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- 2021-04-17 发布
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5 月护理部工作总结
随着人事制度改革的进一步深化,护理部在医院领导的带领和
支持下,重点规范了护理文件书写,提高了护理人员法制观念 ; 加强
监督管理,保障了护理安全 ; 加大了护理质量监控力度 ; 重视护理骨干
的培养,优化了护理队伍, 提升了护理服务质量。全院护理服务质量
稳中有升,病人满意度高。现将护理部如下 :
随着人们法律意识的提高,新处理条例的颁布,如何在护理服
务中加强法制建设, 提高护理人员法制意识, 已成为护理管理的一个
重要环节。护理部于今年严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,
制定了医院护理文件书写实施细则, 采取集中讲座、 分病区学习等形
式进行培训, 使护理人员更加明确了护理文件书写的意义, 规范了护
士的行为,保障了护理安全,提高了护理质量 ; 为护理科研积累了宝
贵的资料,促进护理学科的发展 ; 完整、客观的护理记录,为举证提
供了法律依据, 保护了护患的合法权益。 明确了 ___ 书写好护理文件,
以达标准要求。 在组织讲座时, 还结合我院书写护理文件的实际情况,
进行了总结和分析, 提出了相应对策。 为了强化护理人员尽快熟练掌
握规范要求, 组织了全院护理人员进行理论考试, 成绩合格率为 100%。
1 、定期督促检查医疗安全,重点加强了节前安全检查,增强医
务人员防范意识,杜绝事故隐患,规范了毒麻药品的管理,做到了专
柜专人管理,抢救车内药品做到了“四定” : 专人管理、定点放置、
定量、定数,班班交接,有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功
能状态备用。 2 、坚持护士长夜查房,督促检查护理人员在岗及岗位
职责履行情况, 及时发现护理工作中存在的偏差, 及时给予纠正处理,
坚持每月召开护士长例会, 对工作中的不足作出针对性、 实效性改进
措施,以确保护理质量及护理安全。 3、深入科室督促护士长每日工
作安排。 重点查新入、 转入、手术前、手术后、 危重和生活不能自理、
有发生医疗纠纷潜在危险的病人, 督促检查护理工作的落实, 加强环
节质量控制,减少了护理缺陷的发生。 4、组织了新聘用护士进行岗
前培训,通过培训,使她们树立法律意识、质量意识、安全意识,在
岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程, 履行好白医天使的神圣职
责。
1 、护理部按照省护理文件书写规范, 及时修订完善了各种护理
文件质量标准及考核项目,检查考核中均严格按标准打分。 2、加强
了消毒供应室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作管理,保证
了消毒物品的质量和医疗护理安全。 3、加强了医院感染控制管理,
织了护士长及全院护理人员学习新消毒技术规范、 环境卫生学监测的
方法及重要意义、医院感染控制对策、医院感染管理规范,其内容纳
入了“三基”、年终理论考试,无菌技术操作等纳入平时护理操作考
试, 通过每月质量检查和护士长夜查房, 对护理人员消毒执行情况进
行了检查考核, 重点加强了一次性无菌物品、 无菌技术、 卫生学洗手、
环境卫生学、消毒监测的管理和考核。 4 、各项护理质量指标完成情
况: 1) 、基础护理全年合格率达 100% 2)、特、一级护理全年合格率
达 100%。3) 、急救物品完好率达 100%。4) 、护理文件书写平均分 99.57 ,
合格率达 100%。5) 、护理人员“三基”考核合格率达 100%。6) 、一
人一针一管一灭菌一带合格率达 100%。7) 、常规器械消毒灭菌合格
率达 100%。8) 、一次性注射器、 输液 ( 血) 器用后毁形率达 100%。9) 、
年褥疮发生次数为 0。
1 、加强护理管理培训。 对未进行岗前培训的护士长及老护士长
进行了培训。 2、 为提高护理人员的素质,优化护理队伍,选派骨干
外出进修专科知识。 今年选派护理骨干及管理人员参加多种形式的专
科知识及技术培训班人数达 6 人次,特别值得一提的是在今年 5 月与
美国专家共同完成的 5 例心脏搭桥术 ,14 例介入手术及术后护理,使
病人康复出院,得到了社会各界的一致好评。 3、继续实行多渠道的
学历培养。截止今年底,已有 116 人获护理专科学历, 7 人获本科学
历。4、加强了新业务、 新技术开展。 5、完成了年青护士的轮转工作,
重点加强基础理论及基本操作技术的提高, 使年轻护理人员理论与实
践相结合,掌握多学科知识和能力。 6 、 圆满完成各项继教培训。
组织全院护理人员参加市护理学会举办的继续教育, 参加率达 100%。
护理查房每月 1 次,业务查房学习每月 1 次,鼓励护理人员发表科研
论文。 7、充分培养护理人员组织参与性,“ 5.12 ”护士节举办了以
倡导人性化服务为主题的多项活动 , 为新护士授帽 , 护士礼仪表演 , 护
理操作技术展示。护理人员各尽所长,既强化了护理知识,又陶冶了
情操,增强集体主义荣誉感。更好的为医院建设贡献力量。 8 、规范
教学,加强对护校实习生的带教工作。
护理人员是与病人接触最多、最早,最密切的工作者,护理人
员的素质和形象,直接影响医院形象。
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