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- 2021-04-17 发布
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春季学期少先队的工作计划
一、指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全
面推进素质教育。 以公民道德建设实施纲要为指导, 狠抓养成教育, 以爱国主义教育为主线,
以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:
(一)提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行 《公民道德建设实施纲要》 ,切实加强少年儿童思想道德教育。 以爱国主义
为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着
手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法
制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》 、《小学生守则》 、《阜宁县陈
良中心小学学生一日常规》 ,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质, 培
养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二)深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进
我校精神文明建设。 在行为规范方面具体做到: 人人节约零用钱; 讲究环境卫生, 在教室里、
校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、
美化、 艺术化; 同学间团结友爱不打架骂人; 推广礼貌用语与普通话, “对不起、 您好、 谢谢、
没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括
为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别; “四带”即把礼仪带进校园、把微笑带
给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会; “五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻
画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、 继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光
荣升旗手” ,让全体队员学有榜样,赶有目标。
3、展开红领巾护绿行动。 各中队要指定护绿公约, 教育队员爱护花草树木, 有组织地安
排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
4、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我
实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个
目标而不懈追求。
(三)推进少先队实践体验活动。
“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对
于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创
新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我校要
以少年儿童为主体, 以学校为主阵地, 密切联系社会、 家庭, 开展丰富多彩的生活实践活动,
全面提高学生的素质。
1、引导学生以家庭为阵地, 建立家庭劳动岗位、 沟通两代人的情感, 增强生活自理能力。
2、要努力探索社区少先队的工作方法, 引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活
动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托工厂、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿
者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。
3、极配合学校开展新课程改革, 转变少先队活动职能, 扩大活动面, 提高少先队工作活
力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活
功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住
“四个点” (基本点、活跃点、保证点、最高点) ,提高少先队员“四个学习能力” (自主学习
能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力) ,把学习态度和学习能力统一起来。
4、进一步深化“雏鹰争章”活动,使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补,起到互
需——互补——互优的 ' 作用; 要抓住综合实践课, 让少先队员亲身参与实践, 积极体验, 丰
富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。
开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学
性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过
调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。
(四)加强少先队自身建设。
1、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。
(1) 中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有总结、有反馈。中
队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道
(2) 积极推荐每周一星,形成良好的校园文化。
2、重视“科研兴队” ,建设一支高素质的辅导员队伍
(1)加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,
确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提
高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的
目的。
(2) 定期一月召开中队辅导员会议一次,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交
流。
(3) 完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。
3、每周举行一次大队委员碰头会, 总结一周来的工作, 为学校及班级建设提出新的建议。
三、主要工作及活动安排。
二月份:
1、恢复常规工作(安全、卫生监督等)
2、制定少先队工作计划,中队制订好新学期中队计划,调整中队组织。
3、召开大队辅导员会议、进行大队委改选。
4、进一步细化红领巾监督岗值周制度。
5、成立“小太阳”文学社
6、班级环境布置。
三月份:
1、文明教育月,积极开展 "学雷锋系列活动 " 活动。
2、庆祝 " 三八 " 国际劳动妇女节,举行“我的妈妈”征文比赛
3、进行 " 植树节 " 教育,开展植树绿化活动。
4、评比先进班级
四月份:
1、 进行革命传统教育。
2、 开展 "红领巾飘起来 " 主题教育活动。
3、“爱国英雄”讲故事比赛。
4、队干部知识培训。
五月份:
1、 热爱劳动教育,庆祝 " 五一 " 国际劳动节。
2、 开展 "畅游 络 "主题教育活动。
3、 举行诗歌朗诵比赛。
4、五( 2)中队主题队会观摩。
六月份:
1、庆祝 " 六一 " 国际儿童节,开展 " 爱心大行动 " 活动。
2、开展 "6.5 世界环境保护日 " 活动。
3、开展艺术节活动。
4、举行古诗文知识竞赛。
5、少先队工作总结。
6、布置暑假少先队活动。
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