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  • 2021-04-17 发布

政教处工作总结范文之小学地震逃生应急预案

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政教处范文之小学地震逃生应急预案 ‎ ‎  为了加强对破坏性地震应急工作宣传管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作能够高效、有序地运行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据《破坏性地震应急条例》、《中华人民共和国防震减灾法》以及常熟市教育局精神,结合我校工作实际,特制定本预案。‎ ‎  一、学校概况 ‎  学校占地面积26666平方米,有三幢教学楼,一幢行政楼,一幢专用教室楼,一座食堂,一个风雨操场,一个图书馆,建筑面积共计21000平方米。所有房屋均能承受6级以上的地震。学校有29个教学班,1206名学生,156名教职员工。校园内消防栓共93只,灭火器共162只,每幢教学楼有疏散通道2处。大操场和校园空地面积共12340平方米,如遇有地震灾情,足可容纳本校师生避难。‎ ‎  法人代表:朱宏 ‎  主管校长:顾品良   电话:52862089‎ ‎  保卫干部:赵龙     电话:52862108‎ ‎  二、指导思想:‎ ‎  坚持以生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处理地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对法则,在学校统一部署下组织开展防震救灾工作。‎ ‎  三、地震应急机构 ‎  成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,组织领导地震应急工作。并建立领导小组会议制度。‎ ‎  为加强我校的防震减灾工作有序的开展,及时沟通有关信息,及时研究学校安全工作,及时制定适合我校的防治措施,更好地开展防灾工作,确保广大师生的安全,更好地维护教育教学秩序,特制定如下会议制度:‎ ‎  (1)利用行政例会时间专门讨论。‎ ‎  (2)及时传达上级精神,及时安排具体工作。‎ ‎  (3)认真做好会议记录;及时沟通防灾信息。‎ ‎  (4) 制定各项防震减灾工作计划,并对所开展的工作及时总结。‎ ‎  四、领导小组及应有的职责 ‎  (如遇上一级领导外出,则由后一位成员依次递补负责指挥)‎ ‎  总指挥:朱宏 ‎  副总指挥:顾品良 ‎  指挥部成员:冯敏霞  赵龙 李晓燕  王志芳  张志清 ‎  (1)总指挥第一时间向政府、市局汇报情况,立即启动应急预案。‎ ‎  (2)副总指挥第一时间打110求助,同时立即实施应急预案。‎ ‎  地震应急领导小组下设4个分组:‎ ‎  职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,贯彻传达领导小组的命令,组织相关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。‎ ‎  (1) 疏散组 ‎  组长:冯敏霞  副组长:赵龙 ‎  组员:教导主任、德育主任和各班班主任、各上课教师、总务处保卫干事。‎ ‎  信号员(广播员):殷冬梅  李晓燕 ‎  职责:在学校指挥下坚守岗位,正确及时发出信号,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场,到达安全地带。‎ ‎  (2) 医疗救助组 ‎  组长:汪彬 ‎  组员:金钰 顾丽芳 庞淑英 ‎  职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区,进行简单救治后送往就近医院救治。‎ ‎  (3)安全保障组 ‎  组长:谭伟峰 ‎  组员:体育教师、学校保安 ‎  职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其它工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,了解校内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。‎ ‎  (4)宣传统计组 ‎  组长:殷冬梅 ‎  组员:严婉宇、沈 玉、麦霜叶 ‎  职责:开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生防震减灾和自救互救的能力,根据震情预报,做好宣传工作,并认真做好调查上报工作,为地震灾害的评估做好准备。‎ ‎  五、地震前应急行动 ‎  1.接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震救灾任务。‎ ‎  2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项教室内大型活动。‎ ‎  3.加强对易燃易爆物品的管理,加强对食堂、门卫等场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。‎ ‎  4.加强对师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。‎ ‎  5.加强各类值班值勤,保持通信畅通,随时掌握各种情况,全力维护正常的教学工作和生活秩序。‎ ‎  6.各项物资准备。‎ ‎  六、地震发生时应急行动 ‎  演练分两个阶段:一是紧急避险,当代表地震急促而紧张的第一次钟响(或者是广播)后,学生迅速进行自护,双手抱头,躲在课桌下;二是紧急疏散,当第二次钟响后(或者是广播),意味着强震过去,学生快速而有序地按指定路线下楼,跑向安全地带。‎ ‎  (一)紧急避险 ‎  当听到地震发生的信号后,应该做到:‎ ‎  1.老师要快速打开前后门并正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。‎ ‎  2.要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避,尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。‎ ‎  3.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。‎ ‎  4.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。‎ ‎  5.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。‎ ‎  6.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。‎ ‎  7.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。‎ ‎  8.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。‎ ‎  (二)紧急疏散:‎ ‎  紧急疏散原则:‎ ‎  指挥得力 谨慎从事 全体动员 及时疏散 保护师生减少损失 ‎  根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:‎ ‎  1.拉响警报:听到警报(钟声或广播)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面紧急避险,在主震过后相对安全的情况下,学校再次拉响警报(钟声或广播),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。‎ ‎  2.撤离顺序:一、二年级;三、四年级;五、六年级 ‎  3.撤离路线:‎ ‎  A  行政楼(疏散至南操场)‎