2020工程测量毕业实习报告5篇 17页

‎　　【导语】实习正式提供了一个从学生变成员工，从学习变成工作，从学校走进职场的机会，让大家真实的接触职场。有了实习的经验，以后就业的道路就会少走很多弯路。以下是XX为大家整理的2020工程测量毕业实习报告5篇，供您参考学习！‎ ‎　　【篇一】2020工程测量毕业实习报告 ‎　　一、实习目的与要求 ‎　　1.掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差；‎ ‎　　2.掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领；‎ ‎　　3.掌握小地区碎布测量布点方式；‎ ‎　　4.掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法；‎ ‎　　5.了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使用；‎ ‎　　6.培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算绘各个方面的能力；‎ ‎　　7.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感；‎ ‎　　8.充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成；‎ ‎　　9.培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。‎ ‎　　二、实习任务 ‎　　1.要学习进行：控制点高程测量；导线测量；水准、闭合导线内业计算；‎ ‎　　2.每小组将学校南、西校区共20个水准点进行四等水准闭合路线的测量，并根据其中一个已知高程的水准点推算出其它水准点的高程。‎ ‎　　3.每小组完成一个指定区域的导线测量（包括高程）。‎ ‎　　4.每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。‎ ‎　　5.每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。‎ ‎　　三、实习项目 ‎　　在老师的分配下，本小组的实习任务由x月x日起，共为时两周，实习具体内容由两大部分组成：‎ ‎　　1.在xx学院南、西校区内，对校内的20个控制点采用闭合路线进行四等水准测量，并且闭合路线每条线路，必须进行往返测加密，及相应的内业处理；时间安排：x月x日~x月x日。‎ ‎　　2.在xx学院南校区中，以图书馆为中心，包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和 ‎　　将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高程，及相应的内业处理。‎ ‎　　四、作业方法 ‎　　1.四等水准测量：‎ ‎　　本小组共有成员4人，在施测水准测量的时候，人员分配情况是：跑尺员（前，后尺各两人），观测员，记录员由四人按天依次进行轮换。‎ ‎　　具体作业方法如下：在选取了合适的水准路线和固定点之后（水准路线见附图），‎ ‎　　开始进行第一测站的观测，将水准尺立于固定点上做为后视，水准仪放置在水准路线附近合适位置，然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫，在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进行整平，并按“后后前前”的顺序对后尺前尺进行读数。在一测站完毕后，通知后尺移站，此时前一站的前视点变为后一站的后视点，按照与前一站相同的工作程序完成该站的测量，直到完成该测段为止。‎ ‎　　2.导线测量 ‎　　在导线测量过程中，对小组成员进行了如下分配：两人负责棱镜与配套脚架，一人为观测员，一人为记录员。‎ ‎　　具体的作业方法如下：在组织组员对测区进行了勘察情况下选定了控制点，在确定已知点位置后，按照闭合导线观测法进行观测：将全站仪安置在第i站的基座中，棱镜分别安置在后视点i-1和前视点i+1的基座中，进行导线测量，分别读取六种观测值：水平角β，距离S，竖角α，仪器高i，目标高υ；在同一测站处进行两个测回的测量，对两个测绘的结果进行检校，结果合格后转站，如前一站进行观测，直到闭合导线测量完毕。‎ ‎　　在整个过程中都应该遵守导线测量的对于误差的要求进行。‎ ‎　　五、实习总结 ‎　　在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素质等方面都有了极大的收获：‎ ‎　　从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解，许多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：‎ ‎　　在实际测量的过程中，由于困难的出现，不可避免的会影响成员的情绪，从而影响测量工作的进行，在这里，就需要团队精神发挥作用，大家共同解决问题，作为一个整体来战胜困难；由于完成水准测量规定的时间有限，工作量有非常的大，再加上天气较热，每天早上六点左右就开始工作，下午又要到七点办才能收工，但终于我们还是完成了规定的测量任务。‎ ‎　　从专业素质的角度来看，我也获益非浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，精密性和艰苦性。‎ ‎　　即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，许多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进行度量的，这是测绘工作具有高精密性的直观的反映；对于测绘工作科学性，精密性和艰苦性的直观认识，我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。‎ ‎　　因此，在实际测量中我们尽量作到仔细，错了就返工，决不马虎.认识到了在工程中，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误就可能影响全局，这也培养了我们做事严谨的作风，而这也是专业素质的基础。