- 23.95 KB
- 2021-04-17 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
下半年六年级班级管理工作计划 - 班级工作
计划
一、班级基本情况分析:
我班现有学生 49 名,学生天真活泼,好奇心强,对新学期充满
了希望,有上进心,愿意为班级服务。经过几年的辛勤努力,班级中
已经形成了一种蓬勃向上的班风, 人际关系和谐。 五年级属于高年级,
学生知识面比较广,有自己的思想,对问题有自己的看法和见解,具
有初步明辨是非,判断对错的能力,善于自我管理,能够自觉遵守校
规校纪, 大多数学生养成了良好的行为习惯和良好的学习习惯, 能够
自己开展一些有意义的活动。班干部能够起到一定得带头模范作用,
掌握了一定的开展班级工作的方法,能够自己管理自己。
但是也有一些同学自制力比较差, 管不住自己, 行为习惯和学习
习惯都较差,是班级中的不安定因素。又因大都是独生子女,家长娇
生惯养,不少学生以自我为中心,合作意识不强,不爱劳动、集体主
义观念淡薄,不知要为班级和他人着想,缺乏合作精神,不会忍让,
不吃亏,集体荣誉感不强
二、工作思路:
为把他们培养成文明、 守纪、 上进好学, 且具有良好的行为习惯、
学习习惯, 懂得为班级为集体着想的好学生, 本学期结合学校工作计
划和少先队的工作, 积极开展各项活动, 在活动中对学生进行行之有
效的教育。
三、工作目标
1 、抓好学生的思想教育。本学期要继续培养良好的班风,促使
学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
2 、培养学生具有良好的心理素质,坚强的意志,健全的人格,
能够适应社会发展的变化。
3 、继续抓好《守则》 、《规范》、安全、两操、卫生、劳动、路队、
法律法规等教育。
4 、严抓纪律,从课间、课堂、吃饭、路队、两操抓起,指导学
生该怎样做,不该怎样做, 让学生有秩序地,和谐的渡过在校的每一
天。
5 、让每个学生得到和谐的发展,让他们把学校当作最愿意去的
地方,把学习当做最喜欢做的事。
四、工作措施
1 、对学生加强思想教育,要根据学生思想实际与学校德育工作
紧密结合起来, 对学生进行五爱教育, 培养学生良好的道德意识及道
德情感,进而产生良好的道德行为。
2 、培养学生良好的行为习惯,加强学生的常规教育,坚定奋发
进取的信心。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,
增强班级的集体荣誉感和凝聚力,形成团结向上的班级。
3 、在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的
利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想。建立班
规班法。学期之始,班级秩序不稳定,学生思想容易浮动,是培养良
好习惯的关键时刻。班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后
倾向性问题。在班级要开展评比活动,用制度规范学生的言行。
4 、利用班队会等时间进行安全教育,增强学生的安全意识,交
给学生一些自我保护的方法,让安全牢记学生心间。
5 、充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作
的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作,力
争做到班级一切活动由班干部自己组织。
6 、做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教
育指导,使其收到良好的效果。
7 、开展少先队活动要从实际出发,积极配合学校少先队的各种
活动,搞好中队活动,开展活动要联系儿童的心理特点,耐心启迪诱
导他们开展创造性的活动,让孩子们出主意,自己做准备,自己进行
活动,事后自己做出活动总结,并留有记录。
8 、开展榜样在我身边的活动,让每个学生从班级中找出一位同
学作为自己的榜样,事事、 处处发现自己和榜样的闪光的和差距,互
相学习,共同进步。
9 、经常深入班级,了解学生的思想动向,作好学生的朋友、伙
伴、领路人,及时发现和解决学生间存在的问题矛盾。
10 、在活动中受教育,积极开展丰富多彩的活动,让学生在活动
中感受集体的力量、团结协作的伟大、生活的美好、助人的快乐。
五、班级工作中应注意的问题:
1 、做工作要细致,遇到问题先搞明白,再针对问题教育解决。
不可凭主观印象。
2 、对待落后的同学要有耐心,允许他们有反复,保护他们的自
尊心。
3 、班级的活动要充分放手学生,教师做好指导的工作。
4 、认真倾听学生的意见,尊重学生的意思。