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- 2021-04-17 发布
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教导处范文之小学第一学期教研室工作计划
一、指导思想和工作目标
根据学校对教研室工作的要求,以提高教育教学质量为中点,落实有效课堂,提升教师队伍素质,扎扎实实开展教研室工作。
二、本学期主要工作及措施
(一)理论学习
1、继续加强师德师风建设,进一步规范教师从教行为。
(1)、加强学习培训。组织教师认真学习贯彻《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规。明确师德建设目标,把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容,提升教师素质,使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。每位老师做好学习笔记。
(2)、组织专题讨论。在广泛动员学习的基础上,组织全体教师对照教师职业道德规范,认真开展讨论、利用校园网平台举办师德为主题的先进案例交流。
2、强化学习与培训,促进教师专业成长。
(1)、强化专业阅读。专业阅读,以自学为主,要求认真做好读书笔记。一学期完成5000字以上的读书笔记。
(2)、强化专业写作。教师要在学习与实践中勤反思总结,书写随笔、反思、案例、小故事、小策略等,每学期至少两篇800字以上的教育随笔,并与学期末按年级打包发送到教研室邮箱。(邮箱号:290809653@qq.com)
3、完善理论学习的组织管理与检查,倡导全面学习与重点学习相结合,集体学习与自我学习相结合,外出学习与内部交流相结合,抓好落实,使理论学习真正成为教育教学实践的动力。
(二)专业学习
切实抓好校本教研工作,把新课程教学研究的立足点放在课堂。
1、依然配合教导处进行为期两周的课改实验年级组交流,跟进教研组课改模式实践情况。
2、利用每周二教研活动时间,以课改为重点,集体研讨,集体备课及时总结成功经验,解决遇到困难和问题。
3、把专家和特级教师请进来,为教师做讲座、听评课,迅速提升教师的理论水平和教育教学能力。
4、加强教师外出培训,积极创造条件,推荐优秀教师参与各级专业培训学习,提高业务素质。每次外出学习归来都要讲汇报课或开展专题讲座汇报心得体会,达到一人外出学习,集体受益、资源共享的目的。
5、利用外出培训、优秀教师传帮带等方式加强青年教师的培养。
6、继续针对教师进行深度研究“儿童阶梯阅读”的培训。
7、配合教导处开展青年教师公开课,组织听课、评课,扎实有效的提高教师的素质。
(三)网络应用
联合信息中心,对全体教师进行培训。加强教师网络应用,白板的使用,微课嗮课,充分发挥现代教育设备在教学改革中的作用,拓宽教育领域,努力实现网上教研、网上论坛,整体推进教学方式的现代化。
(四)期末质检
组织教师出题、审题,严格做好期末质检工作并认真做好试卷分析。
(五)其它工作
做好市教研室及上级部门安排的工作。