‎ ‎　　【篇二】2020工程测量毕业实习报告 ‎　　测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制，测量和建立国家控制网，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制；为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料；做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域提供定位和定向服务；管理开发土地，建立工程控制网，进行施工放样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。‎ ‎　　一、实习目的与要求 ‎　　其目的是巩固、扩大和加深从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养个人独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。‎ ‎　　通过实习应达到以下要求：‎ ‎　　（1）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。‎ ‎　　（2）掌握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。‎ ‎　　（3）能了解地形册归的内外业组织工作。‎ ‎　　（4）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能 ‎　　（5）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。‎ ‎　　二、实习任务及工作内容 ‎　　（一）大比例尺地形测图 ‎　　每小组测绘一幅平面地形图。需要平面控制，敷设独立导线网。‎ ‎　　1、准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备。‎ ‎　　2、外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量（导线边长）、定向。‎ ‎　　3、内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。‎ ‎　　（2）高程控制 ‎　　1、准备工作：水准仪检校、工具与用品准备。‎ ‎　　2、外业工作：踏勘、选点、水准观测。‎ ‎　　3、内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。‎ ‎　　我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。熟悉各种测量仪器的结构原理和用途，熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握仪器的检验和校正方法，明白各种测量误差。‎ ‎　　仪器误差：这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所决定的，属于客观误差来源；观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差来源。外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难控制，属于可变动误差来源。‎ ‎　　避免测量结果错误，限度的减少测量误差，要求作到：在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器；提高测量者自身的测量水平，降低误差水平；距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差；熟悉仪器的使用和明白误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则。‎ ‎　　三、实习体会 ‎　　通过实际的测量实习，还让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和经纬仪，水准仪的使用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。‎ ‎　　【篇三】2020工程测量毕业实习报告 ‎　　通过20xx年的工程测量实习，培养了我们的实践动手能力，充分锻炼了我们在测量工作中的各方面能力的培养，也培养了我们严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步深化和理解的能力。通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当然也发现了自己的很多不足。‎ ‎　　一、实习目的 ‎　　1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，掌握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准路线的布设形式；‎ ‎　　2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握水平角与竖直角的测量，掌握经纬仪的操作使用及保养方法；‎ ‎　　3、通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能；‎ ‎　　4、掌握钢尺量距的方法；‎ ‎　　5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图 ‎　　6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法，掌握大比例尺地形图的测绘方法；‎ ‎　　7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力，为今后参加工作打下坚实的基础；‎ ‎　　8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。‎ ‎　　二、实习设备 ‎　　DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。‎ ‎　　三、实习任务 ‎　　1.控制点高程测量 ‎　　2.竖直角度测量 ‎　　3.水平角度测量 ‎　　4.导线长度测量 ‎　　5.闭合导线业内测量 ‎　　6.数据的整理、计算 ‎　　7.地形图的测绘 ‎　　四、实习的内容与要求 ‎　　1.平面控制测量 ‎　　图根平面控制测量一般采用闭合导线。