2020新学期初三班主任工作计划范文 5页

‎2020新学期初三班主任工作计划范文 ‎　　做好工作计划，引导学生们进行中考的复习准备，下面由小编为大家整理的新学期初三班主任工作计划，大家借鉴!‎ ‎　　　　一、班级状况 ‎　　初三(三)班是我新接手的一个班，班级学生复杂，有留级生、复读生、应届生，学生以应届生为主。年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃,学生潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异情况普遍。‎ ‎　　二、师资配配 ‎　　语文：陈礼民数学：魏培宝英语：宋敏 ‎　　政治：张小红历史：熊杨林地理：李纯章 ‎　　物理：周青化学：余训平生物：潘先梅 ‎　　师资力量雄厚，都是带过多年毕业班的把关老师。绝大多数是教研组长或学科带头人。‎ ‎　　三、指导思想 ‎　　以德育为首认真抓好学生思想道德建设;逐两头，抓中间，严格控制学生成绩两极分化的局面;抓好学生稳定工作，避免学生流失;加大宣传力度，大力开展安全教育，排除安全隐患，坚决杜绝安全事故发生。‎ ‎　　四、具体安排 ‎　　1、开学进行收心教育，上好收心第一课。班主任作好自我介绍，把qq、博客告诉学生以便学生进入个人空间，了解班主任的教学理念、教学设想、教师动态等，造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭详细住址、兴趣爱好、联系电话、qq号)。‎ ‎　　2、8月28日，全面清洁大扫除，搞好班级文化建设;‎ ‎　　3、第一周星期四德育例会，学生上讲台作一分钟自我介绍;‎ ‎　　4、组织学生自查，开展批评和自我批评;‎ ‎　　5、针对四次考试：学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试情况，认真组织学生、老师进行质量分析，开好两会"科任教师联系会""优秀学生授奖会(希望之星、进步之星、文明之星、单科明星)";办好四期期彩喷光荣榜;‎ ‎　　6、组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛;‎ ‎　　7、期中考试后组织诗歌朗诵比赛或演讲比赛;‎ ‎　　8、教师节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日快乐，对优秀短信给予奖励;‎ ‎　　9、国庆60周年，布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报，对优秀报纸给予奖励;‎ ‎　　10、做好期中、期末优秀学生评比工作;‎ ‎　　11、定期家访;‎ ‎　　12、组织召开班干部会议，使管理落到实处。‎ ‎　　五、日常工作 ‎　　1、晨读前训话5分钟;‎ ‎　　2、英语小组长晨读领读;‎ ‎　　3、今日快讯1-3条通报;‎ ‎　　4、晚自习前1-2分钟小结;‎ ‎　　5、处理偶发事件;‎ ‎　　6、有针对性找1-2人谈话。‎ ‎　　六、近期目标 ‎　　1、做好学籍稳定工作，防止学生外流;‎ ‎　　2、做好差生转化工作;‎ ‎　　3、紧密配合科任教师上好第一节见面课;‎ ‎　　4、召开班委会扩大会议了解班级情况;‎ ‎　　5、开好第一场科任教师联系会。‎ ‎　　七、长远目标 ‎　　紧密配合科任教师认真带好班级，不负学校重托，完成学校下达的中考指标任务，争取明年开开心心的旅游。‎ ‎　　　　一、树理想、转变学习态度：把"要学习"转变为"我要学"。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。‎ ‎　　二、鼓舞学生树立信心：在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。‎ ‎　　三、培养学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确"7-1=0"的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。‎ ‎　　其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。‎ ‎　　四、加强班级管理，注意常规。一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。‎ ‎　　五、努力抓好并严抓课堂纪律：纪律是成功的保证，采取以下抓法 ‎　　1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，"努力才会成功，放弃只有失败"‎ ‎　　2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。‎ ‎　　3、建立自律小组，量化打分并公告，‎ ‎　　4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为"亮点生"。‎ ‎　　六、加强与家长联系。出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。‎