2020年下半年小学教师个人工作计划1000字 3页

‎2020年下半年小学教师个人工作计划1000字 ‎　　一、指导思想：‎ ‎　　以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点，培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求，使学生努力做到：文明礼仪进校园，做文明小学生;文明礼仪进班级，做文明小主人;文明礼仪进家庭，做文明小使者。着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，把“讲文明 懂礼仪 树新风”主题教育活动作为加强与改进学校德育工作，提高德育实效的重要内容来抓。‎ ‎　　二、活动目标：‎ ‎　　1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。‎ ‎　　2、通过文明礼仪活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。‎ ‎　　三、组织机构：‎ ‎　　组 长：‎ ‎　　副组长：‎ ‎　　成 员：‎ ‎　　四、活动安排：‎ ‎　　第一阶段：宣传学习 ‎　　1、举行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。‎ ‎　　2、举行“说文明话、办文明事、做文明人”签名仪式。‎ ‎　　3、充分利用“红领巾广播”、国旗下讲话、班队会等渠道广泛宣传文明礼仪。‎ ‎　　4、充分利用校园媒体，组织学生观看文明礼仪影视教材。‎ ‎　　5、各班主任组织学生学习《小学生文明礼仪》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。‎ ‎　　6、各班制作张贴文明礼貌用语，出一期“文明礼仪”知识的黑板报、手抄报。(黑板报：低、高年组各校1期。手抄报：低、高年组各校2篇;中心校3篇。时间：4月15日上交中心校。)‎ ‎　　7、举行文明礼仪教育知识竞赛活动。‎ ‎　　(低、高年组各校3名;中心校5名。时间：5月13日。)‎ ‎　　8、举行文明礼仪讲故事比赛。‎ ‎　　(低、高年组各校1名;中心校2名。时间：5月14日。)‎ ‎　　(讲故事比赛低年组3-5分钟;高年组5-7分钟。)‎ ‎　　9、评选出“文明礼仪班级”、若干名“小绅士”、“小淑女”。‎ ‎　　10、文明礼仪照片征集并制作文明礼仪展板。‎ ‎　　(各校至少5张照片于6月初之前上传中心校邮箱。)‎ ‎　　第二阶段：活动实施 ‎　　1、在学习文明礼貌用语和日常行为规范的基础上，进行严格的行为训练，做到文明行为训练与养成教育相结合、与评选文明卫生班级、文明礼仪班级相结合。‎ ‎　　2、少先队负责设立“文明礼仪监督岗”，监督和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事，利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。‎ ‎　　3、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、中高年级学生办文明礼仪小报等。‎ ‎　　4、学校要把礼仪教育纳入学校的地方课程中，使礼仪教育进校园、进课堂。评选出“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”;并通过 “小手拉大手”，让学生把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，教育家长，从而形成全社会人人都“讲文明，有礼貌”，构建一个和谐文明的湄洲岛。‎ ‎　　第三阶段：总结与表彰 ‎　　1、要求各校全面总结活动开展情况。‎ ‎　　2、表彰“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”。‎