‎ ‎　　（1）踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时注意：‎ ‎　　l相邻点间要通视，方便测角和量边；‎ ‎　　l点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标志和安置仪器；‎ ‎　　l导线边长要大致相等，以使测角的精度均匀；‎ ‎　　l导线点应选择周围地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥控制点的作用；‎ ‎　　l导线点的数量要足够，密度要均匀，以便于控制整个测区。‎ ‎　　（2）水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。‎ ‎　　（3）边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行往返测量。‎ ‎　　（4）导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的情况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算个控制点的坐标。‎ ‎　　（5）注意事项：照准目标要消除视差，观测水平角用纵丝照准目标，观测竖直角用横丝照准目标。‎ ‎　　读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必须居中。‎ ‎　　2、高程控制测量 ‎　　（1）外业测量 ‎　　外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。‎ ‎　　（2）内业计算 ‎　　在外业观测成果检核符合要求后，根据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路线的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。‎ ‎　　（3）注意事项 ‎　　读取中丝读数之前，必须使水准管气泡居中；水准尺要竖立。‎ ‎　　3、地形图的测绘 ‎　　（1）图纸的准备 ‎　　首先用对角线法绘制方格网，然后展会控制点。展点后要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻控制点之间的距离和实测距离相比较。‎ ‎　　（2）碎步测量 ‎　　碎步测量采用经纬仪配合量角器法，根据视距测量的原理，通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。‎ ‎　　a）碎步点的选取原则：地物取其外形轮廓希线转 ‎　　点，地貌取其地形线上的坡度变化点。碎步点间隔要求图上2-3cm间隔一个点，即间距为15m。‎ ‎　　b）测图时的间距：地物点应小于60m，地貌点应小于100m.‎ ‎　　c）地形测图时，应遵守《1：500、1：1000、1：2000比例尺地形图图示》中的有关规定。‎ ‎　　d）注意事项：‎ ‎　　l测图时，仪器对中误差不应大于图上的0.05Mmm（M为测图比例尺）；‎ ‎　　l安置仪器时，以较远控制点定向，较近控制点进行检查；‎ ‎　　l每测十几个碎部点后，应做归零检查，用经纬仪重新瞄准定向点，检查水平读盘的读数是否为0。00＇00＂，其归零差不超过4＇；‎ ‎　　l在平坦地区，条件允许时可采用经纬仪“平读法”。“平读法”的步骤为：瞄准标尺à读水平度盘读数à读平距à读中丝读数và计算H。‎ ‎　　五、测量的精度要求 ‎　　1.距离往返测量相对误差不超过1/3000；‎ ‎　　2.水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12nmm或±40Lmm范围内；‎ ‎　　3.测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40``。‎ ‎　　六、实习中引起的误差原因及解决方法 ‎　　1.各种测量误差的来源，其主要有三个方面：‎ ‎　　（1）.仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）。‎ ‎　　（2）观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）。‎ ‎　　（3）外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。‎ ‎　　2.减少测量误差的方法：：‎ ‎　　（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。‎ ‎　　（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。‎ ‎　　（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。‎ ‎　　七、实习心得 ‎　　工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程，虽然在上工程测量课的时候做过一些测量，但是那些实验主要是针对测量的某一块而专门做的，我们总感觉缺乏一定的动手的能力，把理论知识与实际操作相结合的能力，因而我个人认为很有必要把这次实习做好，不仅仅是因为一门课，更重要的是它为我们以后工作提供了某些测量的经验。本次测量天气比较炎热，天气情况比较复杂。其中，中间穿插着考试，因而为期一周的测量我们可以利用的时间就很少了，所以本次测量我们总共测了四次，这次测量的主要任务是利用1：500的比例尺绘制地形图，地点我们选在2号教学实验楼。‎ ‎　　通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了经纬仪的基本操作，并达到了一定的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识。‎ ‎　　由于平时我们锻炼的机会少之又少，所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。‎ ‎　　【篇四】2020工程测量毕业实习报告 ‎　　为期xx天的工程测量实习结束了。这次实习的内容是对工程测量知识的实习化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实习活动。‎ ‎　　在实习开始的那天，由xxx老师给我们做了实习的动员。在动员会上，x老师强调了本次实习的重要性，并分析了xx校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。