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- 2021-04-17 发布
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八年级英语教学工作计划
以下是 XX 整理的、教师工作计划等,更多工作计划范
文请登陆 XX工作计划
一、 教学目标
培养学生优良的英语学习兴趣、习惯,帮助学生树立自
信心,养成良好的英语学习习惯,提高、发展自主学习的能
力,形成有效的学习策略 ; 使学生掌握一定的语言基本知识
和技能,有较好的语感,获得初步运用英语的能力,为实际
应运打下扎实的基础。同时注重综合能力的开发、提高,培
养他们的观察、思维、记忆、想象和创造等方面的能力 ; 让
学生了解中西方文化的差异,培养爱国主义精神,增强世界
观意识,并结合课外学习,达到教学的最优秀性,培养学生
良好的自学能力和习惯,并做到持之以恒,使本年段的英语
教学能进一步发展、提高。
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在这一学期中,主要培养学生学习英语的兴趣,继续培
养学习英语的学习习惯,要很好地完成本学期的教学学习任
务,重视阅读能力的培养,在实际教育工作中把做好学生思
想工作放在学科教育的首位,通过师生的共同努力,为学科
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和学生本人再创佳绩。
二、教材分析
八年级英语是河北教育出版社出版的冀教版英语,教材
编排有以下目的:
1. 要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最
基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的
能力 ; 养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法 ;
为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。
2. 使学生明确学习英语的目的性。
3. 培养初步运用英语交际的能力和自学能力。
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三、教材重点、难点
本册教材从语音、词汇、语法、阅读等方面着手
1、语音教学 本册课本在上册的基础上进一步学习和运
用音标和单词的发音规则, 着重抓好学生的预习, 自学能力。
2、词汇教学 本册课本所要学习、 掌握的单词约 400 个,
另有固定搭配和习惯用语若干条,任务较重。
3、语法教学 本册课本的语法教学项目有:动词过去完
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成时、过去进行时、情态动词、五种简单句的结构等。
4、阅读教学是重中之重,本册课本中的阅读课文比上
学期难了很多, 仍以对话为主, 还有一些简单的短文。 因此,
提高学生的听说、表演对话的能力仍是本学期的一个教学重
点,还应有一定的语法基础,具备相当的句子表达能力,能
运用一定的词组和句型。
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四、学情分析
1、依据学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学习
兴趣。
2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际能力。
3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的
基本能力。
4、重视思维过程系统编排,由浅入深,由易到难,由
已知到未知,循序渐进,点面结合,逐步扩展,循环往现,
以加深影响。
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5、特别注重阅读能力的培养。
初二阶段的英语教学工作十分关键,而这届学生英语底
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子薄,兴趣不高,在这种情况下,就需要更加深入地研究教
材,根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模
式。努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模
式。同时,要进行分层次教学。对于好的学生要加大知识的
容量,拓展知识的层面,使好学生成绩更上一层楼 ; 对于差
生要因势利导, 因材施教, 使差生在原有的基础上有所提高。
重点:笔头练习:
在教学过程中应保证学生在写之前明确他们要做什么,
应有一定的示范、例子,使他们明白该怎么做 ; 听写是培养
学生写这一技能的有效方法。
【一】、阅读训练
1. 读材料题目
2. 让学生用较快的速度默读一遍对话或短文
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3. 当学生找到答案时,鼓励他们回答
4. 再细读一遍,进一步理解文章
5. 对于生词何习惯用语,让学生推测
6. 学生间的讨论
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7. 加强阅读训练,培养阅读能力
【二】、语法教学
教师应控制讲解时间,重点必须在学生言语训练上,启
发学生自己发现,探索和归纳。
【三】、其他方法、措施
六、教学进度
本书为初二年级下册用书,共 8 单元,每天一课 , 剩余
时间用来复习。
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