教导处范文之《我爱经典》诵读比赛活动方案 3页

教导处范文之《我爱经典》诵读比赛活动方案 ‎ 为推进我校经典诗文诵读活动的开展，进一步营造经典诗文诵读的学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感，特制定本方案。‎ 一、指导思想 以提高学生的语言文字规范意识和应用能力为宗旨，以“弘扬中华经典诗文，增强民族自豪感”为主题，以经典诗文为载体，努力创建良好的校园文化，积极营造浓郁的读书氛围，丰富师生的课余生活，推动构建“书香校园，和谐校园，平安校园”的进程，全面提升我校学生的思想道德水平和人格素质，培育民族精神。‎ 二、活动时间：12月30日下午 三、活动地点：操场，学生带凳子按升旗仪式队列入场。‎ 四、活动要求： ‎ ‎　 （一）诵读内容及形式 ‎1、参赛内容以《我爱经典》里的篇目为主，篇目内容要健康向上，催人进取，体现传承中华美德，促进社会文明的价值取向，节目时长约3--5分钟左右。‎ ‎2、五、六年级每班限报一个节目。另外一、二年级各报一个集体节目。‎ ‎3、形式可多样，可独诵，可双人朗诵，可小组朗诵，可集体朗诵。各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，可伴舞可伴唱等，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。表现手法可以采用领诵、齐诵、或多重组合等，鼓励生动活泼新颖的表现形式。‎ 五、参与人员 ‎1、评委：何仁松 柯诚李少甫 付济学 文师忠  周会涛 陈敬祝                  王义升  范卫国 徐红梅 刘火保 王荷红 陈绪勤 陈前锋何琳 汪梅芳 ‎2、主持人：待定 ‎3、摄影音响安装：魏运红 ‎4、现场指挥：蔡先桃 ‎5、计分统分：陈世彬 冯家凤 ‎   6、会场安全：徐志军  柯文 ‎7、会场秩序维持： 五、六年级班主任 ‎   8、串词：周明英 ‎   9、后勤：冯亚辉 六、评分标准：‎ 本次比赛计分采用100分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取得的平均分为选手最后得分。节目顺序以抽签决定，具体评分标准如下：‎ ‎1、作品内容（15分）：内容积极向上，符合比赛要求体现传承中华美德。‎ ‎2、节目形式（15分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐；‎ ‎3、语言技巧（30分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当；脱稿。‎ ‎4、临场表现（30分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。‎ ‎5、参赛者必须脱稿（10）‎ 七、奖项设置：‎ ‎1、学生：一等奖：5名   二等奖：9名  三等奖：12名 ‎2、教师指导奖：一等奖60元，二等奖50元，三等奖40。‎