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  • 2021-04-17 发布

教导处范文之“艺术教育月”活动动方案

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教导处范文之“艺术教育月”活动动方案 ‎ ‎  为进一步促进学校艺术教育的深入开展,提升我校文化、艺术教育品味,体现向真、向善、向美的校园文化特质,定于4月开展“艺术教育月”活动。‎ ‎  一、指导思想 ‎  面向全体学生,为学生提供艺术实践的舞台,激发学生对文化艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和文化修养,创设良好的文化艺术教育氛围,养成寓教育于文化艺术活动之中的良好习惯,丰富校园文化建设。‎ ‎  二、活动时间:2013年4月 ‎  三、活动主题:艺术●成长 ‎  四、活动宗旨:让文化艺术走进生活,让美好情感激励人生。‎ ‎  五、活动目标:追求健康审美情趣,展现艺术、运动、青春之美,提升每一名学生的综合素质、文化修养和艺术品位,努力使学生成为思想品德高尚、理想志愿远大、语言行为文明的祖国未来建设的栋梁之材。‎ ‎  六、“艺术教育”活动组委会:‎ ‎  组长:盛天文 ‎  副组长:阮龙剑 ‎  成  员:章仕分、姚流林、朱圣水、张小建、王文芳、章辉、‎ ‎  巢飞、邓雪琴、王莉、史典海、蒋建波 ‎  七、活动内容包括: 美术活动、音乐活动--校歌、体育活动、学生社团活动、主题班会等。‎ ‎  (一)音乐活动 ‎  音乐教育起一种特殊的美感教育,它把旋律、节奏、形体等音乐艺术要素有机地组合起来,将美好的情感付诸声音、形体的表达中,能拨动学生心灵,促进人的沟通,使他们产生强烈的美好的情感体验。‎ ‎  活动内容 :唱校歌《阳光伴我行》‎ ‎  (二)美术活动 ‎  增进学生人格健全及和谐发展,使孩子的潜能和思绪得以表现,学会负有责任心。陶冶人的感性,培养合作精神,真正充实了精神世界,丰富了生活积累,提高了文化水平和审美修养,完善其品性人格。‎ ‎  美术作品展评点:教室展示牌 ‎  (三)体育活动 ‎  培养学生勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力,培养学生的竞争意识、协作精神和公平观念。增强国家和民族的向心力、凝聚力。更重要的是给人们的一种快感、成就感和心情的舒畅感。‎ ‎  篮球队、田径队开展活动 ‎  体育组组织多种形式的球类比赛。‎ ‎  (四)学生社团活动 ‎  学生社团活动是课堂教学的有益延伸和补充,培养厚基础、宽口径、有专长、能创造的人才具有独到功能。丰富多彩的学生社团活动,给学校文化建设带来了生机和活力,是学校校园文化不可或缺的重要组成部分。进一步丰富了学生的校园生活。‎ ‎  (五)主题班会 ‎  为了进一步发挥班主任在特色教育管理上的作用,各班召开一次“艺术教育”主题班会,主要内容是介绍学校特色教育项目、校风校训、分析班特色特长情况等