政教处工作总结范文之小学地震逃生应急预案 7页

政教处范文之小学地震逃生应急预案 ‎ ‎　　为了加强对破坏性地震应急工作宣传管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序地运行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据《破坏性地震应急条例》、《中华人民共和国防震减灾法》以及常熟市教育局精神，结合我校工作实际，特制定本预案。‎ ‎　　一、学校概况 ‎　　学校占地面积26666平方米，有三幢教学楼，一幢行政楼，一幢专用教室楼，一座食堂，一个风雨操场，一个图书馆，建筑面积共计21000平方米。所有房屋均能承受6级以上的地震。学校有29个教学班，1206名学生，156名教职员工。校园内消防栓共93只，灭火器共162只，每幢教学楼有疏散通道2处。大操场和校园空地面积共12340平方米，如遇有地震灾情，足可容纳本校师生避难。‎ ‎　　法人代表：朱宏 ‎　　主管校长：顾品良   电话：52862089‎ ‎　　保卫干部：赵龙     电话：52862108‎ ‎　　二、指导思想：‎ ‎　　坚持以生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处理地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对法则，在学校统一部署下组织开展防震救灾工作。‎ ‎　　三、地震应急机构 ‎　　成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，组织领导地震应急工作。并建立领导小组会议制度。‎ ‎　　为加强我校的防震减灾工作有序的开展，及时沟通有关信息，及时研究学校安全工作，及时制定适合我校的防治措施，更好地开展防灾工作，确保广大师生的安全，更好地维护教育教学秩序，特制定如下会议制度：‎ ‎　　（1）利用行政例会时间专门讨论。‎ ‎　　（2）及时传达上级精神，及时安排具体工作。‎ ‎　　（3）认真做好会议记录；及时沟通防灾信息。‎ ‎　　（4） 制定各项防震减灾工作计划，并对所开展的工作及时总结。‎ ‎　　四、领导小组及应有的职责 ‎　　（如遇上一级领导外出，则由后一位成员依次递补负责指挥）‎ ‎　　总指挥：朱宏 ‎　　副总指挥：顾品良 ‎　　指挥部成员：冯敏霞  赵龙 李晓燕  王志芳  张志清 ‎　　（1）总指挥第一时间向政府、市局汇报情况，立即启动应急预案。‎ ‎　　（2）副总指挥第一时间打110求助，同时立即实施应急预案。‎ ‎　　地震应急领导小组下设4个分组：‎ ‎　　职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织相关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。‎ ‎　　（1） 疏散组 ‎　　组长：冯敏霞  副组长：赵龙 ‎　　组员：教导主任、德育主任和各班班主任、各上课教师、总务处保卫干事。‎ ‎　　信号员（广播员）：殷冬梅  李晓燕 ‎　　职责：在学校指挥下坚守岗位，正确及时发出信号，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场，到达安全地带。‎ ‎　　（2） 医疗救助组 ‎　　组长：汪彬 ‎　　组员：金钰 顾丽芳 庞淑英 ‎　　职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区，进行简单救治后送往就近医院救治。‎ ‎　　（3）安全保障组 ‎　　组长：谭伟峰 ‎　　组员：体育教师、学校保安 ‎　　职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其它工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，了解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。‎ ‎　　（4）宣传统计组 ‎　　组长：殷冬梅 ‎　　组员：严婉宇、沈 玉、麦霜叶 ‎　　职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提高师生防震减灾和自救互救的能力，根据震情预报，做好宣传工作，并认真做好调查上报工作，为地震灾害的评估做好准备。‎ ‎　　五、地震前应急行动 ‎　　1.接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震救灾任务。‎ ‎　　2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项教室内大型活动。‎ ‎　　3.加强对易燃易爆物品的管理，加强对食堂、门卫等场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。‎ ‎　　4.加强对师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。‎ ‎　　5.加强各类值班值勤，保持通信畅通，随时掌握各种情况，全力维护正常的教学工作和生活秩序。‎ ‎　　6.各项物资准备。‎ ‎　　六、地震发生时应急行动 ‎　　演练分两个阶段：一是紧急避险，当代表地震急促而紧张的第一次钟响（或者是广播）后，学生迅速进行自护，双手抱头，躲在课桌下；二是紧急疏散，当第二次钟响后（或者是广播），意味着强震过去，学生快速而有序地按指定路线下楼，跑向安全地带。‎ ‎　　（一）紧急避险 ‎　　当听到地震发生的信号后，应该做到：‎ ‎　　1.老师要快速打开前后门并正确指导学生，发现有采取不正当措施的，及时纠正。‎ ‎　　2.要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避，尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。‎ ‎　　3.在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以保护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。‎ ‎　　4.躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。‎ ‎　　5.卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。‎ ‎　　6.在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。‎ ‎　　7.在厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。‎ ‎　　8.在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。‎ ‎　　（二）紧急疏散：‎ ‎　　紧急疏散原则：‎ ‎　　指挥得力 谨慎从事 全体动员 及时疏散 保护师生减少损失 ‎　　根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：‎ ‎　　1.拉响警报：听到警报（钟声或广播）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面紧急避险，在主震过后相对安全的情况下，学校再次拉响警报（钟声或广播），各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。‎ ‎　　2.撤离顺序：一、二年级；三、四年级；五、六年级 ‎　　3.撤离路线：‎ ‎　　A  行政楼（疏散至南操场）‎