‎ ‎　　一、实习目的 ‎　　巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实习，做到理论与实习相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。‎ ‎　　通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。‎ ‎　　掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。‎ ‎　　通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。‎ ‎　　熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。‎ ‎　　二、实习心得 ‎　　为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们xxx学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。‎ ‎　　测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。‎ ‎　　【篇五】2020工程测量毕业实习报告 ‎　　一、实习过程 ‎　　在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养我们的思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到未来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了为期一周半的实习过程，下面我将就我们本次实习的目的及过程，实习心得和推荐叙述如下：‎ ‎　　二、实习目的 ‎　　1.熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、）的使用；‎ ‎　　2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法；‎ ‎　　3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。‎ ‎　　三、仪器及工具 ‎　　1.导线测量每组领用经纬仪（带脚架）一台；‎ ‎　　2.水准测量每组领用：DS3水准仪（带脚架）1台，水准尺1对，水准测量手簿1本；‎ ‎　　3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干；‎ ‎　　4.自备：铅笔（3H或4H）、橡皮擦、直尺。‎ ‎　　四、实习原理 ‎　　利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。‎ ‎　　1.平面控制测量方法的方法和原理；‎ ‎　　2.四等水准测量的方法和原理；‎ ‎　　3.视距测量的方法和原理；‎ ‎　　五、实习具体过程 ‎　　平面控制测量的基本过程：‎ ‎　　（一）踏勘选点 ‎　　现场选图根点时应注意的事项：‎ ‎　　1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方；‎ ‎　　2.相邻导线点间通良好，便于测角、量边；‎ ‎　　3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点；‎ ‎　　4.导线边长应大致相等，避免过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。‎ ‎　　根据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满足以上要求。‎ ‎　　（二）外业测量 ‎　　外业测量可分为角度测量和边长测量。‎ ‎　　在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：‎ ‎　　1.照准部水准管轴应垂直于竖轴；‎ ‎　　2.望远镜视准轴应垂直于横轴；‎ ‎　　3.横轴应垂直于竖轴；‎ ‎　　4.十字丝竖丝应垂直于横轴。‎ ‎　　在确保以上条件的状况下我们便开始了测量工作。‎ ‎　　另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左，对准目标A读出水平盘读数。再将目标对准另一目标B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据，然后逆时针打回A读出数据。根据公式，计算出指标差X。‎ ‎　　六、实习心得感受 ‎　　本次实习我们从20xx年x月x日早开始-x月x日晚结束，x月x日清晨我们开了实习动员大会，老师详细的讲解了本次实习的主要资料，包括图根控制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器，下午2；30分我们开始了踏勘选点，选点位置在xx大学教工区附近进行踏勘选点，我们的选点处比较平坦，但建筑物较多，花草树木也比较多，造成各点之间的相互通视状况也不大理想，给我门测量带来了必须的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进行了选点，开始我们的选点不是很合理，之后在老师的明白下我们作出了最后的选点，选出5个控制点，选点时注意所选点的通视效果，以及两点间距离的控制，要求做到按1：500的比例尺绘图在200m×‎ ‎200m范围之内，选好点后用油漆做好标记，作为图根控制点。选点后对各图跟控制点进行了详细的测量，其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量，在测量过程中我们进一步的理解和掌握了课堂上所学的理论知识，并熟练的掌握了经纬仪的使用方法，尤其是水平角度的测量，采用测回法，消除2C误，以及横轴误差，刚开始的角度的测量给我们带来了必须的难度，由于仪器的使用不是很熟练，仪器又有写破损，最后还是调换了仪器，才识的测量的结果真确，在允许的 ‎　　误差范围之内，同时小组其他成员进行即及时的记录，之后又进行了两点之间距离的测量，记录标尺的上、中、下丝读数，并作好记录，连续进行了5可控制点的测量，这样我们大约测量了一天半的时间，之后我们进行了四等水准测量，进行了水准仪的使用，进一步熟悉四等水准测量的过程，简单叙述为：整平、后前前后、黑黑红红，之后我们进行了内业的计算工作，进行角度的评差和距离的评差，在内业处理过程中，小组成员互相配合做完了内业的计算，计算时角度一律取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到毫米，并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限，以及距离闭合差是否小于1/2000，如果不符和要求，则应分析原因进行反工重测。