班主任工作范文之班级德育量化考核方案 5页

班主任工作范文之班级德育量化考核方案 ‎ ‎705班德育量化考核方案 ‎    请同学们牢记:分数是你的身份,分数代表你的尊严 ‎    班训:梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。‎ ‎    目标:(1)争创先进班集体;(2)每位同学都要一直进步。‎ ‎    要求:刻苦学习,养成好习惯;积极进取,心中有目标。‎ ‎    一、   扣分原则 ‎    1.     不参加升旗的,不参加做广播操、眼保健操的,每次扣1分。‎ ‎    2.     做操不认真或列队不整齐者,每次扣1分。‎ ‎    3.    ‎ ‎ 不珍惜他人劳动成果,破坏公共卫生,每次扣1分。‎ ‎    4.     仪容仪表不符合要求的,每次扣2分。‎ ‎    5.     违反课堂纪律,晚修讲话,私自换位者,每次扣5分。‎ ‎    6.     违反午休纪律,影响他人休息者,每次扣2分。‎ ‎    7.     迟到或早退每次扣2分。‎ ‎    8.     在教室或走廊追逐打闹者, 每次扣2分。‎ ‎    9.     抄袭他人作业或缺交、拖交者,每次扣5分。‎ ‎    10.  早读不认真读,或违反早读纪律者,每次扣5分。‎ ‎    11.  在校带移动电话、MP3者,每次扣5分。‎ ‎    12.  吸烟、赌博者,每次扣5分。‎ ‎    13.  影响班级荣誉,或有损班级形象者,每次扣5分。‎ ‎    14.  犯同一错误,并屡教不改者,每次扣10分。‎ ‎    15.  上课无理取闹,顶撞老师者,每次扣10分。‎ ‎    16.  在校打架者,每次扣20分。‎ ‎    17.  纠集外来人员,在校寻衅闹事者;对同学进行打击报复者;勒索或抢劫他人财务者,每次扣30分,情节严重的予以劝退。‎ ‎    二、   奖分原则 ‎    1.     举报他人违纪者,每次奖2分。‎ ‎    2.     助人为乐者,每次奖3分。‎ ‎    3.     受到班主任、任课老师或学校表扬者,每次奖5分。‎ ‎    4.     为班级争得荣誉者,每次奖6分。‎ ‎    5.     主动接受班、组、部所分配得任务者,每次奖3分。‎ ‎    6.     积极参加班级活动或为班级献策献力者,每次奖5分。‎ ‎    7.     成绩进步或行为习惯有明显进步者,每次奖10分。‎ ‎    8.     上课积极发言,并持之以恒者,每次奖10分。‎ ‎    9.     早读认真,声音洪亮,并持之以恒者,每次奖5分。‎ ‎    三、   等级评定 ‎   ‎ ‎ 每人每周基分为100分。100分以上者为优秀,积90分以上100分以下为良好,积80分以上90以下者为合格,积80分以下者为不合格。‎ ‎    四、   奖罚措施 ‎    1.     每周评定的等级纳入学期考核,记入学生档案。‎ ‎    2.     连续三周全班最后三名,联系家长。‎ ‎    3.     累计两周在良好以下者不能参加评优。‎ ‎    4.     每周评分将影响中考德育等级。‎