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- 2021-04-17 发布
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2020年学年上学期小三班班主任个人工作总结范文
时间飞逝,转瞬,本学期的事情已结近序幕,伴随着孩子们的无邪笑貌,我陪伴着小三班的孩子度过了一个学期,立时,他们又长一岁。看着他们的长大,咱们做先生的异常快慰。我爱孩子,更爱这份事情。记得刚开学,面临这些首次脱离怙恃庇护、哭哭啼啼的孩子们,我付出了本人所有的爱心、耐烦和热情,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不息前进,让我们更能感觉到本人是最幸运的先生,关于我酷爱的职业,当真担任,现将这学期的事情总结以下:
一、政治思维方面
酷爱本人的事情,爱岗敬业,遵照幼儿园各项规章轨制,听从下级调配,踊跃列入学校构造的各项活动。
二、事情方面
1、小班开学第一天的景象是可想而知的,哭的闹的幼儿总免不了,他们面对着一个全新的生存环境需求一个顺应进程。为了让他们尽快的融入集体,咱们也做了一系列的事情:安置环境、添置一些户外活动玩具、开设娃娃家、涂涂画画角、拼拼搭搭等脚色游戏、不息的厚实桌面游戏的资料。本学期,作为小三班班主任的我,在教学上我始终因此“玩中学,学中玩”的目标举行教学工作设想的。平常活动中,咱们开展了厚实多采的教导教学工作活动。依据《大纲》的请求,阐发本班孩子情形,当真制订了学期规划,备好每个活动。前后完成为了各科的教学工作规划,这些活动坦荡了孩子们的视线,赞助他们获得了厚实的生存教训,培养了他们的情绪,收到了精良的教学工作结果。在开展了教学工作活动的同时,咱们也注重了故里合营,细腻、耐心肠做好家长事情,幼儿教导不等于幼儿园教导,假如但愿孩子在种种进修生存习惯上失掉精良的进展,幼儿园与家长的合营教导是很首要的。因此在本学期中,我力图以本人的热忱、细腻的事情立场博得对咱们事情的认同和相信。本学期应用天天家长接送幼儿的时候,把幼儿在园的情形实时与家长相同交
换,关于那些抱病幼儿也实时举行看望和德律风交换,形成为了精良的故里共育的教导环境,让孩子在这类精良的教导环境下康健成长。
2、在保教工作上,我力图从每件小事情做起,耐烦细腻。小班的孩子刚入园,大部分孩子的自理能力差,用饭要教员喂,刚开始还伴随哭闹征象,因而应用每次饭前的时候,给孩子讲一些小故事,鼓动勉励他们本人用饭,徐徐的,孩子门的主动性就增强了,回家也不消家长喂,杜晓杰还回家奉告妈妈:“妈妈,老师说咱们长大了,要本人用饭。”她妈妈起初笑着告诉我。我也笑了。孩子、家长的笑颜,是对咱们事情的鼓动。教孩子,后手把手的,在过渡到赋予赞助,尽可能让他们本人下手,对小朋友的前进赋予支撑确定和褒扬,让他们从中感受到胜利的欢跃;鼓动勉励他们相互间赞助,午睡前,你帮我拉袖子,我帮你脱外衣等,一次,徐可怡还教四周的小朋友叠衣服,构成良性轮回。当初全班的自理才能有了很到的进步。
3、惯例方面:
咱们应用平常生存中的点滴教导幼儿要体贴,爱护错误,并鼓动勉励幼儿本人的工作本人做,并自动见人问好,自动赞助别人,并供应机遇让幼儿本人学做事情,从生存方面临幼儿举行指示,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿了解相互忍让,友爱相处。 注重培植幼儿精良的生存习性,如精确的睡姿、坐姿、站姿等,疏导幼儿学会解决错误间的胶葛。教幼儿懂得自我维护认识的知识和行动。
三、家长事情
幼儿园教导是一个庞杂的教导,不是家庭、幼儿园能够独自胜任的,它需求二者接个能力取得好的效果。本学期进行了屡次家访,每个月发放故里联络册,向家长先容幼儿比来的情形,故里同步开展教导事情咱们能与家长坚持亲近联络,日常平凡,我老是热忱地欢迎每一位家长的到来,和他们聊聊天,懂得幼儿在家的体现情形。在平实的语言中接头教导孩子的要领,听取家长提出的要乞降珍贵看法,充沛与家长做好同步教导事情,并在亲热的扳谈中增长故里的豪情。而家长们也从我亲和的微笑中感受到和睦和释怀。
作为一位幼教工作者不但要治理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不息的进步本身的素养,不息的美满本身教养,不息的吸收教训。总之,xx年年本人用当真、
踏实的事情立场,用本人辛苦的汗水换来了一些问题,但问题总属于已往,新的一学期又开端了,但愿本人的脚步迈得更大一点,劳绩和问题更多一点!
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