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- 2021-04-17 发布
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2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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企业员工培训工作计划范本
企业员工培训工作计划范本 1 一、培训目的:
1 、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公
司的事业及企业文化, 坚定自己的职业选择, 理解并接受公司的共同
语言和行为规范 ;
2 、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工
作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。
二、培训期间:
新员工入职培训期 1 个月,包括 2—3 天的集中脱岗培训及后期的
在岗指导培训。人力资源与知识管理部根据具体情况确定培训日期。
学校定于每学期开学二周内组织新一期新员工培训。
三、培训对象:公司所有新进员工。
四、培训方式:
1 、脱岗培训:由人力资源与知识管理部制定培训计划和方案并组
织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。
2 、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗
位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,
并指定专人实施培训指导, 人力资源与知识管理部跟踪监控。 可采用
日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材:
《员工手册》 、部门《岗位指导手册》等。
六、培训内容:
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1 、企业概况:公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、学
校品牌与经营理念、学校企业文化、学校未来前景、组织机构、各部
门的功能和业务范围、人员结构、薪资福利政策、培训制度、历年重
大人事变动或奖惩情况介绍、 学校团队精神介绍、 沟通技能训练及新
员工关心的各类问题解答等 ;
2 、员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等 ;
3 、入职须知:入职程序及相关手续办理流程 ;
4 、财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的
申领使用 ;
5 、安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等 ;
6 、沟通渠道:员工投诉及合理化建议渠道介绍 ;
7 、实地参观:参观企业各部门以及工作娱乐等公共场所 ;
8 、介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及对公司有突出
贡献的骨干与新员工认识并交流恳谈 ;
9 、在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、
部门业务周边关系等 ;
10 、学校教学模式及教学课题研究。
七、培训考核:
培训期考核分书面考核和应用考核两部分, 脱岗培训以书面考核为
主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的 50%。书面考核考
题由各位授课教师提供,人力资源与知识管理部统一印制考卷 ; 应用
考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或
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技巧的应用及业绩行为的改善, 由其所在部门的领导、 同事及人力资
源与知识管理部共同鉴定。
企业员工培训工作计划范本 2 为了满足公司发展需要 , 打造一支
高素质 , 高效率 , 高执行力团队 ; 使公司在激烈的市场竞争中有较强的
生命力 , 竞争能力 , 特制定本方案 .
一、目的: 本方案属于新员工入职制度之一 , 在于帮助新入职员工快
速溶入公司企业文化 , 树立统一的企业价值观念 , 行为模式 , 了解公司
相关规章制度 , 培养良好的工作心态 , 职业素质 , 为胜任岗位工作打下
坚实的基础 .
二、培训所需要的’态度和培训的意义
1 、培训的态度:也许培训真的很糟糕,也许真的对你的工作帮助
不大,但你一定要记住:哪怕最“烂”的一堂培训课,或最“烂”的
一本书籍中,你也能发现最有价值的“钻石” ,关键在于你是否:用
心“学习,态度积极。心若改变,你的态度跟着改变。
态度改变,你的习惯跟着改变。
习惯改变,你的性格跟着改变。
性格改变,你的人生跟着改变。
2 、培训的意义:
①掌握相应的工作技能、职业道德,从而胜任工作。
②可学到新的知识,多获得经验,从而有机会提升。
③坚持接受培训,可减少工作中的安全事故。
④新、生手变为熟手,老手不断更新工作方法,提高工作效率。
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⑤会增强自身对胜任工作的信心。
⑥增强工作能力,有利于未来发展。
三、培训的纪律要求:
1 、不可迟到、早退,不得请事假 ( 特殊情况除外 ) ,擅自缺席,视
为自动离职。
2 、进入培训场所,禁止吸烟,不得吃东西,不可大声喧哗。
3 、见到上司要主动打招呼,对上司要服从,不可当面顶撞。
4 、培训时要保持安静,不可窃窃私语,注意力要集中。
5 、培训中同事之间要互相谦让、友爱,不可发生争执、打架 ; 不能
拉邦结派,一切不利于团结的事,一律禁止。
6 、培训期间必须爱护公共财物,故意损坏公共财物者除照价赔偿
外,还将视情况处罚。
7 、培训时应认真听课,作好笔记,不得做与培训无关的事。
四、培训时间安排。入职培训共分为 3 天。
企业员工培训工作计划范本 3 一、基本原则
以总分行关于建设经营管理、 专业技术、 技能操作三支队伍和人才
开发为总体目标, 紧紧围绕全行中心工作, 重点做好基层经营机构管
理人员,业务板块客户经理、柜面操作人员业务技能培训的原则;紧
密合我行改革发展实际, 完善岗位培训体系的原则; 坚持理论联系实
际,学用相合的原则;专业素质与企业文化建设相合的原则;全员培
训与全面提高相合的原则;按需培训与业务发展相合的原则。
二、培训目标
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为全面推进我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型工
作,着力提升我行市场竞争力, 20xx 年教育培训的主要任务是继续
实施全员培训目标,具体要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资
产管理、 个金业务、 公司业务、 算业务、 内控与合规、 文明优质服务、
人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和党团工作等
14 个方面的培训;重点抓好以下 5 个方面:一是适应业务流程整合、
业务板块建设及业务经营转型和人力资源改革发展的需要, 突出新知
识新业务品种培训; 二是提高综合柜员的业务操作能力, 突出综合柜
员业务技能培训;三是推动业务发展,突出展业培训;四是不断提高
经营管理水平, 突出对管理层领导能力和执行力培训; 五是大力培训
团队精神,营造积极向上的良好氛围,突出企业文化建设培训。
三、基本做法
1 、依靠本行教学力量切实搞好培训。组织兼职教师、行部负责人、
骨干人才按培训内容和要求认真备课授课, 完成预计的培训内容, 逐
步提高我行自身办学能力。
2 、组织和鼓励员工在线自学。随着省分行内部站在线培训课程的
开通及增加,组织和鼓励员工利用在线学习的便利条件进行学习。
3 、利用教学光盘,进行个性化培训。为加强管理及业务发展的需
要,在充分调研的基础上, 市分行提供自选培训课程,鼓励员工业余
自学,逐步实现个性化培训。
4 、加大培训力度,充分利用上级培训资源搞好在培训和转培训。
一是合我行目前实际, 充分利用总、 分行的培训资源加强对经营管理
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类、 专业技术类和技能操作类人员的管理、 业务拓展和相关技能的培
训, 提高综合素质; 二是组织一线员工到系统内或同业兄弟单位观摩
学习,使其得到直观的感受,学到别人的先进经验和成功做法,从而
提高自已。