‎ ‎　　实习的第二步是进行碎部的测量，之后进行地形图的测绘工作，首先是准备工作，准备画图仪器和画图板。这时把第一步测得的控制点按照1：500的比例落在图纸上，并注意比例的安排和图幅的合理分配，以便下一步的碎部点的绘制。之后便开始了碎部的测量，碎部测量主要是角度的测量和距离的测量，从而进一步熟悉经纬仪的使用，采用视距测量测取距离和竖直角度，同时把每个测量数据记录在记录薄上，作为基本数据，之后对数据进行处理，并逐步的开始展绘控制点，根据控制点的坐标将其展绘于方格内（一张200m×‎ ‎200m的图纸是进行展点），在能够观测到待测碎部点的控制点上架设经纬仪，在碎部点处设置对碎布点进行观测，然后利用视距测量测量两点之间的距离报给绘图员，由绘图员根据1：500的比例经过计算在瞄底方向在图纸上准确的绘出，如此进行直到所有碎部点测量直到所有碎步点测量完毕，并将每一个点都绘制在图纸上，对于观测困难的碎部点，采用支点线的方法进行测量，由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后，将支点等同于控制点进行如前的观测与展绘，展绘好后进行角度和边长检查。最后进行地形图的整饰，一些标志性的地物标记在地形图上面，准确表达出彼此之间的关系。‎ ‎　　在整个过程中，提前复习相关的知识，并做到准确熟悉的使用经纬仪和水准仪。每一天手工后，回到寝室进行实习日志的书写。记录当天实习的资料和收获！‎ ‎　　七、实习心得 ‎　　本次实习目的是熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪）的使用以及掌握图根控制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培养我们的实践动手潜力，充分锻炼我们在测量工作中的各发面潜力的培养，培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步的深化和理解。透过本次土木工程测量实习，我有所收获，当染也发现了自己的很多不足。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。‎ ‎　　第一，在专业知识掌握方面；‎ ‎　　收获主要是对仪器的使用有了进一步熟练掌握和数据计算整理潜力的进一步提高，个性是透过实际操作，平面控制测量的方法与步骤，透过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平，增强了自己的业务技能，这主要是因为在这次实习中透过对经纬仪的超多应用，熟练了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的熟练，比如在粗平过程中能比较够熟练地透过调整支架比较迅速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了很多，从而大大减少了对中整平仪器所需时间。‎ ‎　　第二，在数据计算处理整理方面的潜力有所增长；‎ ‎　　在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是透过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次透过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要格外认真留意，同时，也有很多方法和技巧也是能够用来避免因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清晰、清楚，因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。在计算数据时能够透过多种数学手段来边计算边检验结果的准确性，如果时间允许能够先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了超多基准测量，虽然仪器i角误差很小，但往往都存在，在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等，这样才能使数据更准确，然后再向整个区域进行扩展，在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点，个性是要注意建筑物周围植物的影响，进行每一天的工作前要有详细的计划，对各个点进行有规律的编号，并对每个人的工作进行明确分工，在实际测量时要有 ‎　　一个顺序，切忌随意设站测量。数据记录要清晰准确，每一天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的清晰和记录格式的统一，数据记录人员要和读数人员有密切配合，相互提醒，每个数据各报一遍以确保无误透过这次实习，我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。‎ ‎　　第三，透过本次实习我的出许多的经验教训；‎ ‎　　实习是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的力量是远远不够的，队员之间需要密切的配合，着样使我深深的意识到，团队精神的重要性，没有团队精神我们是不能成功的按时完成任务。‎ ‎　　对数据的处理上使我体会到，在作数据处理时必须要本着严谨态度，其实在生活中和在其他科目的学习过程中，这种态度也是十分重要的。‎ ‎　　第四，对实习的推荐：‎ ‎　　1.对院系的推荐：‎ ‎　　在我们实习过程中，因为刚开始仪器的破碎程度较为严重，给我们最初的测量带来立极大的不便，依次期望院系能够改善我院仪器的质量，以保证我们的师弟师妹能够友谊个更好的实习条件。还有一点就是我们实习课程的安排不是很合理，尤其是赶上毕业生答辩，其他门课程考试也个性多，一致导致很多同学不能全身心的投入到实习过程中来，以至实习效果没有到达预期的效果和目的，因此推荐院系能够在下学期中能够作好实习时间的和安排，不但能为我们的实习老师带给更多的时间来给我们进行指导，从而为下一届师弟师妹门创造一个良好的学习条件。‎ ‎　　2.对老师的推荐 ‎　　我们都很理解老师比较忙，对我们得实习不能全身心的进行管理和指导，但是我们真心的期望老师能抽出更多的时间来指导我们的实习，只有这样我们的实习才能进展顺利，取得预期的效果，同学们在实习过程中才能真正的有所收获，实现本次土木工程测量实习课程安排的实际好处！‎