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- 2021-04-17 发布
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范文:________
xx 学年第一学期体育教学工作总结范文
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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xx 学年第一学期体育教学工作总结范文
本学期我校体育工作认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少
年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》及《国家学生体
质健康标准》,坚持树立“健康第一”的指导思想,以提高学生综合素
质为目标,积极开展阳光体育运动。深入实施新课程标准,重视课外体
育活动,努力提高体育教学质量及运动训练成绩。学校加强对体育工作
的领导,以创建体育特色学校为平台,以活跃我校校园文化,提升办学
水平,为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习
环境为目的,取得了可喜的成绩。
一、积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》
体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓,积极开展《国
家体育锻炼标准》的锻炼与测验。在今年学校对学生的体质健康测试做
了新的部署。首先、明确任务指标,即:全班达标率、良好率和优秀率
分别不低于 95%、30%和 40%;其次在体锻达标工作中,体育教师利用体
育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定
强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组
长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的
方法,严格把握各项标准。《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、
《学校艺术教育工作规程》得到了全面的贯彻和实施。还进行了《国家
学生体质健康测试》的落实。认真、负责地进行了肺活量和立定跳远的
测试。
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二、认真执行体育教学常规,提高体育教学质量
开学前教师根据教学大纲和新课程标准结合本校实际,制订出了可行的
所教年级体育教学计划。教学计划应包括:教学目标、教学内容、学生
情况、场地器材、教学进度、学习评价等。个人备课与集体备课相结合,
场地备课与理论备课相结合。同年级教学进度、教学要求尽量统一。集
体备课后个人写出教案。认真钻研教学大纲和新课程标准,正确认识和
把握《课程标准》的目标体系,根据教学目标、教学内容、学生情况、
场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行教学。教学目标明确,精
心设计教案过程,教学重点突出,难点处理恰当。讲解与启发相结合。
引导学生学会锻炼,学会娱乐,学会健身。教师要充分发挥主导作用,
要为学生创造合作学习的氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性和
创造性。加强学法指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。培
养学生正确的体育态度、情感和价值观。树立良好教师形象,积极参与
教学活动。及时进行教学评价,严格要求与教育疏导相结合。建立平等
和谐的师生关系,营造严肃活泼的课堂氛围。课堂结构紧凑、连贯、严
密。分组练习要体现分层教学,交换练习组织合理,运动量要适宜。加
强安全教育防范措施,经常对学生注意环境卫生和爱护公物的教育。利
用教学内容,做好运动参与、生理健康、身体健康和社会适应的渗透教
育,促进身体、心理、社会适应能力等方面得到全面发展。
三、实施“2+1”工程,推动阳光体育运动的开展
实施“体育、艺术 2+1”项目是推动学校体育和艺术教育改革与发
展的一项重要工程。
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根据市、区教育局的有关要求,我校制定了《学校体育、艺术“2+1
项目”实施方案》,做到有组织、有领导、有计划、有要求、有措施。
自实施“2+1 项目”以来,通过宣传、发动、组织培训,等措施,不仅
促进了全校体育、艺术教育工作的开展,而且提高了领导和广大教师对
学校体育、艺术教育工作的认识,转变了观念,切实把学校体育、艺术
教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口,全面落实德智体美
全面发展的教育方针,寓教育于“项目”之中,使每名学生都能受到良
好的体育、艺术教育。
实施“2+1 项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力
为先导,因此加强师资队伍建设是我区全面实施“学校体育、艺术 2+1
项目”的关键,我校采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的
建设力度:一是强化业务能力培训,努力提高体育、艺术教师的文化、
业务素质;二是有计划地派出体育艺术教师和学校领导到先进地区学习、
考察,学习先进地区经验;三是充分发挥教育科研先导作用,在教师中
开展教育科研活动。“
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校
整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的
一项重要内容,抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。每
个学期,体育教师具体抓了以下工作:⑴认真完成七年级学生广播操的
教学和训练工作;⑵充分利用体育课时间加强学生广播操的复习和训练
工作;⑶主动与班主任联系,利用大课间活动时间做好学生广播操训练
的辅导工作;⑷组织开展全校性广播操比赛活动。经过大家的努力,进
一步规范广播操,提升做操质量和锻炼价值,使广播操和大课间活动的
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展示在我区成为一个亮点。
四、开展课外体育活动,培养学生特长
校园进行的各种课外体育活动是开展学校校园体育文化的重要途
径。每学期学校组织开展了形式多样课外的体育活动,如全校性的篮球
操、广播操,年级组的跳绳踢毽、拔河等,还有大课间活动中的各班级
活动项目等等,从而吸引的师生主动参加体育活动。在开展课外体育活
动中能注意处理好体育锻炼和体育文化活动的关系,既要完成体能锻炼
的任务,又要丰富课外活动的内容,要认识到体育文化活动对提高学生
锻炼意识和积极性有良好的促进作用。
4、学校学生体育运动队有田径、男子、女子篮球、乒乓球、长跑
队和跳绳踢毽等数个,参与人数达到 200 人之多。这些运动队能坚持常
年活动,做到活动有计划有记录有反思,活动形式多样,活动效果显著。
5、学生健美操队是我校一支优秀的、很有特色的学生体育运动队。
共 300 人参加,在学校领导的扶植和关怀下,通过健美操队师生得努力,
多次参加区市健美操比赛并多次取得优异成绩。在学校里,健美操队已
经成为学校的一道亮丽风景线,活跃了校园文化活动,带动了课余学生
健身,并成为我校创建体育特色学校重要内容。
五、体育成果
9 月份在区“体育与艺术 2+1 项目”中获大型团体操优秀奖。9 月
中下旬举行的苏家屯区秋季田径运动会中我校获区团体总分第一名。并
代表区参加 XX 年 6 月份举行的市田径运动会。9 月末举行南北校区运动
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会。本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、
运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生
的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了南北校区教师的凝聚力。
10 月中旬我校篮球队,获区女子比赛第一名,男子比赛第二名的好成绩。
同时女子篮球队代表区参加 1 月 16 日举行的市中学生篮球比赛。10 月
下旬我校学生参加区三棋比赛,获个人单项第一名的好成绩,为我校争
得了荣誉
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