小学班主任工作计划(1) 2页

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  • 2021-04-17 发布

小学班主任工作计划(1)

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小学班主任工作计划(1)‎ 小学班级教师工作计划 为了实施《小学生日常行为规范》,培养全面发展道德,智力和艺术工作的小学生,特殊班主任的工作计划如下:‎ 首先,安全教育始终不懈 安全教育是学校工作的重中之重。班主任和班主任必须树立安全教育意识,教育学生注意安全。让“安全第一,预防为主”的理念扎根于学生的心中。我们必须增强责任感,善于发现校园内外的隐患,相互提醒,防止问题发生。‎ 其次,主题课的使用将规范学生的行为 主题课将是学生思想教育的主要场所。班主任应利用主题课的会议时间,有效,全面地教育学生。包括学生学习和日常行为教育。此外,班主任应善于发现班级中的不良症状,及时停止校正,以创造适合学生成长的班级环境。‎ 第三,经常提醒学生观察校园秩序 俗话说:没有规则,没有办法。我们必须时刻提醒学生遵循校园秩序,包括道路团队,上下楼梯,教室,走廊。当需要步行团队时,学生不打架,班主任依靠道路团队护送学生过马路。上下楼梯到右边的顺序要正常行走,不要跑和跳,不要挤挤,不要把楼梯扶起来。在教室的走廊里安静,不大声,跑步和跳跃。‎ 第四,引导学生清理校园卫生 清洁优雅的校园环境有利于师生的幸福和健康。我们要做四个清洁:教室干净,走廊干净,楼梯干净,卫生区域干净。四个整洁:书桌整洁,卫生工具整洁,书柜整洁,窗台整齐排列。我每天都打扫周周,每天早上和下午都要求打扫卫生。每个星期五下午,在第二节课后,总经理应及时清理和检查学生,清理并找到不理想的清理场所。‎ 五是加强校园文化建设,营造文化氛围 获得好的黑板和墙报,充分发挥学生的自主创新能力,放手学生,锻炼身体,提高工作水平。丰富书柜,执行“每个人都能得到一个,可以阅读五十个”活动,贴上书籍,制作贷款记录,并定期选择“我是一个读书明星”。‎ 第六,课堂量化是透明和合理的 没有更好的句子,只有更好。类量化只能更合理。本学期将于1月1日星期一继续实施。如果您有支票,您将获得一个分数,并且您将被添加到本周进行量化。学校中一些活动的能量化是量化的,因此可以看到班主任的工作。‎ 第七,开展'六一“儿童节活动 ‎“六天”儿童节是学生锻炼身体的平台。我们必须善用这个平台,开展一系列活动,丰富学生的生活,发展学生的潜能。‎ 以上计划将根据实际教学工作进行调整。欢迎热情的老师监督和提出改进工作的建议,使工作更加合理。‎ 年2月10日