最新幼儿教师工作计划的开展 4页

幼儿教师工作计划的开展 新学期开始了，幼师如何开展工作 ?先制定一个工 作计划吧 ! 下面是收集整理关于幼儿教师工作计划的资料， 希望大家喜欢。 幼儿教师工作计划篇一 本学期，我班将认真贯彻好 幼儿园的工作计划，把保育工作做得更科学、更具体，使每 个幼儿都有进步 ; 在教学上，认真抓好每各项活动，活动要 质量，让幼儿在动中学，提高幼儿的学习兴趣 ; 并进一步加 强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯。 一、班级情况分析： 本班幼儿 22 名，其中，男孩 13 名，女孩 9 名。本 学期需进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班工作有 着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺平等对待每一 个孩子，用心关爱每一颗心灵。 二、工作重点和任务： 本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进 一步的提高，加强自身动作的协调发展，养成良好的行为习 惯和生活习惯，增强自我服务意识和自我保护意识。我们还 要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育，来更好 地开发幼儿的智力，努力使幼儿的积极性和主动性得以充分 地发挥，使幼儿在体、智、德、美全面发展，促使每个幼儿 各方面都能协调发展，争做 21 世纪的主人。 三、教学目标及措施 健康领域： ( 一) 、发展目标： 1、学习控制、调整自己的情绪。培养独立进餐和 自我服务的能力。 2、了解必要的卫生保健知识和安全常识，学会保 护自己。 3、积极参加体育运动，练习向上抛接球，双脚协 调攀登，学习侧面钻，尝试用各种材料做各种动作游戏，继 续练习拍球。 ( 二) 、具体措施： 1、继续培养幼儿的自理能力，初步养成良好的进 餐习惯，为增加幼儿食欲，进行愉快进餐，对于胃口不好的 孩子，采取少盛多添、表扬鼓励等方法 ; 初步培养良好的午 睡常规，要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置，按 时入睡， 醒来后保持安静不说话， 起床时将自己的棉被折好。 对自理能力弱的幼儿，在多照顾的同时，也要多鼓励幼儿自 己的事情自己做，让他们体会成功的喜悦。 2、进行初步的安全教育，通过儿歌、故事、游戏、 情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危险物，不能离开集体， 不能跟陌生人走 ; 当身体不适时主动告诉老师 ; 通过表扬、鼓 励的形式教育幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢 ; 游戏时学 会自我保护。 3 、科学、有趣地安排和组织幼儿开展各项体育活 动，利用各种材料增加幼儿参与运动的兴趣， 如提供圈、 绳、 旧报纸、棍等 ; 增强幼儿体质，利用园内的大型活动器具及 攀沿墙，让幼儿学习钻、爬、攀登等基本动作，通过锻炼， 促进幼儿身体的健康发展。 语言领域： ( 一) 、发展目标 1、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。 2、培养幼儿能口齿清楚地与老师、同伴交流 ; 理解 故事内容并较连贯说出主要情节 ; 接触多种题材的文学作 品，获得聆听的乐趣 ; 会仿编儿歌。 3、学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的 主要内容，喜欢看电视、听广播。 ( 二) 、具体措施 1、在一日生活的各个环节中都要鼓励幼儿大胆、 清楚地表达自己的想法。 2、在班内设立语言区，鼓励幼儿特别是胆子小的 孩子主动与老师和同伴交流，运用故事阅读、儿歌朗诵、自 由谈话等形式，培养幼儿的语言能力 ; 鼓励幼儿正确发音， 口齿清楚地表达愿望，回答问题。 3、在温馨书屋提供多种体裁的图书，继续激发幼 儿对图书的兴趣，并能将有趣的情节简单讲述出来。多鼓励 个别幼儿克服胆怯心理，在老师的帮助下，学习大胆与人交 往。 社会领域： ( 一) 、发展目标 1、继续学习与同伴合作活动培养解决问题的能力， 学习尊重别人，学习懂得关心别人的方法，并适当表现，继 续体会与人分享的快乐。 2、关爱长辈，接触与自己生活有关的社会工作人 员，了解与自己的关系，尊重他们的劳动。 3、初步辨别是非，遵守集体生活中的基本规则。 4、对自己能做的事有信心。 5、了解家乡著名的设施、景观，喜爱参与活动， 萌发爱家乡的情感。 ( 二) 、具体措施 1、在一日活动中，注重培养幼儿的人际交往技能， 在班内创设娃娃家、医院、 12