2020学校少先队新学期的工作计划 3页

一、指导思想： 在区少工委指导下、以校工作计划为核心，围绕学校“成长教育”的德育主线， “塑造城 市精神，做可爱的田林人” ，在以往的基础上，优化队的组织，配合实施素质教育，促进学生 素质的发展，充分调动学生自我教育的积极性、主动性，充分发挥少先队组织在素质教育中 的不可替代作用。我们将根据上级团委、少工委的安排和学校部署，开展丰富多样的教育活 动，活跃校园气氛，丰富学生的课余文化生活，充分发挥少先队在学校德育和素质教育中的 作用。 二、工作要点 一、抓理论学习和科研，重队伍建设。 1、加强少先队辅导员队伍建设。 以团 赵勇书记的 《贯彻以德治国重要思想， 进一步加强少先队德育工作》 和关于成长教 育的内容为主题，以《少先队研究》等为学习材料，充分利用校园 ，向辅导员传播少先队工 作学习材料，利用教师论坛进行少先队各工作的讨论交流。 2、加强团队小干部队伍建设 1 学期初，部分中队做好大、中、小队和各团支部干部的改选工作。争取让绝大多数学 生都有参与自主管理、当家作主的机会。 2 加强对各级小干部进行工作方法与技能的培训每 月一次，并加强工作态度的教育，以服务同学、服务学校为宗旨。 3 开设田林中学“队长学 校” ，积极探索全新的小干部培训方式。 二加强团队的自身建设，为我校团队的发展提供有力的保证。 1、进一步加强团队基础建设。重视加强团队活动建设，做到“月月有主题” ，同时要不 断加强团队阵地建设，充分发挥鼓号队、团队室、红领巾广播、团校等团队阵地的作用。 2、继续以中国少年雏鹰 、“九点 ” 站、团报团刊、队报队刊为依托，宣传团队工作， 学习各地的工作经验，促进我校团队工作再上新台阶。 3、坚持“中队黑板报”评比制度。由学生自己组稿、版面设计、书写、黑板报，每月评 比一次，起到宣传教育作用，培养学生的能力。 4、加强少先队工作的社会化， 争取社会各方面的支持， 优化校外活动环境， 整合社会 ， 形成教育合力，发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，力求每年级聘任 至少一个校外辅导员，寻找一个雏鹰行动实践基地，本学期至少开展 2 次主题小队活动。充 分发挥各方面的优势，营造良好的育人氛围。 5、开展具有年级特色的“田林之星”评选活动，选拔推荐在各个方面有特点、有优势、 有进步的学生成为全校同学学习的榜样，评为“荣誉升旗手” 。 6、积极参加徐汇区少工委、 青少年活动中心和教育团工委的各项活动， 争取创造好成绩。 三、具体工作： 1、常规工作： 2 单周周三中午 12：30—“心灵之声”心理广播。双周周三中午 12：30—“田林之声” 红领巾广播。 3 每月一次大队部负责的 “社区健康快车” 服务活动。 4 每月一次团委负责的 “小小交通 协管员”行动。 2、每月工作： 二月： 1 寒假社会实践活动小结； 2 各中队制定中队计划； 3 美化教室环境，第二周开展“温馨教室”评比活动； 4 第三十二期少年团校开幕； 三月：黑板报主题“学雷锋，感亲恩” ； 1 各中队在本月可在“学雷锋、树新风”和“妈妈，您辛苦了”主题中选择一个开展主 题中队会活动。 2 要求各中队有雏鹰活动服务基地，能寻找和聘任本中队的校外辅导员。 3 红领巾小社团创办。 4 田林中学第一期“队长学校”开课。 四月：黑板报主题“飞扬青春，快乐迎奥运” ； 1 清明节前后，结合春游社会考察活动组织学生缅怀革命烈士。 2 组织初二年级进行“十四岁生日”红领巾换队徽仪式； 3 进行迎接奥运会的全校性主题活动，与中队系列活动相结合 4 布置“五月艺术”节工作； 5 少年团校结业； 6 团支部与中队结对仪式。 7 新团员考察 发展工作。 五月：五月份黑板报主题“红五月——我们的艺术节” ； 1 开展五月艺术节各项比赛活动； 2 准备“六一”儿童节庆祝暨汇报演出活动； 3 纪念 “五 . 四青年节” 团支部组织开展 “火红青春” 参观、访问、 社会调查等实践活动； 4 新团员入团仪式； 5 区优秀少先队员、区雏鹰中队推荐上报工作。 六月：六月份黑板报“复习、迎考、冲刺” 1 庆“六一”汇演； 2 期末班级和学生的评优工作； 3 初三新团员发展工作； 4 布置暑假学生生活。