏实 做人，因为有我这个忠实朋友在他们身边默默守候着。他们 不觉得寂寞、自卑、辛苦⋯⋯将心比心，教师友好、真诚与 学生交往，学生也会趟开心扉与我们交往，这样就不会出现 问题学生了。 第二、用“耐心”去教育学生，与学生荣辱与共。 精品办公范文荟萃 学生的可塑性强，反复性强，所以教师必须有足够的耐 心，在教育学生的问题上，没有捷径可走。手机问题是校园 一大问题，在当今科技时代，学生几乎都拥有手机。但学生 却不会合理利用手机。大多数学生都用手机上网聊天、看电 影、交朋友⋯ .. 那么如何解决这一问题呢 ?我觉得耐心教育 他们， 是解决这个问题的一好方法。 如果一发现学生用手机， 我不会马上从他手机上夺回手机，也不会当场丢他的脸初中 班主任德育工作总结工作总结。而是回办公室，查查他的成 绩，看看他的家境，再观察他一两天的行为。最后如果发现 他因为用手机而犯错时， 我会抓住机会教育他。 先动之以情， 再晓之以理，最后用期盼的眼光对着他说一些鼓励语。被我 教育的学生，他们一般都会心悦诚服接受批评和保证不用手 机。学生用手机是一件很影响学习的事情，但只要耐心地教 育，问题总可以向好方面发展。 第三、用“信心”去搭建学生心理成长的桥梁，做学生 的护航人 ; 不同的学生，不同的时期，都会产生不同的心理问题， 解决心理问题，是一个循环往复的过程 所以教师必须要有坚韧不拔的毅力，相信经过教育、学 生一定会脱胎换骨，慢慢攻克学生的心里堡垒，解开学生的 心里郁结，疏导学生的心理防线。时时给学生心理上的安慰 和精神上的鼓励，做学生精神上的向导，从而成为学生的精 精品办公范文荟萃 神支柱，成为学生的心理健康成长的护航人。 第四、用“爱心”去铺平学生的心理之路，让学生自己 茁壮成长。 作为一名教师，必须有博大宽广的爱心，对教育事业持 之以恒，永存爱心，这样你对学生的爱心方能永久。教师的 爱心正是激发、 感召、 唤醒学生进取心的一副良药， 是理想、 抱负的生长素，是学习的催化剂，更是打开学生心扉的金钥 匙。 做学生的德育工作，是一个漫长的过程，我记得在这个 学期初，李一鸣副校长就跟我讲：要做好一件事，必须要用 心来做 ! 我认为，作为一名班主任，要做好学生的德育工作， 也必须要用心去做 !.doc 下载 Word文档到电脑， 方便收藏和 打印 [ 全文共 4172 字 ] ：下载 Word 文档